Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S1)
specjalność: Technologia polimerów

Sylabus przedmiotu Wybrane zagadnienia z technologii polimerów:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Technologia chemiczna
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta inżynier
Obszary studiów nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Wybrane zagadnienia z technologii polimerów
Specjalność Technologia polimerów
Jednostka prowadząca Instytut Polimerów
Nauczyciel odpowiedzialny Katarzyna Wilpiszewska <Katarzyna.Wilpiszewska@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Mirosława El Fray <Miroslawa.ElFray@zut.edu.pl>, Wojciech Ignaczak <Wojciech.Ignaczak@zut.edu.pl>, Jolanta Janik <Jola.Janik@zut.edu.pl>, Krzysztof Kowalczyk <Krzysztof.Kowalczyk@zut.edu.pl>, Agnieszka Kozłowska <Agnieszka.Kozlowska@zut.edu.pl>, Marta Piątek-Hnat <marp@zut.edu.pl>, Joanna Rokicka <Joanna.Rokicka@zut.edu.pl>, Beata Schmidt <Beata.Schmidt@zut.edu.pl>, Piotr Sobolewski <psobolewski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 9,0 ECTS (formy) 9,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
laboratoriaL6 255 9,01,00zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Chemia organiczna

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Zapoznanie studentów z wybranymi zagadnieniami dotyczących technologii polimerów
C-2Ukształtowanie umiejętności z zakresu materiałów polimerowych (tj. np. synteza polimeru, określenie właściwości fizykochemicznych, termicznych); Podstawy technologii biomateriałów.
C-3Ukształtowanie umiejętności planowania i doświadczeń chemicznych, interpretowania otrzymanych wyników oraz wyciągania wniosków.
C-4Kształtowanie umiejętności pracy w grupie

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Metody syntezy polimerów25
T-L-2metody kopolimeryzacji20
T-L-3Identyfikacja tworzyw sztucznych - metody instrumentalne i techniczne10
T-L-4Recykling materiałowy, frakcjonowanie odpadów, wytłaczanie odzyskanych materiałów30
T-L-5Przygotowanie i aplikacja farb10
T-L-6biomateriały: otrzymywanie mikrokapsuł polimerowych; ocena morfologii mikrokapsuł. Degradacja materiałów polimerowych. Modyfikacja chitozanu.20
T-L-7Synteza (poliestro-eteru), określenie właściwości fizykochemicznych.20
T-L-8Polimery ciekłokrystaliczne - temperatury przejść fazowych10
T-L-9włąściwości optyczne materiałów polimerowych10
T-L-10oznaczenie mas cząsteczkowych metodą chromatografii żelowej, wiskozymetryczną i osmometrii parowej.25
T-L-11przędzenie stopowe włókien10
T-L-12Wybrane zagadnienia analizy termicznej polimerów10
T-L-13Synteza wybranych polimerów (poliami, poli(alkohol winylowy), określenie właściwości fizykochemicznych.30
T-L-14Przetwórstwo tworzyw sztucznych25
255

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1udział w zajęciach laboratoryjnych255
A-L-2praca samodzielna15
270

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1ćwiczenia laboratoryjne
M-2pokaz
M-3ćwiczenia produkcyjne

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: kolokwium
S-2Ocena formująca: sprawozdanie
S-3Ocena formująca: zaliczenie ustne
S-4Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TCH_1A_D03-1_W01
W wyniku uczestnictwa w kursie student powinien umieć nazwać i scharakteryzować podstawowe materiały polimerowe; znać i rozumieć podstawowe metody syntezy oraz charakterystyki materiałów polimerowych. Nabycie świadomości wpływu budowy materiałów polimerowych na ich własciwości fizykochemiczne.		TCH_1A_W13, TCH_1A_W11, TCH_1A_W03, TCH_1A_W06, TCH_1A_W15, TCH_1A_W16T1A_W01, T1A_W02, T1A_W03, T1A_W05, T1A_W07, T1A_W08InzA_W02, InzA_W03, InzA_W05C-1T-L-3, T-L-14, T-L-5, T-L-8, T-L-9, T-L-11, T-L-12, T-L-10, T-L-7, T-L-4, T-L-13, T-L-6M-1, M-2, M-3S-3, S-2, S-4

