Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Nanotechnologia (S2)
specjalność: Nanonauki i nanotechnologie

Sylabus przedmiotu Seminarium specjalistyczne:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Nanotechnologia
Forma studiów studia stacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta magister inżynier
Obszary studiów nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Seminarium specjalistyczne
Specjalność Nano-biomateriały
Jednostka prowadząca Instytut Polimerów
Nauczyciel odpowiedzialny Mirosława El Fray <Miroslawa.ElFray@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 1,0 ECTS (formy) 1,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
seminariaS3 15 1,01,00zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1podstawy nauki o materiałach
W-2metody badań nano-biomateriałów

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1zapoznanie studenta z problematyką nano-biomateriałów
C-2wykształcenie umiejętności planowania i wykonywania eksperymentów
C-3wykształcenie umiejetności posługiwania się źródłami informacji i ich cytowania

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
seminaria
T-S-1Przedstawienie koncepcji i założeń pracy z zakresu nano-biomateriałów3
T-S-2Omówienie układu, elementów składowych oraz redacji pracy przejściowej2
T-S-3Wyszukiwanie literatury w oparciu o bazy danych i inne zaawansowane narzędzia3
T-S-4Redagowanie tekstów technicznych z zakresu nano-biomateriałów3
T-S-5Wystąpienia studentów dotyczące specjalistycznej pracy przejściowej4
15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
seminaria
A-S-1udział studenta w seminariach15
A-S-2praca własna studenta15
30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1prezentacja multimedialna
M-2przekaz werbalny - wystąpienia na forum grupy seminaryjnej

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: pokaz i prezentacja
S-2Ocena podsumowująca: prezentacja studenta oceniana przez prowadzącego

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
Nano_2A_D2-11_W01
Student ma wiedzę z zakresu studiowanej specjalności, posiada wiedzę i rozumie pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej		Nano_2A_W01, Nano_2A_W03, Nano_2A_W04T2A_W01, T2A_W02, T2A_W03, T2A_W04, T2A_W05, T2A_W07InzA2_W02C-2, C-3, C-1T-S-3, T-S-1, T-S-2, T-S-4, T-S-5M-1, M-2S-2, S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
Nano_2A_D2-11_U01
Student potrafi pozyskiwać informacje z literatury polsko i angielskojezycznej, z baz danych i innych zródeł związanych z nanotechnologią, analizować je i wykorzystywać w swojej pracy.		Nano_2A_U01, Nano_2A_U02T2A_U01, T2A_U02, T2A_U05, T2A_U07—C-2, C-3, C-1T-S-3, T-S-1, T-S-2, T-S-4, T-S-5M-1, M-2S-2, S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
Nano_2A_D2-11_K01
Student rozumie wartość i wagę nauki i ciągłego kształcenia się, potrafi myśleć w sposób kreatywny, logiczny i przedsiębiorczy. Rozumie potrzebę rozwoju osobistego, zna i szanuje zasady pracy w grupie.		Nano_2A_K01, Nano_2A_K02T2A_K01, T2A_K02, T2A_K06InzA2_K01C-2, C-3, C-1T-S-3, T-S-1, T-S-2, T-S-4, T-S-5M-1, M-2S-2, S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
Nano_2A_D2-11_W01
Student ma wiedzę z zakresu studiowanej specjalności, posiada wiedzę i rozumie pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej		2,0
3,0Student ma podstawową wiedzę z zakresu tematyki pracy dyplomowej oraz studiowanej specjalności, potrafi wskazać poprawne rozwiazanie problemu badawczego.
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
Nano_2A_D2-11_U01
Student potrafi pozyskiwać informacje z literatury polsko i angielskojezycznej, z baz danych i innych zródeł związanych z nanotechnologią, analizować je i wykorzystywać w swojej pracy.		2,0
3,0Student ma podstawowe umiejętności potrzebne do samodzielnego rozwiązania problemu badawczego postawionego w pracy dyplomowej, potrafi znaleźć i przeprowadzić podstawową analizę literatury przedmiotu, potrafi opracowac wyniki swoich badań.
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
Nano_2A_D2-11_K01
Student rozumie wartość i wagę nauki i ciągłego kształcenia się, potrafi myśleć w sposób kreatywny, logiczny i przedsiębiorczy. Rozumie potrzebę rozwoju osobistego, zna i szanuje zasady pracy w grupie.		2,0
3,0Student ma podstawowe kompetencje niezbędne do przygotowania pracy dyplomowej, wykazuje umiarkowane zainteresowanie wynikami badań i literaturą przedmiotu, nie wykazuje kreatywności i nie myśli logicznie.
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Literatura zródłowa, Biezaca literatura z zakresu nano-biomateriałów, w tym podreczniki tematyczne, oryginalne publikacje naukowe i patenty

