Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Mechanika i budowa maszyn (S1)
Sylabus przedmiotu Programowanie maszyn technologicznych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Mechanika i budowa maszyn | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Programowanie maszyn technologicznych | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Mechanicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Dariusz Grzesiak <Dariusz.Grzesiak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Krzysztof Filipowicz <Krzysztof.Filipowicz@zut.edu.pl>, Dariusz Grzesiak <Dariusz.Grzesiak@zut.edu.pl>, Wojciech Kwaczyński <Wojciech.Kwaczynski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | matematyka, techniki rysowania precyzyjnego w systemach CAD, techniki wytwarzania, technologia konwencjonalna |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | układy współrzędnych w obrabiarkach sterowanych numeryxcznie, |
| C-2 | umiejętność opracowania programów sterujących w tym elementy programowania parametrycznego |
| C-3 | procedury wdrażania programów operacji technologicznej, |
| C-4 | znajomość obsługi wybranych układów sterowania i nastawiania układów OUPN |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Zapoznanie się z układami sterowania Emcotronic, Sinumerik, Heidenhain, Haas, stolikami pomiarowymi mechanicznymi i laserowymi. Kolejne ćwiczenia dotyczą budowy, obsługi, programowania, symulacji graficznej i uruchamiania programów. Studenci w ramach sprawozdań opracowują operacje i programy a następnie weryfikują prace na obrabiarkach. | 30 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Charakterystyka maszyn technologicznych sterowanych numerycznie. Przestrzeń robocza, osie sterowania, układy współrzędnych, punkty charakterystyczne, oprzyrządowanie technologiczne, normalizacja. Metody programowania układów CNC. Procedury uruchamiania programów, nastawianie układów obrabiarka-przedmiot-narzędzie, działanie korektorów narzędziowych. Ustawianie narzędzi, stanowiska pomiarowe, wykorzystanie sond pomiarowych. Transmisja danych PC-CNC. Obliczenia geometrii przedmiotu i toru narzędzia wspomagane systemami CAD/CAM. Struktura programów sterujących; format bloku informacji, znaczenie funkcji. Programowanie ruchów narzędzia, odmiany interpolacji toru narzędzia. Programowanie wybranych układów sterowań numerycznych (Emcotronic, Sinumerik, Heidenhain, Haas). Podstawy programowania parametrycznego, ciągi konturowe, cykle obróbkowe. Podstawy projektowania operacji i programowania wycinarek spawalniczych e kodach ESSI. Wybrane problemy CAD/CAM. Przegląd zagadnień: robotyzacji stanowisk, programowania robotów, optymalizacji operacji, strategii obróbkowych, obróbki HSC, obróbki wieloosiowa, obróbki grupowej. | 30 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-L-2 | opracowanie własnych programów, weryfikacja programów na obrabiarkach NC/CNC. | 20 |
| A-L-3 | Konsultacje | 10 |
| 60 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-W-2 | zapoznanie się ze wskazaną literaturą i materiałami pomocniczymi | 20 |
| A-W-3 | konsultacje | 10 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny wspomagany technikami audiowizualnymi |
| M-2 | ćwiczenia laboratoryjne z wykorzystaniem obrabiarek i oprzyądowania technologicznego |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: ocena aktywności studenta na zajęciacj |
| S-2 | Ocena formująca: ocena kolokwium |
| S-3 | Ocena formująca: ocena sprawozdań i prac pisemnych prac studenta |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_1A_C27_W01 Zna podstawy programowania wybranych maszyym technologicznych. | MBM_1A_W06, MBM_1A_W11, MBM_1A_W04 | T1A_W02, T1A_W03, T1A_W04, T1A_W07 | InzA_W02, InzA_W05 | C-1, C-2, C-3, C-4 | T-L-1, T-W-1 | M-1, M-2 | S-1, S-2, S-3 |
| MBM_1A_C27_W02 ma szczegółowa wiedza o programowaniu wybranych obrabiarek CNC z wykorzystaniem systemów CAD/CAM | MBM_1A_W08 | T1A_W04 | — | C-1, C-2, C-3, C-4 | T-L-1, T-W-1 | M-1, M-2 | S-1, S-2, S-3 |
| MBM_1A_C27_W03 projektowanie procesów technologicznych na obrabiarki CNC | MBM_1A_W11 | T1A_W07 | InzA_W05 | C-1, C-2, C-3, C-4 | T-L-1, T-W-1 | M-1, M-2 | S-1, S-2, S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_1A_C27_U01 potrafi opracować proceses technologiczny oraz dokumentację technologiczną na obrabiarki CNC | MBM_1A_U17 | T1A_U16 | InzA_U08 | C-1 | T-W-1 | M-1, M-2 | S-1, S-2, S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_1A_C27_K01 rozumie znaczenie i potrafi prawidłowo wybrać nowoczesne środki produkcji związane z wykonywanym zawodem | MBM_1A_K03, MBM_1A_K05 | T1A_K03, T1A_K05 | — | C-1 | T-W-1 | M-1, M-2 | S-1, S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_1A_C27_W01 Zna podstawy programowania wybranych maszyym technologicznych. | 2,0 | potrafi zdefiniować obrabiarkę sterowaną numerycznie i podać jej możliwości technologiczne |
