Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Nanotechnologia (S1)

Sylabus przedmiotu Elektrotechnika z elementami elektroniki:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Nanotechnologia
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta inżynier
Obszary studiów nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Elektrotechnika z elementami elektroniki
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Instytut Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny Dariusz Moszyński <Dariusz.Moszynski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 3,0 ECTS (formy) 3,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW3 15 1,00,62zaliczenie
laboratoriaL3 30 2,00,38zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Matermatyka
W-2Fizyka

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Znajomość podstawowych praw elektrotechniki
C-2Umiejętność wykorzystania urządzeń elektrotechnicznych w technologii chemicznej

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Pomiary i nastawianie napięć stałych6
T-L-2Pomiary i nastawianie prądów stałych6
T-L-3Badanie obwodów rozgałęzionych prądu stałego6
T-L-4Pomiary i nastawianie napięć i prądów sinusoidalnych6
T-L-5Badanie transformatora jednofazowego6
30
wykłady
T-W-1Podstawowe prawa elektrotechniki2
T-W-2Obwody elektryczne pradu stałego2
T-W-3Obwody elektryczne pradu sinusoidalnego jednofazowego. Obwody trójfazowe2
T-W-4Zjawisko indukcji elektromagnetycznej1
T-W-5Maszyny elektryczne: pradnice, silniki, transformatory2
T-W-6Instalacje elektryczne1
T-W-7Miernictwo elektryczne1
T-W-8Podstawowe elementy elektroniczne: diody, tranzystory, tyrystory, układy scalone.2
T-W-9Podstawowe urzadzenia elektroniczne: wzmacniacze, generatory, układy zasilajace.1
T-W-10Układy cyfrowe: elementy logiczne, przetworniki analogowo-cyfrowe, pamieci półprzewodnikowe, systemy mikroprocesorowe1
15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1uczestnictwo w zajęciach30
A-L-2zapoznanie się z literaturą przedmiotu10
A-L-3przygotowanie sprawozdań20
60
wykłady
A-W-1Uczestnictwo w wykładach15
A-W-2Czytanie literatury5
A-W-3Przygotowanie do kolokwium10
30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Wykład informacyjny
M-2Wykład problemowy
M-3Pokaz
M-4Ćwiczenia laboratoryjne

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Kolokwium
S-2Ocena formująca: Ocena aktywnosci podczas zajec
S-3Ocena podsumowująca: Kolokwium

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
Nano_1A_B14_W01
Student bedzie znał podstawowe prawa elektrotechniki		Nano_1A_W03T1A_W01, T1A_W02, T1A_W07InzA_W02C-1T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-7, T-W-9, T-W-10, T-W-5, T-W-8M-1, M-2S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
Nano_1A_B14_U01
potrafi identyfikować stan urządzeń elektrotechnicznych		Nano_1A_U09T1A_U08, T1A_U09InzA_U01, InzA_U02C-2T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5M-3, M-4S-2, S-3

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
Nano_1A_B14_K01
organizuje i opracowuje badania urządzeń i układów elektrotechniki		Nano_1A_K01, Nano_1A_K02T1A_K01, T1A_K02InzA_K01C-2T-W-7, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5M-2, M-4S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
Nano_1A_B14_W01
Student bedzie znał podstawowe prawa elektrotechniki		2,0
3,0Student zna podstawowe prawa elektrotechniki. Wiedza studneta na temat omawianych zagadnien jest na poziomie 60%.
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
Nano_1A_B14_U01
potrafi identyfikować stan urządzeń elektrotechnicznych		2,0
3,0Student potrafi identyfikować i charakteryzować najważniejsze zjawiska zachodzące e obwodach elektrycznych. Wiedza studenta na temat omawianych zagadnien jest na poziomie 60%.
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
Nano_1A_B14_K01
organizuje i opracowuje badania urządzeń i układów elektrotechniki		2,0
3,0Student potrafi zorganizować i przeprowadzić badania urządzeń elektrotechniki.
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Praca zbiorowa, Elektrotechnika i elektronika dla nieelektryków, WNT, Warszawa, 2007
  2. Z. Majerowska, Cwiczenia z podstaw elektrotechniki dla chemików, Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1976

Literatura dodatkowa

  1. E. Koziej, B. Sochon, Elektrotechnika i elektronika, PWN, Warszawa, 1986

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Pomiary i nastawianie napięć stałych6
T-L-2Pomiary i nastawianie prądów stałych6
T-L-3Badanie obwodów rozgałęzionych prądu stałego6
T-L-4Pomiary i nastawianie napięć i prądów sinusoidalnych6
T-L-5Badanie transformatora jednofazowego6
30

