ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2016/2017 / Wydział Informatyki / Inżynieria cyfryzacji (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Informatyki - Inżynieria cyfryzacji (S1)

Sylabus przedmiotu Media społecznościowe w biznesie:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Inżynieria cyfryzacji
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Media społecznościowe w biznesie
Specjalność	Zastosowania informatyki
Jednostka prowadząca	Katedra Inżynierii Systemów Informacyjnych
Nauczyciel odpowiedzialny	Jarosław Jankowski <Jaroslaw.Jankowski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	5,0	ECTS (formy)	5,0
Forma zaliczenia	egzamin	Język	polski
Blok obieralny	4	Grupa obieralna	1

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	6	30	2,0	0,62	egzamin
laboratoria	L	6	30	3,0	0,38	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawy języka HTML

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów technologiami platform społecznościowych
C-2	Zapoznanie studentów z obszarami wykorzystania mediów społecznościowych w biznesie

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Wybrane zastosowania platform społecznościowych w biznesie	4
T-L-2	Analizy sieci społecznych w oparciu o rzeczywiste zbiory danych	4
T-L-3	Zastosowanie wybranych metod detekcji grup w sieciach społecznych	2
T-L-4	Symulacja i modelowanie dyfuzji informacji w sieciach społecznych	4
T-L-5	Marketing wirusowy	4
T-L-6	Dostęp do wybranych platform społecznościowych za pośrednictwem interfejsów API	4
T-L-7	Integracja systemów handlu elektronicznego z platformami	4
T-L-8	Integracja systemów analitycznych z platformami społecznościowymi	4
		30
wykłady
T-W-1	Ewolucja systemów internetowych w kierunku mediów społecznościowych	2
T-W-2	Technologie i platformy społecznościowe w biznesie	2
T-W-3	Marketing w mediach społecznościowych	2
T-W-4	Handel elektroniczny z wykorzystaniem platform społecznościowych	2
T-W-5	Algorytmy analizy statycznych sieci społecznych	2
T-W-6	Modelowanie dynamiki systemów społecznościowych	2
T-W-7	Dyfuzja informacji w systemach społecznościowych	2
T-W-8	Algorytmy wykrywania grup w sieciach społecznych	2
T-W-9	Systemy rekomendujące w systemach społecznościowych	2
T-W-10	Analizy zachowań w platformach społecznościowych	2
T-W-11	Zastosowanie gier społecznościowych w biznesie	2
T-W-12	Zastosowania wirtualnych światów w biznesie	2
T-W-13	Mikrotransakcje i produkty wirtualne	2
T-W-14	Infrastruktura i przetwarzanie danych w platformach społecznościowych	2
T-W-15	Uwarunkowania i zjawiska socjologiczne w sieciach społecznych	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	30
A-L-2	Przygotowanie sprawozdań	40
A-L-3	Konsultacje do laboratoriów	3
A-L-4	Przygotowanie do zajęć	17
		90
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	30
A-W-2	Przygotowanie do egzaminu	28
A-W-3	Konsultacje do wykładu	2
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
S-2	Ocena formująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IC_1A_O1/09_W01 Wiedza w zakresie wykorzystania mediów społecznościowych w biznesie.	IC_1A_W03, IC_1A_W13, IC_1A_W14, IC_1A_W15	T1A_W02, T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W07, T1A_W08, T1A_W09, T1A_W10, T1A_W11	InzA_W01, InzA_W02, InzA_W03, InzA_W04, InzA_W05	C-1, C-2	T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15, T-W-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-8, T-W-9, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7, T-L-8	M-1, M-2	S-1, S-2
IC_1A_O1/09_W02 Posiada wiedzę w zakresie wykorzystania w biznesie metod analitycznych powiązanych z platformami społecznościowymi.	IC_1A_W08, IC_1A_W14, IC_1A_W15, IC_1A_W16	T1A_W02, T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W07, T1A_W08, T1A_W09, T1A_W10, T1A_W11	InzA_W01, InzA_W02, InzA_W03, InzA_W04, InzA_W05	C-1, C-2	T-W-10, T-W-7, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-8	M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IC_1A_O1/09_U01 Umiejętność wdrażania i eksploatacji systemów pod kątem ich zastosowania w biznesie.	IC_1A_U10, IC_1A_U11, IC_1A_U17, IC_1A_U28	T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07, T1A_U10, T1A_U12, T1A_U13, T1A_U14, T1A_U15, T1A_U16	InzA_U03, InzA_U04, InzA_U05, InzA_U06, InzA_U07, InzA_U08	C-1, C-2	T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15, T-W-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-8, T-W-9, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7, T-L-8	M-1, M-2	S-1, S-2
IC_1A_O1/09_U02 Posiada umiejętności w zakresie wykorzystania w biznesie metod analitycznych powiązanych z platformami społecznościowymi.	IC_1A_U05, IC_1A_U16, IC_1A_U19, IC_1A_U20, IC_1A_U26, IC_1A_U27, IC_1A_U28	T1A_U01, T1A_U07, T1A_U08, T1A_U09, T1A_U10, T1A_U11, T1A_U12, T1A_U13, T1A_U14, T1A_U16	InzA_U01, InzA_U02, InzA_U03, InzA_U04, InzA_U05, InzA_U06, InzA_U08	C-1, C-2	T-W-10, T-W-6, T-W-8, T-L-2, T-L-4, T-L-7, T-L-8	M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IC_1A_O1/09_K01 Kompetencje w zakresie wdrażania i eksploatacji platform społecznośiowych w biznesie.	IC_1A_K01, IC_1A_K02, IC_1A_K03, IC_1A_K04	T1A_K01, T1A_K02, T1A_K03, T1A_K04, T1A_K05, T1A_K07	InzA_K01	C-1, C-2	T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15, T-W-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-8, T-W-9, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7, T-L-8	M-1, M-2	S-1, S-2
IC_1A_O1/09_K02 Komepetencje w zakresie wykorzystania w biznesie metod analitycznych powiązanych z platformami społecznościowymi.	IC_1A_K01, IC_1A_K02, IC_1A_K04, IC_1A_K06	T1A_K01, T1A_K02, T1A_K05, T1A_K07	InzA_K01	C-1, C-2	T-W-7, T-W-6, T-W-9, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-8	M-1, M-2	S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
IC_1A_O1/09_W01 Wiedza w zakresie wykorzystania mediów społecznościowych w biznesie.	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z wykorzystaniem systemów społecznościowych w biznesie.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z platformami społecznościowymi w biznesie.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna podstawowe metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,0	Dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna zaawansowane metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,5	Dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach i analizach danych z platform społecznościowych. Zna zarówno statyczne jak i dynamiczne metody analizy sieci społecznych.