Literatura dodatkowa

  1. K. Pawlik, R. Zenderowski, Dyplom z internetu : jak korzystac z internetu piszac prace dyplomowe?, CeDeWU, Warszawa, 2010

Treści programowe - seminaria

KODTreść programowaGodziny
T-S-1Przedstawienie koncepcji i założeń pracy z zakresu nano-biomateriałów3
T-S-2Omówienie układu, elementów składowych oraz redacji pracy przejściowej2
T-S-3Wyszukiwanie literatury w oparciu o bazy danych i inne zaawansowane narzędzia3
T-S-4Redagowanie tekstów technicznych z zakresu nano-biomateriałów3
T-S-5Wystąpienia studentów dotyczące specjalistycznej pracy przejściowej4
15

Formy aktywności - seminaria

KODForma aktywnościGodziny
A-S-1udział studenta w seminariach15
A-S-2praca własna studenta15
30
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaNano_2A_D2-11_W01Student ma wiedzę z zakresu studiowanej specjalności, posiada wiedzę i rozumie pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówNano_2A_W01ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie matematyki z matematycznymi metodami modelowania komputerowego, chemii, technologii chemicznej do rozwiązywania złożonych zadań z zakresu ukończonej specjalności
Nano_2A_W03ma szczegółową wiedzę w zakresie stosowania specjalistycznych procedur pomiarowych, elektronicznych przyrządów pomiarowych i komputerowych systemów pomiarowych w technice, nanotechnologii, nanobiotechnologii
Nano_2A_W04ma poszerzoną i uporządkowaną wiedzę w zakresie współczesnej inżynierii materiałów i spektroskopii/mikroskopii nanomateriałów i nanobiomateriałów
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_W01ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów
T2A_W02ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
T2A_W03ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
T2A_W04ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
T2A_W05ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów i pokrewnych dyscyplin naukowych
T2A_W07zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA2_W02zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotuC-2wykształcenie umiejętności planowania i wykonywania eksperymentów
C-3wykształcenie umiejetności posługiwania się źródłami informacji i ich cytowania
C-1zapoznanie studenta z problematyką nano-biomateriałów
Treści programoweT-S-3Wyszukiwanie literatury w oparciu o bazy danych i inne zaawansowane narzędzia
T-S-1Przedstawienie koncepcji i założeń pracy z zakresu nano-biomateriałów
T-S-2Omówienie układu, elementów składowych oraz redacji pracy przejściowej
T-S-4Redagowanie tekstów technicznych z zakresu nano-biomateriałów
T-S-5Wystąpienia studentów dotyczące specjalistycznej pracy przejściowej
Metody nauczaniaM-1prezentacja multimedialna
M-2przekaz werbalny - wystąpienia na forum grupy seminaryjnej
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: prezentacja studenta oceniana przez prowadzącego
S-1Ocena formująca: pokaz i prezentacja
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student ma podstawową wiedzę z zakresu tematyki pracy dyplomowej oraz studiowanej specjalności, potrafi wskazać poprawne rozwiazanie problemu badawczego.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaNano_2A_D2-11_U01Student potrafi pozyskiwać informacje z literatury polsko i angielskojezycznej, z baz danych i innych zródeł związanych z nanotechnologią, analizować je i wykorzystywać w swojej pracy.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówNano_2A_U01potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie nanotechnologii, nanomateriałów, nanobiomateriałów, fizyki, chemii, inżynierii materiałowej i nauk pokrewnych; potrafi dokonywać ich krytycznej selekcji, interpretacji oraz integracji ze swą dotychczasową wiedzą
Nano_2A_U02potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie nanotechnologii i nanobiotechnologii