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TCH_1A_D03-1_U01
W wyniku uczestnictwa w grupie student potrafi planować i wykonywać doświadczenia chemiczne, interpretować otrzymane wyniki oraz wyciągać wnioski. Ponadto kształtuje umiejętność opracowania laboratoryjnego stanowiska pracy oraz pracy w grupie.		TCH_1A_U05, TCH_1A_U08, TCH_1A_U17, TCH_1A_U20T1A_U05, T1A_U08, T1A_U14, T1A_U15InzA_U01, InzA_U06, InzA_U07C-4, C-3T-L-1, T-L-3, T-L-2, T-L-14, T-L-5, T-L-8, T-L-9, T-L-11, T-L-12, T-L-10, T-L-7, T-L-4, T-L-13, T-L-6M-1, M-2, M-3S-3, S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TCH_1A_D03-1_K01
Kreatywność w zakresie stosowania wiedzy z zakresu materiałów polimerowych i umiejętności pracy w laboratorium umożliwiająca podnoszenie kwalifikacji. Nabycie świadomości oddziaływania materiałów polimerowych na środowisko i szerokiego znaczenia materiałów polimerowych w życiu codziennym.		TCH_1A_K01, TCH_1A_K02, TCH_1A_K03, TCH_1A_K04, TCH_1A_K06T1A_K01, T1A_K02, T1A_K03InzA_K01C-2, C-4T-L-1, T-L-3, T-L-2, T-L-5, T-L-8, T-L-9, T-L-11, T-L-12, T-L-10, T-L-7, T-L-4, T-L-6M-1S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TCH_1A_D03-1_W01
W wyniku uczestnictwa w kursie student powinien umieć nazwać i scharakteryzować podstawowe materiały polimerowe; znać i rozumieć podstawowe metody syntezy oraz charakterystyki materiałów polimerowych. Nabycie świadomości wpływu budowy materiałów polimerowych na ich własciwości fizykochemiczne.		2,0Student nie posiada podstawowej wiedzy dotyczącej materiałów polimerowych.
3,0Student posiada ograniczoną wiedzę dotyczącą materiałów polimerowych.
3,5Student posiada wiedzę dotyczącą materiałów polimerowych podlegającą ocenie.
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TCH_1A_D03-1_U01
W wyniku uczestnictwa w grupie student potrafi planować i wykonywać doświadczenia chemiczne, interpretować otrzymane wyniki oraz wyciągać wnioski. Ponadto kształtuje umiejętność opracowania laboratoryjnego stanowiska pracy oraz pracy w grupie.		2,0Student nie potrafi planować doświadczeń chemicznych.
3,0Student w sposób ograniczony potrafi planować i wykonywać doświadczenia chemiczne.
3,5Student potrafi planować i wykonywać doświadczenia chemiczne.
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TCH_1A_D03-1_K01
Kreatywność w zakresie stosowania wiedzy z zakresu materiałów polimerowych i umiejętności pracy w laboratorium umożliwiająca podnoszenie kwalifikacji. Nabycie świadomości oddziaływania materiałów polimerowych na środowisko i szerokiego znaczenia materiałów polimerowych w życiu codziennym.		2,0Student nie wykazuje świadomości oddziaływania materiałów polimerowych na środowisko.
3,0Student wykazuje ograniczoną świadomość oddziaływania materiałów polimerowych na środowisko.
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. praca zbiorowa pod red. Z. Florjańczyk, S. Penczek, Chemia polimerów, t. 1-3, Wyd. Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1995
  2. Jan F. Rabek, Współczesna wiedza o polimerach, PWN, Warszawa, 2009
  3. Władysław Przygocki, Metody fizyczne badań polimerów, PWN, Warszawa, 1990

Literatura dodatkowa

  1. A. Ravve, Principles of Polymer Chemistry, Plenum Press, Londyn, 1995
  2. D. Braun, H. Cherdron, H. Ritter, Polymer synthesis: fundamentals, methods, experiments, Springer- Verl., Berlin, 2001

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Metody syntezy polimerów25
T-L-2metody kopolimeryzacji20
T-L-3Identyfikacja tworzyw sztucznych - metody instrumentalne i techniczne10
T-L-4Recykling materiałowy, frakcjonowanie odpadów, wytłaczanie odzyskanych materiałów30
T-L-5Przygotowanie i aplikacja farb10
T-L-6biomateriały: otrzymywanie mikrokapsuł polimerowych; ocena morfologii mikrokapsuł. Degradacja materiałów polimerowych. Modyfikacja chitozanu.20
T-L-7Synteza (poliestro-eteru), określenie właściwości fizykochemicznych.20
T-L-8Polimery ciekłokrystaliczne - temperatury przejść fazowych10
T-L-9włąściwości optyczne materiałów polimerowych10
T-L-10oznaczenie mas cząsteczkowych metodą chromatografii żelowej, wiskozymetryczną i osmometrii parowej.25
T-L-11przędzenie stopowe włókien10
T-L-12Wybrane zagadnienia analizy termicznej polimerów10
T-L-13Synteza wybranych polimerów (poliami, poli(alkohol winylowy), określenie właściwości fizykochemicznych.30
T-L-14Przetwórstwo tworzyw sztucznych25
255

