Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Inżynieria rolnicza (S3)
Sylabus przedmiotu Nowoczesne rozwiązania materiałowe i konstrukcyjne w technice:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria rolnicza | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | trzeciego stopnia |
| Stopnień naukowy absolwenta | doktor | ||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Nowoczesne rozwiązania materiałowe i konstrukcyjne w technice | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Odnawialnych Źródeł Energii | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Adam Koniuszy <Adam.Koniuszy@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Paweł Sędłak <Pawel.Sedlak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 6 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy materiałoznawstwa oraz technik kształtowania elementów maszyn. |
| W-2 | Sposoby pozyskiwania oraz przetwarzania różnorodnych materiałów wykorzystywanych w technice. |
| W-3 | Podstawy chemii, fizyki, cześci maszyn, maszynoznawstwa, mechaniki, eksploatacji maszyn i urzadzeń technicznych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zaznajomienie z nowymi materiałami konstrukcyjnymi i eksploatacyjnymi, ich zakresem stosowania oraz ograniczeniami |
| C-2 | Poznanie sposobów kształtowania, wzmacniania oraz eksploatacji warstwy wierzchniej elementów maszyn |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| konwersatoria | ||
| T-K-1 | Znaczenie nowoczesnych technologii kształtowania materiałów konstrukcyjnych oraz ich wytwarzania na procesy projektowe | 1 |
| T-K-2 | Podstawowe wiadomości o stosowanych rodzajach materiałów konstrukcyjnych i eksploatacyjnych – podział ze względu na: zastosowanie, stan skupienia, gęstość, temperatura krzepnięcia, temperatura zapłonu, wytrzymałość, ciepło spalania, lepkość, smarność, itp. | 2 |
| T-K-3 | Nowoczesne sposoby kształtowania elementów maszyn – metody wtryskowe, spawanie laserowe, powłoki PVD, CVD. | 2 |
| T-K-4 | Materiały metalowe i ich stopy – cermetale, stopy mikrostopowe, szkła metaliczne. | 1 |
| T-K-5 | Elastomery i plastomery | 1 |
| T-K-6 | Materiały kompozytowe – o osnowie węglowej, ceramicznej, metalowej, polimerowej. | 1 |
| T-K-7 | Materiały ceramiczne tradycyjne oraz ceramika inżynierska, szkło techniczne. | 1 |
| T-K-8 | Materiały eksploatacyjne – paliwa, smary, chłodziwa itp. | 1 |
| T-K-9 | Tendencje w rozwoju nowych materiałów konstrukcyjnych i eksploatacyjnych | 2 |
| 12 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| konwersatoria | ||
| A-K-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 12 |
| A-K-2 | Studiowanie dostepnej bibliografi | 10 |
| A-K-3 | Przygotowanie prezentacji na wybrany temat | 8 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład konwersatoryjny. |
| M-2 | Dyskusja dydaktyczna |
| M-3 | Prezentacja multimedialna oraz dyskusja na temat referowany przez studenta (burza mózgów) |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie na podstawie wykonanych i zaprezentowanych prezentacji. |
| S-2 | Ocena formująca: Obserwacja pracy w grupie |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| TRL_3A_C06-1_W05 Ma wiedzę z zakresu nowoczesnych materialów konstrukcyjnych stosowanych w budowie maszyn rolniczych i leśnych oraz ma wiedzę na temat ich kształtowania. | TRL_3A_W05 | — | C-1, C-2 | T-K-2, T-K-9, T-K-3, T-K-8, T-K-1, T-K-5, T-K-7, T-K-4, T-K-6 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| TRL_3A_C06-1_U02 Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę ze źródeł literaturowych do prawidłowej identyfikacji nowoczesnychi materiałów konstrukcyjnych stosowanych w technice rolniczej i leśnej oraz mozliwości ich kształtowania | TRL_3A_U02 | — | C-1, C-2 | T-K-2, T-K-9, T-K-3, T-K-8, T-K-1, T-K-5, T-K-7, T-K-4, T-K-6 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| TRL_3A_C06-1_K01 Ma świadomość posiadanej wiedzy na temat nowoczesnych materiałów konstrukcyjnych, ich rozwoju i konieczności dalszego dokształcania | TRL_3A_K01 | — | C-1, C-2 | T-K-2, T-K-9, T-K-3, T-K-8, T-K-1, T-K-5, T-K-7, T-K-4, T-K-6 | M-1, M-2, M-3 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TRL_3A_C06-1_W05 Ma wiedzę z zakresu nowoczesnych materialów konstrukcyjnych stosowanych w budowie maszyn rolniczych i leśnych oraz ma wiedzę na temat ich kształtowania. | 2,0 | |
| 3,0 | Student ma wystarczającą wiedzę na temat nowoczesnych materiałów konstrukcyjnych i ich sposobów kształtowania oraz eksploatacji (potrafi je rozpoznać i scharakteryzować) | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TRL_3A_C06-1_U02 Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę ze źródeł literaturowych do prawidłowej identyfikacji nowoczesnychi materiałów konstrukcyjnych stosowanych w technice rolniczej i leśnej oraz mozliwości ich kształtowania | 2,0 | |
| 3,0 | Student w stopniu wystarczajacym dobiera dostępne źródła literaturowe na temat materiałów konstrukcyjnych, sposobów ich kształtowania i eksploatacji | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TRL_3A_C06-1_K01 Ma świadomość posiadanej wiedzy na temat nowoczesnych materiałów konstrukcyjnych, ich rozwoju i konieczności dalszego dokształcania | 2,0 | |
| 3,0 | Student ma świadomość posiadanej wiedzy i umiejętności, nie potrafi działać i myśleć w sposób kreatywny, nie potrafi pracować w grupie, wymaga kierowania. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Dobrzański L.A, Podstawy nauki o materiałach i metaloznawstwo - materiały inżynierskie z podstawami projektowania materiałowego, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2002
- Andrzej Puszyński, Jan Pilichowski, Technologia tworzyw sztucznych, WNT, Warszawa, 2003
- Jerzy Nowacki, Spiekane metale i kompozyty z osnową metaliczną, WNT, Warszawa, 2005
Literatura dodatkowa
- Blicharski M, Inżynieria powierzchni, Wydawnictwo Naukowo Techniczne, Warszawa, 2009
- Podniało A, Paliwa oleje i smary w ekologicznej eksploatacji, WNT, Warszawa, 2002
- Niziński S, Eksploatacja obiektów technicznych, ITE, Radom, 2002