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_U01potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie
T2A_U02potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów
T2A_U05potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i zrealizować proces samokształcenia
T2A_U07potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
Cel przedmiotuC-2wykształcenie umiejętności planowania i wykonywania eksperymentów
C-3wykształcenie umiejetności posługiwania się źródłami informacji i ich cytowania
C-1zapoznanie studenta z problematyką nano-biomateriałów
Treści programoweT-S-3Wyszukiwanie literatury w oparciu o bazy danych i inne zaawansowane narzędzia
T-S-1Przedstawienie koncepcji i założeń pracy z zakresu nano-biomateriałów
T-S-2Omówienie układu, elementów składowych oraz redacji pracy przejściowej
T-S-4Redagowanie tekstów technicznych z zakresu nano-biomateriałów
T-S-5Wystąpienia studentów dotyczące specjalistycznej pracy przejściowej
Metody nauczaniaM-1prezentacja multimedialna
M-2przekaz werbalny - wystąpienia na forum grupy seminaryjnej
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: prezentacja studenta oceniana przez prowadzącego
S-1Ocena formująca: pokaz i prezentacja
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student ma podstawowe umiejętności potrzebne do samodzielnego rozwiązania problemu badawczego postawionego w pracy dyplomowej, potrafi znaleźć i przeprowadzić podstawową analizę literatury przedmiotu, potrafi opracowac wyniki swoich badań.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaNano_2A_D2-11_K01Student rozumie wartość i wagę nauki i ciągłego kształcenia się, potrafi myśleć w sposób kreatywny, logiczny i przedsiębiorczy. Rozumie potrzebę rozwoju osobistego, zna i szanuje zasady pracy w grupie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówNano_2A_K01potrafi samodzielnie uzupełniać i poszerzać swoją wiedzę o zagadnienia związane z nanotechnologią, nanomateriałami i nanobiomateriałów a także o problemy wchodzące w skład innych specjalności inżynierskich i pozainżynierskich, potrafi przeprowadzać i organizować seminaria i szkolenia, wskazywać innym wiarygodne źródła informacji fachowych
Nano_2A_K02zna wpływ wdrażania poznanych technik i technologii na środowisko naturalne, zdrowie pracowników, użytkowników i osób postronnych oraz konsekwencje prawne tego wpływu, potrafi stosować w praktyce idee zrównoważonego rozwoju
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_K01rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
T2A_K02ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
T2A_K06potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA2_K01ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotuC-2wykształcenie umiejętności planowania i wykonywania eksperymentów
C-3wykształcenie umiejetności posługiwania się źródłami informacji i ich cytowania
C-1zapoznanie studenta z problematyką nano-biomateriałów
Treści programoweT-S-3Wyszukiwanie literatury w oparciu o bazy danych i inne zaawansowane narzędzia
T-S-1Przedstawienie koncepcji i założeń pracy z zakresu nano-biomateriałów
T-S-2Omówienie układu, elementów składowych oraz redacji pracy przejściowej
T-S-4Redagowanie tekstów technicznych z zakresu nano-biomateriałów
T-S-5Wystąpienia studentów dotyczące specjalistycznej pracy przejściowej
Metody nauczaniaM-1prezentacja multimedialna
M-2przekaz werbalny - wystąpienia na forum grupy seminaryjnej
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: prezentacja studenta oceniana przez prowadzącego
S-1Ocena formująca: pokaz i prezentacja
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student ma podstawowe kompetencje niezbędne do przygotowania pracy dyplomowej, wykazuje umiarkowane zainteresowanie wynikami badań i literaturą przedmiotu, nie wykazuje kreatywności i nie myśli logicznie.
3,5
4,0
4,5
5,0