	5,0	Bardzo dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Bardzo dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Bardzo dobrze metody i narzędzia stosowane w pomiarach i analizach danych z platform społecznościowych. Zna dobrze zarówno statyczne jak i dynamiczne metody analizy sieci społecznych.
IC_1A_O1/09_W02 Posiada wiedzę w zakresie wykorzystania w biznesie metod analitycznych powiązanych z platformami społecznościowymi.	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z wykorzystaniem w biznesie metod analizy systemów społecznościowych w biznesie.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z wykorzystaniem w biznesie metod analizy systemów społecznościowych.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z z wykorzystaniem w biznesie metod analizy systemów społecznościowyc. Zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna podstawowe metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,0	Dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna zaawansowane metody analizy statycznych sieci społęcznych.
	4,5	Dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach i analizach danych z platform społecznościowych. Zna zarówno statyczne jak i dynamiczne metody analizy sieci społęcznych.
	5,0	Bardzo dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Bardzo dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Bardzo dobrze metody i narzędzia stosowane w pomiarach i analizach danych z platform społecznościowych. Zna dobrze zarówno statyczne jak i dynamiczne metody analizy sieci społęcznych.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
IC_1A_O1/09_U01 Umiejętność wdrażania i eksploatacji systemów pod kątem ich zastosowania w biznesie.	2,0	Nie umie korzystać z platform społecznościowych i nie umie ich wykorzystaćw biznesie.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji platform społecznościowych i umie je wykorzystać w biznesie w wąskim zakresie.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji platform społecznościowych. Umie konfigurować platformy społecznościowe pod kątem ich zastosowań w biznesie. Umie wykorzystać podstawowe metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji platform społecznościowych. Umie konfigurować platformy społecznościowe pod kątem ich zastosowań w biznesie. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie wykorzystać zaawansowane metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji platform społecznościowych. Umie konfigurować platformy społecznościowe pod kątem ich zastosowań w biznesie. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie wykorzystać metody analizy zarówno dynamicznych jak i statycznych sieci społecznych.
	5,0	Bardzo dobrze umie korzystać z podstawowych funkcji platform społecznościowych. Bardzo dobrze umie konfigurować platformy społecznościowe pod kątem ich zastosowań w biznesie. Bardzo dobrze umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Bardzo dobrze umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Bardzo dobrze umie wykorzystać metody analizy zarówno dynamicznych jak i statycznych sieci społecznych.
IC_1A_O1/09_U02 Posiada umiejętności w zakresie wykorzystania w biznesie metod analitycznych powiązanych z platformami społecznościowymi.	2,0	Nie umie wykorzystać w biznesie metod analizy sieci społecznych.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych metod analizy platform społecznościowych i umie je wykorzystaćw biznesie w wąskim zakresie.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych metod analizy platform społecznościowych i umie je wykorzystaćw biznesie w wąskim zakresie. Umie wykorzystać podstawowe metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych metod analizy platform społecznościowych i umie je wykorzystaćw biznesie w wąskim zakresie. Umie wykorzystać metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych metod analizy platform społecznościowych i umie je wykorzystaćw biznesie w wąskim zakresie. Umie wykorzystać metody analizy statycznych sieci społecznych i podstawowe metody analizy sieci dynamicznych.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych metod analizy platform społecznościowych i umie je wykorzystaćw biznesie w wąskim zakresie. Umie wykorzystać zaawansowane metody analizy statycznych sieci społecznych i metody analizy sieci dynamicznych.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
IC_1A_O1/09_K01 Kompetencje w zakresie wdrażania i eksploatacji platform społecznośiowych w biznesie.	2,0	Nie spełnia kryteriów dla oceny 3
	3,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii i platform społecznościowych stosowanych w e-biznesie.
	3,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii i platform społecznościowych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie.
	4,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii i platform społecznościowych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych platformami społecznościowymi.
	4,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii i platform społecznościowych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych platformami społecznościowymi. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych.
	5,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii i platform społecznościowych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych platformami społecznościowymi. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych. Samodzielnie poszukuje nowych. rozwiązań.
IC_1A_O1/09_K02 Komepetencje w zakresie wykorzystania w biznesie metod analitycznych powiązanych z platformami społecznościowymi.	2,0	Nie spełnia kryteriów dla oceny 3
	3,0	Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie.
	3,5	Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania.
	4,0	Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania. Uzupełnia informacje w tym zakresie.
	4,5	Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych platformami społecznościowymi.
	5,0	Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych platformami społecznościowymi. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych. Samodzielnie poszukuje nowych. rozwiązań.

