| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | IC_1A_O5/01_W01 | Ma wiedzę z zakresu nauk o Ziemi niezbędną do identyfikowania, modelowania i rozwiązywania problemów geoinformacyjnych. |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | IC_1A_W01 | Ma wiedzę z zakresu matematyki i fizyki na poziomie niezbędnym do ilościowego opisu, rozumienia i modelowania problemów interdyscyplinarnych. |
|---|
| Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | T1A_W01 | ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów |
|---|
| T1A_W03 | ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów |
| T1A_W07 | zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów |
| Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | InzA_W02 | zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów |
|---|
| Cel przedmiotu | C-1 | Zapoznanie z podstawowymi pojęciami nauk o Ziemi, ich klasyfikacją oraz potrzebami w zakresie zarządzania geoadnymi. |
|---|
| C-2 | Nabycie umiejętności identyfikacji problemów geoinformacyjnych w naukach o Ziemi. |
| Treści programowe | T-W-1 | Klasyfikacja i charakterystyka nauk o Ziemi. |
|---|
| T-W-2 | Geografia: podstawowe pojęcia, klasyfikacja, geografia fizyczna, geografia gospodarcza, geografia społeczna, potrzeby informacyjne. |
| T-W-8 | Systemy Informacji Geograficznej - zastosowania w naukach o Ziemi. |
| T-W-3 | Meteorologia i klimatologia: podstawowe pojęcia, klasyfikacja, potrzeby zarządzania danymi. |
| T-W-4 | Oceanografia i hydrografia: podstawowe pojęcia, klasyfikacja, potrzeby zarządzania danymi. |
| T-W-5 | Geologia i hydrologia: podstawowe pojęcia, klasyfikacja, potrzeby zarządzania danymi. |
| T-W-6 | Geodezja: podstawowe pojęcia, klasyfikacja, potrzeby zarządzania danymi. |
| T-W-7 | Kartografia: podstawowe pojęcia, klasyfikacja, kartografia matematyczna, kartografia opisowa, potrzeby zarządzania danymi. |
| Metody nauczania | M-2 | Wykład problemowy. Wykład konwersatoryjny. |
|---|
| M-1 | Wykład informacyjny. Pogadanka. |
| M-3 | Metoda przypadków. Seminarium. |
| M-4 | Pokaz. |
| Sposób oceny | S-1 | Ocena formująca: Ocena ciagła na podstawie aktywności w dyskusji i rozwiązywanych problemów. |
|---|
| S-2 | Ocena podsumowująca: Kolokwium pisemne. |
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | |
| 3,0 | Sudent wykazuje się podstawową wiedzą z nauk o Ziemi w zakresie zagadnień geoinformacyjnych. |
| 3,5 | |
| 4,0 | |
| 4,5 | |
| 5,0 | |