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1udział w zajęciach laboratoryjnych255
A-L-2praca samodzielna15
270
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTCH_1A_D03-1_W01W wyniku uczestnictwa w kursie student powinien umieć nazwać i scharakteryzować podstawowe materiały polimerowe; znać i rozumieć podstawowe metody syntezy oraz charakterystyki materiałów polimerowych. Nabycie świadomości wpływu budowy materiałów polimerowych na ich własciwości fizykochemiczne.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTCH_1A_W13ma wiedzę o trendach rozwojowych przemysłu chemicznego
TCH_1A_W11ma wiedzę o surowcach przemysłu chemicznego i pokrewnych procesach stosowanych w ich przetwarzaniu do produktów użytkowych
TCH_1A_W03ma wiedzę z zakresu chemii niezbędną do rozumienia i ilościowego opisu zjawisk i praw chemicznych oraz procesów technologicznych
TCH_1A_W06ma wiedzę w zakresie ochrony środowiska związaną z produkcją chemiczną i przemysłami pokrewnymi oraz zagospodarowaniem odpadów i półproduktów
TCH_1A_W15zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich związanych z technologią chemiczną
TCH_1A_W16ma wiedzę ogólna niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_W01ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W02ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
T1A_W03ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W05ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
T1A_W07zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W08ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_W02zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
InzA_W03ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej
InzA_W05zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie studentów z wybranymi zagadnieniami dotyczących technologii polimerów
Treści programoweT-L-3Identyfikacja tworzyw sztucznych - metody instrumentalne i techniczne
T-L-14Przetwórstwo tworzyw sztucznych
T-L-5Przygotowanie i aplikacja farb
T-L-8Polimery ciekłokrystaliczne - temperatury przejść fazowych
T-L-9włąściwości optyczne materiałów polimerowych
T-L-11przędzenie stopowe włókien
T-L-12Wybrane zagadnienia analizy termicznej polimerów
T-L-10oznaczenie mas cząsteczkowych metodą chromatografii żelowej, wiskozymetryczną i osmometrii parowej.
T-L-7Synteza (poliestro-eteru), określenie właściwości fizykochemicznych.
T-L-4Recykling materiałowy, frakcjonowanie odpadów, wytłaczanie odzyskanych materiałów
T-L-13Synteza wybranych polimerów (poliami, poli(alkohol winylowy), określenie właściwości fizykochemicznych.
T-L-6biomateriały: otrzymywanie mikrokapsuł polimerowych; ocena morfologii mikrokapsuł. Degradacja materiałów polimerowych. Modyfikacja chitozanu.
Metody nauczaniaM-1ćwiczenia laboratoryjne
M-2pokaz
M-3ćwiczenia produkcyjne
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: zaliczenie ustne
S-2Ocena formująca: sprawozdanie
S-4Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie posiada podstawowej wiedzy dotyczącej materiałów polimerowych.
3,0Student posiada ograniczoną wiedzę dotyczącą materiałów polimerowych.
3,5Student posiada wiedzę dotyczącą materiałów polimerowych podlegającą ocenie.
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTCH_1A_D03-1_U01W wyniku uczestnictwa w grupie student potrafi planować i wykonywać doświadczenia chemiczne, interpretować otrzymane wyniki oraz wyciągać wnioski. Ponadto kształtuje umiejętność opracowania laboratoryjnego stanowiska pracy oraz pracy w grupie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTCH_1A_U05ma umiejętność samokształcenia się
TCH_1A_U08potrafi planować i wykonywać eksperymenty chemiczne, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać poprawne wnioski
TCH_1A_U17potrafi oznaczać podstawowe właściwości fizyczne i chemiczne związków chemicznych i materiałów stosowanych w technologii chemicznej
TCH_1A_U20potrafi stosować podstawowe metody analityczne i techniki laboratoryjne do analizy, syntezy, wydzielania i oczyszczania związków chemicznych stosowanych w technologii chemicznej, w szczególności w zakresie ukończonej specjalności
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_U05ma umiejętność samokształcenia się
T1A_U08potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
T1A_U14potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