Literatura podstawowa

Liana Evans, Bartosz Sałbut, Social Media Marketing. Odkryj potencjał Facebooka, Twittera i innych portali społecznościowych., Helion, Warszawa, 2011
Mark Hughes, Marketing szeptany. Z ust do ust. Jak robić szum medialny wokół siebie, firmy, produktu, MT Biznes, Warszawa, 2008

Literatura dodatkowa

Bartosz Sałbut, Inbound Marketing. Daj się poznać w Google, serwisach społecznościowych i na blogu., Helion, Warszawa, 2010
Calvin Jones, Damian Ryan, Najlepsze kampanie marketingu cyfrowego, Wolters Kluwer Polska, Warszawa, 2011

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Wybrane zastosowania platform społecznościowych w biznesie	4
T-L-2	Analizy sieci społecznych w oparciu o rzeczywiste zbiory danych	4
T-L-3	Zastosowanie wybranych metod detekcji grup w sieciach społecznych	2
T-L-4	Symulacja i modelowanie dyfuzji informacji w sieciach społecznych	4
T-L-5	Marketing wirusowy	4
T-L-6	Dostęp do wybranych platform społecznościowych za pośrednictwem interfejsów API	4
T-L-7	Integracja systemów handlu elektronicznego z platformami	4
T-L-8	Integracja systemów analitycznych z platformami społecznościowymi	4
		30

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Ewolucja systemów internetowych w kierunku mediów społecznościowych	2
T-W-2	Technologie i platformy społecznościowe w biznesie	2
T-W-3	Marketing w mediach społecznościowych	2
T-W-4	Handel elektroniczny z wykorzystaniem platform społecznościowych	2
T-W-5	Algorytmy analizy statycznych sieci społecznych	2
T-W-6	Modelowanie dynamiki systemów społecznościowych	2
T-W-7	Dyfuzja informacji w systemach społecznościowych	2
T-W-8	Algorytmy wykrywania grup w sieciach społecznych	2
T-W-9	Systemy rekomendujące w systemach społecznościowych	2
T-W-10	Analizy zachowań w platformach społecznościowych	2
T-W-11	Zastosowanie gier społecznościowych w biznesie	2
T-W-12	Zastosowania wirtualnych światów w biznesie	2
T-W-13	Mikrotransakcje i produkty wirtualne	2
T-W-14	Infrastruktura i przetwarzanie danych w platformach społecznościowych	2
T-W-15	Uwarunkowania i zjawiska socjologiczne w sieciach społecznych	2
		30