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Podstawowe prawa elektrotechniki2
T-W-2Obwody elektryczne pradu stałego2
T-W-3Obwody elektryczne pradu sinusoidalnego jednofazowego. Obwody trójfazowe2
T-W-4Zjawisko indukcji elektromagnetycznej1
T-W-5Maszyny elektryczne: pradnice, silniki, transformatory2
T-W-6Instalacje elektryczne1
T-W-7Miernictwo elektryczne1
T-W-8Podstawowe elementy elektroniczne: diody, tranzystory, tyrystory, układy scalone.2
T-W-9Podstawowe urzadzenia elektroniczne: wzmacniacze, generatory, układy zasilajace.1
T-W-10Układy cyfrowe: elementy logiczne, przetworniki analogowo-cyfrowe, pamieci półprzewodnikowe, systemy mikroprocesorowe1
15

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1uczestnictwo w zajęciach30
A-L-2zapoznanie się z literaturą przedmiotu10
A-L-3przygotowanie sprawozdań20
60
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Uczestnictwo w wykładach15
A-W-2Czytanie literatury5
A-W-3Przygotowanie do kolokwium10
30
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaNano_1A_B14_W01Student bedzie znał podstawowe prawa elektrotechniki
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówNano_1A_W03ma podstawową wiedzę w zakresie elektrotechniki, elektroniki i metrologii niezbędną do formułowania i rozwiązywania prostych zagadnień w technice i nanotechnologii
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_W01ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W02ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
T1A_W07zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_W02zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotuC-1Znajomość podstawowych praw elektrotechniki
Treści programoweT-W-1Podstawowe prawa elektrotechniki
T-W-2Obwody elektryczne pradu stałego
T-W-3Obwody elektryczne pradu sinusoidalnego jednofazowego. Obwody trójfazowe
T-W-4Zjawisko indukcji elektromagnetycznej
T-W-6Instalacje elektryczne
T-W-7Miernictwo elektryczne
T-W-9Podstawowe urzadzenia elektroniczne: wzmacniacze, generatory, układy zasilajace.
T-W-10Układy cyfrowe: elementy logiczne, przetworniki analogowo-cyfrowe, pamieci półprzewodnikowe, systemy mikroprocesorowe
T-W-5Maszyny elektryczne: pradnice, silniki, transformatory
T-W-8Podstawowe elementy elektroniczne: diody, tranzystory, tyrystory, układy scalone.
Metody nauczaniaM-1Wykład informacyjny
M-2Wykład problemowy
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Kolokwium
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student zna podstawowe prawa elektrotechniki. Wiedza studneta na temat omawianych zagadnien jest na poziomie 60%.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaNano_1A_B14_U01potrafi identyfikować stan urządzeń elektrotechnicznych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówNano_1A_U09potrafi identyfikować problematykę fizyczną i chemiczną w zjawiskach naturalnych i procesach technologicznych oraz wykorzystywać metodykę badań fizykochemicznych (wyniki eksperymentalne, symulacje) do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_U08potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
T1A_U09potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_U01potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
InzA_U02potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
Cel przedmiotuC-2Umiejętność wykorzystania urządzeń elektrotechnicznych w technologii chemicznej
Treści programoweT-L-1Pomiary i nastawianie napięć stałych
T-L-2Pomiary i nastawianie prądów stałych
T-L-3Badanie obwodów rozgałęzionych prądu stałego
T-L-4Pomiary i nastawianie napięć i prądów sinusoidalnych
T-L-5Badanie transformatora jednofazowego
Metody nauczaniaM-3Pokaz
M-4Ćwiczenia laboratoryjne
Sposób ocenyS-2Ocena formująca: Ocena aktywnosci podczas zajec
S-3Ocena podsumowująca: Kolokwium
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi identyfikować i charakteryzować najważniejsze zjawiska zachodzące e obwodach elektrycznych. Wiedza studenta na temat omawianych zagadnien jest na poziomie 60%.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaNano_1A_B14_K01organizuje i opracowuje badania urządzeń i układów elektrotechniki
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówNano_1A_K01rozumie potrzebę podnoszenia swoich kwalifikacji, rozumie konieczność nieustannej adaptacji swojej wiedzy i umiejętności do zmian zachodzących w technice i nanotechnologii, potrafi organizować proces zdobywania wiedzy przez inne osoby oraz zachęcać je do pracy samodzielnej
Nano_1A_K02ma świadomość pozatechnicznych konsekwencji zastosowania nanotechnologii i nanomateriałów ze szczególnym uwzględnieniem wpływu na środowisko i organizm człowieka, rozumie wagę odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_K01rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
T1A_K02ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_K01ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotuC-2Umiejętność wykorzystania urządzeń elektrotechnicznych w technologii chemicznej
Treści programoweT-W-7Miernictwo elektryczne
T-L-1Pomiary i nastawianie napięć stałych
T-L-2Pomiary i nastawianie prądów stałych
T-L-3Badanie obwodów rozgałęzionych prądu stałego
T-L-4Pomiary i nastawianie napięć i prądów sinusoidalnych
T-L-5Badanie transformatora jednofazowego
Metody nauczaniaM-2Wykład problemowy
M-4Ćwiczenia laboratoryjne
Sposób ocenyS-2Ocena formująca: Ocena aktywnosci podczas zajec
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi zorganizować i przeprowadzić badania urządzeń elektrotechniki.
3,5
4,0
4,5
5,0