| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | KCh_1A_P01_U01 | Student potrafi ocenić i dokonać wyboru procesu technologicznego lub zmianić/dostosować proces terchnologiczny, potrafi wykonywać typowe czynności związane z prowadzeniem procesu przemyśłowego |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | KCh_1A_U15 | potrafi ocenić przydatność podstawowej aparatury pomiarowej i rutynowych metod służących do rozwiązania prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym w obszarze chemii oraz wybrać i zastosować właściwe rozwiązanie |
|---|
| KCh_1A_U01 | potrafi analizować problemy z zakresu chemii, w szczególności problemy o charakterze utylitarnym oraz znajdować ich rozwiązania w oparciu o poznane twierdzenia i metody |
| KCh_1A_U02 | potrafi wykonywać analizy ilościowe, szczególnie z wykorzystaniem metod chemicznych i fizycznych oraz formułować na tej podstawie wnioski jakościowe |
| KCh_1A_U05 | potrafi ocenić istniejące rozwiązania techniczne w zakresie chemii oraz przygotować opracowanie określonego problemu o charakterze inżynierskim związanego z ich funkcjonowaniem i zaproponować sposoby jego rozwiązania |
| KCh_1A_U14 | potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym w zakresie chemii |
| Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | X1A_U01 | potrafi analizować problemy oraz znajdować ich rozwiązania w oparciu o poznane twierdzenia i metody |
|---|
| X1A_U02 | potrafi wykonywać analizy ilościowe oraz formułować na tej podstawie wnioski jakościowe |
| X1A_U05 | potrafi utworzyć opracowanie przedstawiające określony problem z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów i sposoby jego rozwiązania |
| Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | InzA_U06 | potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów |
|---|
| InzA_U07 | potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia |
| Cel przedmiotu | C-1 | Nabycie wiedzy, umiejętności i kompetencji związanych z:
1. Procesami technologii chemicznej, stosowanymi w przemyśle, technologiami, urządzeniami i surowcami
2. Sposobami zarządzania i organizacji produkcji
3. Stosowaną w praktyce automatyką i sposobami sterowania procesami
4. Procesami projektowania urządzeń i technologii, i procedurami ich wdrażania
5. Sposobami wykorzystania surowców, energii i odpadów w procesach przemysłowych
6. Zapoznaniem się z obowiązującymi przepisami bezpieczeństwa dotyczącymi stosowanych urządzeń i surowców. |
|---|
| Treści programowe | T-PR-1 | Zapoznanie się z procesami technologicznymi w przemyśle chemicznym. Przygotowanie do pracy w przemyśle chemicznym i pokrewnych, biurach projektowych, instytucjach naukowo-badawczych przemysłu chemicznego. |
|---|
| Metody nauczania | M-1 | Ćwiczenia laboratoryjne |
|---|
| M-2 | Pokaz |
| Sposób oceny | S-1 | Ocena podsumowująca: Zapoznanie się z procesami technologicznymi w przemyśle chemicznym. Przygotowanie do pracy w przemyśle chemicznym i pokrewnych, biurach projektowych, instytucjach naukowo-badawczych przemysłu chemicznego. |
|---|
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | Student nie posiada podstawowych umiejętności przewidzianych w programie praktyki |
| 3,0 | Student posiadł w wystarczającym stopniu podstawowe umiejętności przewidziane w programie praktyki |
| 3,5 | Student posiadł umiejętności przewidziane w programie praktyki w stopniu nieznacznie wyższym niż wystarczający |
| 4,0 | Student posiadł umiejętności przewidziane w programie praktyki w stopniu dobrym |
| 4,5 | Student posiadł umiejętności przewidziane w programie praktyki w stopniu wyższym niż dobry |
| 5,0 | Student potrafi określić różnice pomiędzy procesami technologicznymi zachodzącymi Student posiadł umiejętności przewidziane w programie praktyki w stopniu bardzo dobrym |