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	30
A-L-2	Przygotowanie sprawozdań	40
A-L-3	Konsultacje do laboratoriów	3
A-L-4	Przygotowanie do zajęć	17
		90

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	30
A-W-2	Przygotowanie do egzaminu	28
A-W-3	Konsultacje do wykładu	2
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	IC_1A_O1/09_W01	Wiedza w zakresie wykorzystania mediów społecznościowych w biznesie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	IC_1A_W03	Ma wiedzę zakresu działania i budowy systemów operacyjnych
	IC_1A_W13	Posiada wiedzę dotyczącą prawnych i etycznych aspektów informatyki
	IC_1A_W14	Posiada wiedzę dotyczącą prowadzenia działalności gospodarczej
	IC_1A_W15	Posiada wiedzę z zasad działania systemów informatycznych przynajmniej jednego z następujących obszarów: e - biznes, e – zdrowie, media elektroniczne, poligrafia, zarządzanie wiedzą, przemysłowe systemy sterowania, metody sztucznej inteligencji, systemy wbudowane
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W02	ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
	T1A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W04	ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W05	ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	T1A_W06	ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
	T1A_W07	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W08	ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej
	T1A_W09	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
	T1A_W10	zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; umie korzystać z zasobów informacji patentowej
	T1A_W11	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W01	ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
	InzA_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	InzA_W03	ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej
	InzA_W04	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
	InzA_W05	zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów technologiami platform społecznościowych
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z obszarami wykorzystania mediów społecznościowych w biznesie
Treści programowe	T-W-10	Analizy zachowań w platformach społecznościowych
	T-W-11	Zastosowanie gier społecznościowych w biznesie
	T-W-12	Zastosowania wirtualnych światów w biznesie
	T-W-13	Mikrotransakcje i produkty wirtualne
	T-W-14	Infrastruktura i przetwarzanie danych w platformach społecznościowych
	T-W-15	Uwarunkowania i zjawiska socjologiczne w sieciach społecznych
	T-W-7	Dyfuzja informacji w systemach społecznościowych
	T-W-1	Ewolucja systemów internetowych w kierunku mediów społecznościowych
	T-W-2	Technologie i platformy społecznościowe w biznesie
	T-W-3	Marketing w mediach społecznościowych
	T-W-4	Handel elektroniczny z wykorzystaniem platform społecznościowych
	T-W-5	Algorytmy analizy statycznych sieci społecznych
	T-W-6	Modelowanie dynamiki systemów społecznościowych
	T-W-8	Algorytmy wykrywania grup w sieciach społecznych
	T-W-9	Systemy rekomendujące w systemach społecznościowych
	T-L-1	Wybrane zastosowania platform społecznościowych w biznesie
	T-L-2	Analizy sieci społecznych w oparciu o rzeczywiste zbiory danych
	T-L-3	Zastosowanie wybranych metod detekcji grup w sieciach społecznych
	T-L-4	Symulacja i modelowanie dyfuzji informacji w sieciach społecznych
	T-L-5	Marketing wirusowy
	T-L-6	Dostęp do wybranych platform społecznościowych za pośrednictwem interfejsów API
	T-L-7	Integracja systemów handlu elektronicznego z platformami
	T-L-8	Integracja systemów analitycznych z platformami społecznościowymi
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z wykorzystaniem systemów społecznościowych w biznesie.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z platformami społecznościowymi w biznesie.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna podstawowe metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,0	Dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna zaawansowane metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,5	Dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach i analizach danych z platform społecznościowych. Zna zarówno statyczne jak i dynamiczne metody analizy sieci społecznych.
	5,0	Bardzo dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Bardzo dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Bardzo dobrze metody i narzędzia stosowane w pomiarach i analizach danych z platform społecznościowych. Zna dobrze zarówno statyczne jak i dynamiczne metody analizy sieci społecznych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	IC_1A_O1/09_W02	Posiada wiedzę w zakresie wykorzystania w biznesie metod analitycznych powiązanych z platformami społecznościowymi.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	IC_1A_W08	Posiada wiedzę z zakresie technologii sieciowych wykorzystywanych przy budowie systemów informatycznych
	IC_1A_W14	Posiada wiedzę dotyczącą prowadzenia działalności gospodarczej
	IC_1A_W15	Posiada wiedzę z zasad działania systemów informatycznych przynajmniej jednego z następujących obszarów: e - biznes, e – zdrowie, media elektroniczne, poligrafia, zarządzanie wiedzą, przemysłowe systemy sterowania, metody sztucznej inteligencji, systemy wbudowane
	IC_1A_W16	Posiada wiedzę z zakresu modelowania i symulacji komputerowej systemów
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W02	ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
	T1A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W04	ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W05	ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	T1A_W06	ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