T1A_U15potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_U01potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
InzA_U06potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
InzA_U07potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotuC-4Kształtowanie umiejętności pracy w grupie
C-3Ukształtowanie umiejętności planowania i doświadczeń chemicznych, interpretowania otrzymanych wyników oraz wyciągania wniosków.
Treści programoweT-L-1Metody syntezy polimerów
T-L-3Identyfikacja tworzyw sztucznych - metody instrumentalne i techniczne
T-L-2metody kopolimeryzacji
T-L-14Przetwórstwo tworzyw sztucznych
T-L-5Przygotowanie i aplikacja farb
T-L-8Polimery ciekłokrystaliczne - temperatury przejść fazowych
T-L-9włąściwości optyczne materiałów polimerowych
T-L-11przędzenie stopowe włókien
T-L-12Wybrane zagadnienia analizy termicznej polimerów
T-L-10oznaczenie mas cząsteczkowych metodą chromatografii żelowej, wiskozymetryczną i osmometrii parowej.
T-L-7Synteza (poliestro-eteru), określenie właściwości fizykochemicznych.
T-L-4Recykling materiałowy, frakcjonowanie odpadów, wytłaczanie odzyskanych materiałów
T-L-13Synteza wybranych polimerów (poliami, poli(alkohol winylowy), określenie właściwości fizykochemicznych.
T-L-6biomateriały: otrzymywanie mikrokapsuł polimerowych; ocena morfologii mikrokapsuł. Degradacja materiałów polimerowych. Modyfikacja chitozanu.
Metody nauczaniaM-1ćwiczenia laboratoryjne
M-2pokaz
M-3ćwiczenia produkcyjne
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: zaliczenie ustne
S-1Ocena formująca: kolokwium
S-2Ocena formująca: sprawozdanie
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie potrafi planować doświadczeń chemicznych.
3,0Student w sposób ograniczony potrafi planować i wykonywać doświadczenia chemiczne.
3,5Student potrafi planować i wykonywać doświadczenia chemiczne.
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTCH_1A_D03-1_K01Kreatywność w zakresie stosowania wiedzy z zakresu materiałów polimerowych i umiejętności pracy w laboratorium umożliwiająca podnoszenie kwalifikacji. Nabycie świadomości oddziaływania materiałów polimerowych na środowisko i szerokiego znaczenia materiałów polimerowych w życiu codziennym.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTCH_1A_K01rozumie potrzebę dokształcania się i podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i osobistych
TCH_1A_K02potrafi współpracować w grupie w zakresie organizacji samokształcenia
TCH_1A_K03ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko
TCH_1A_K04ma pełną świadomość odpowiedzialności za podejmowane decyzje zawodowe
TCH_1A_K06potrafi pracować w grupie, mając świadomość wpływu własnych działań na efekty pracy całego zespołu
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_K01rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
T1A_K02ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
T1A_K03potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_K01ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotuC-2Ukształtowanie umiejętności z zakresu materiałów polimerowych (tj. np. synteza polimeru, określenie właściwości fizykochemicznych, termicznych); Podstawy technologii biomateriałów.
C-4Kształtowanie umiejętności pracy w grupie
Treści programoweT-L-1Metody syntezy polimerów
T-L-3Identyfikacja tworzyw sztucznych - metody instrumentalne i techniczne
T-L-2metody kopolimeryzacji
T-L-5Przygotowanie i aplikacja farb
T-L-8Polimery ciekłokrystaliczne - temperatury przejść fazowych
T-L-9włąściwości optyczne materiałów polimerowych
T-L-11przędzenie stopowe włókien
T-L-12Wybrane zagadnienia analizy termicznej polimerów
T-L-10oznaczenie mas cząsteczkowych metodą chromatografii żelowej, wiskozymetryczną i osmometrii parowej.
T-L-7Synteza (poliestro-eteru), określenie właściwości fizykochemicznych.
T-L-4Recykling materiałowy, frakcjonowanie odpadów, wytłaczanie odzyskanych materiałów
T-L-6biomateriały: otrzymywanie mikrokapsuł polimerowych; ocena morfologii mikrokapsuł. Degradacja materiałów polimerowych. Modyfikacja chitozanu.
Metody nauczaniaM-1ćwiczenia laboratoryjne
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: kolokwium
S-2Ocena formująca: sprawozdanie
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie wykazuje świadomości oddziaływania materiałów polimerowych na środowisko.
3,0Student wykazuje ograniczoną świadomość oddziaływania materiałów polimerowych na środowisko.
3,5
4,0
4,5
5,0