| 3,0 | Umie zidentyfikować układy współrzędnych obrabiarki i punkty przestrzeni roboczej. zna strukturę kodowania informacji dotyczącą wybranych operacji technologicznych | |
| 3,5 | Zna strukturę programu sterującego i potrafi napisać program używając prostych bloków programowych. | |
| 4,0 | Potrafi programować proste, łuki, okręgi, gwinty; zna zasady doboru oprzyrządowania technologicznego. | |
| 4,5 | Pisze operacje z użyciem ciągów konturowych, umie przygotować układ OUPN przed wdrożeniem operacji. | |
| 5,0 | Potrafi programować parametrycznie operacje dla zbioru części podobnych technologicznie. Potrafi zrealizować czynności związane z wdrażaniem operacji technologicznych. | |
| MBM_1A_C27_W02 ma szczegółowa wiedza o programowaniu wybranych obrabiarek CNC z wykorzystaniem systemów CAD/CAM | 2,0 | potrafi zdefiniować obrabiarkę sterowaną numerycznie i podać jej możliwości technologiczne |
| 3,0 | Umie zidentyfikować układy współrzędnych obrabiarki i punkty przestrzeni roboczej. zna strukturę kodowania informacji dotyczącą wybranych operacji technologicznych | |
| 3,5 | Zna strukturę programu sterującego i potrafi napisać program używając proste bloków programowych. | |
| 4,0 | Potrafi programować proste, łuki, okręgi, gwinty; zna zasady doboru oprzyrządowania technologicznego. | |
| 4,5 | Potrafi programować proste, łuki, okręgi, gwinty; zna zasady doboru oprzyrządowania technologicznego. | |
| 5,0 | Potrafi programować parametrycznie operacje dla zbioru części podobnych technologicznie. Potrafi zrealizować czynności związane z wdrażaniem operacji technologicznych. | |
| MBM_1A_C27_W03 projektowanie procesów technologicznych na obrabiarki CNC | 2,0 | zna zasadnicze charakterystyki obrabiarek sterowanych numerycznie cel ich stosowania |
| 3,0 | potrafi dobrać obrabiarki zadań obróbkowych, zna podstawowe możliwości obrabiarek CNC Zna ogólną strukturę programu sterującego | |
| 3,5 | potrafi napisać elementarny program dla prostych operacji | |
| 4,0 | Pisze programy dla średnio skomplikowanych części | |
| 4,5 | opracowuje operacje technologiczne i dobiera oprzyrządowanie dla średnio skomplikowanych części | |
| 5,0 | potrafi zastosować proste techniki programowania parametrycznego, oipracowuje prawidłowo procesy technologiczne dla mniej złożonych części, z zarysami krzywoliniowymi. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_1A_C27_U01 potrafi opracować proceses technologiczny oraz dokumentację technologiczną na obrabiarki CNC | 2,0 | zna rodzaje dokumentów technologicznych stosowanych na obrabiarki CNC |
| 3,0 | potrafi opracować wybraną operację, i zna różnicę w porównaniu do technologii konwencjonalnej. | |
| 3,5 | potrafi opracować podstawową dokumentację technologiczną dla prostych części maszyn. | |
| 4,0 | potrafi opracować wybrane trudne operacje technologficzne, wybrać narzędzia skrawające, opracować dokumentację procesu i oprzyrządowania | |
| 4,5 | Potrafi opracować proces dla średnio trudnych części, opracować dokumentacją i zaplanować czynności wdrożeniowe. | |
| 5,0 | Potrafi opracować proces technologiczny z zastosowaniem zaawansowanych metod, dobrać obrabiarkę i oprzyrządowanie technologiczne i opracować pełną dokumentację technologiczną, ocenić pracochłonność operacji. Potrafi przeprowadzić czynności wdrażania programu. |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_1A_C27_K01 rozumie znaczenie i potrafi prawidłowo wybrać nowoczesne środki produkcji związane z wykonywanym zawodem | 2,0 | potrafi rozróżnić rolę i znaczenie maszyn technologicznych konwencjionalnych i strowanych numerycznie |
| 3,0 | potrafi ocenić wstępnie efekty techniczne wdrożenia maszyn opartych na technice sterowań numerycznych | |
| 3,5 | Potrafi ocenić celowość ekonomiczną zastosowań nowoczesnych maszyn technologicznych | |
| 4,0 | Potrafi ocenić również aspekty innowacyjności nowoczesnych środków produkcji | |
| 4,5 | Potrafi ocenić celowość, ekonomiczne i techniczne efekty wdrożeń nowoczesnych technik wytwarzania w zakresie własnego kierunku studiów. | |
| 5,0 | Potrafi wybrać w sposób ekonomicznie i technicznie uzasadniony nowoczesne środki produkcji, w szczególności oparte na technice sterowań numerycznych. Rozumie znaczenie podjętych decyzji. |
Literatura podstawowa
- Grzesik W. i in., Programowanie obrabiarek NC/CNC, WNT, Warszawa, 2010, 2
- Kosmol J., Programowanie obrabiarek sterowanych numerycznie, Wyd. Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2001
- Praca zbiorowa, Programowanie obrabiarek CNC tomy: toczenie, frezowanie, Wyd. f-my REA, Warszawa, 2001
- Honczarenko J., Roboty przemysłowe. Elementy i zastosowanie, WNT, Warszawa, 1996