	T1A_W07	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W08	ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej
	T1A_W09	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
	T1A_W10	zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; umie korzystać z zasobów informacji patentowej
	T1A_W11	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W01	ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
	InzA_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	InzA_W03	ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej
	InzA_W04	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
	InzA_W05	zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów technologiami platform społecznościowych
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z obszarami wykorzystania mediów społecznościowych w biznesie
Treści programowe	T-W-10	Analizy zachowań w platformach społecznościowych
	T-W-7	Dyfuzja informacji w systemach społecznościowych
	T-L-2	Analizy sieci społecznych w oparciu o rzeczywiste zbiory danych
	T-L-3	Zastosowanie wybranych metod detekcji grup w sieciach społecznych
	T-L-4	Symulacja i modelowanie dyfuzji informacji w sieciach społecznych
	T-L-8	Integracja systemów analitycznych z platformami społecznościowymi
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z wykorzystaniem w biznesie metod analizy systemów społecznościowych w biznesie.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z wykorzystaniem w biznesie metod analizy systemów społecznościowych.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z z wykorzystaniem w biznesie metod analizy systemów społecznościowyc. Zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna podstawowe metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,0	Dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna zaawansowane metody analizy statycznych sieci społęcznych.
	4,5	Dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach i analizach danych z platform społecznościowych. Zna zarówno statyczne jak i dynamiczne metody analizy sieci społęcznych.
	5,0	Bardzo dobrze zna pojęcia związane z platformami społecznościowymi. Bardzo dobrze zna podstawowe platformy społecznościowe i ich zakres wykorzystania w biznesie. Bardzo dobrze metody i narzędzia stosowane w pomiarach i analizach danych z platform społecznościowych. Zna dobrze zarówno statyczne jak i dynamiczne metody analizy sieci społęcznych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	IC_1A_O1/09_U01	Umiejętność wdrażania i eksploatacji systemów pod kątem ich zastosowania w biznesie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	IC_1A_U10	Umie stosować techniki marketingowe w odniesieniu do projektów informatycznych
	IC_1A_U11	Potrafi aktywnie uczestniczyć w pracach projektowych zespołowych i indywidualnych
	IC_1A_U17	Ma umiejętności w zakresie przeprowadzenia analizy problemów mających bezpośrednie odniesienie do zdobytej wiedzy
	IC_1A_U28	Ma umiejętność projektowania, wdrażania, integrowania i testowania systemów na potrzeby informatyzacji organizacji
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U03	potrafi przygotować w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_U04	potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_U07	potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
	T1A_U10	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	T1A_U12	potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
	T1A_U13	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	T1A_U14	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
	T1A_U15	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
	T1A_U16	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U03	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	InzA_U04	potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
	InzA_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	InzA_U06	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
	InzA_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
	InzA_U08	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów technologiami platform społecznościowych
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z obszarami wykorzystania mediów społecznościowych w biznesie
Treści programowe	T-W-10	Analizy zachowań w platformach społecznościowych
	T-W-11	Zastosowanie gier społecznościowych w biznesie
	T-W-12	Zastosowania wirtualnych światów w biznesie
	T-W-13	Mikrotransakcje i produkty wirtualne
	T-W-14	Infrastruktura i przetwarzanie danych w platformach społecznościowych
	T-W-15	Uwarunkowania i zjawiska socjologiczne w sieciach społecznych
	T-W-7	Dyfuzja informacji w systemach społecznościowych
	T-W-1	Ewolucja systemów internetowych w kierunku mediów społecznościowych
	T-W-2	Technologie i platformy społecznościowe w biznesie
	T-W-3	Marketing w mediach społecznościowych
	T-W-4	Handel elektroniczny z wykorzystaniem platform społecznościowych
	T-W-5	Algorytmy analizy statycznych sieci społecznych
	T-W-6	Modelowanie dynamiki systemów społecznościowych
	T-W-8	Algorytmy wykrywania grup w sieciach społecznych
	T-W-9	Systemy rekomendujące w systemach społecznościowych
	T-L-1	Wybrane zastosowania platform społecznościowych w biznesie
	T-L-2	Analizy sieci społecznych w oparciu o rzeczywiste zbiory danych
	T-L-3	Zastosowanie wybranych metod detekcji grup w sieciach społecznych
	T-L-4	Symulacja i modelowanie dyfuzji informacji w sieciach społecznych
	T-L-5	Marketing wirusowy
	T-L-6	Dostęp do wybranych platform społecznościowych za pośrednictwem interfejsów API
	T-L-7	Integracja systemów handlu elektronicznego z platformami
	T-L-8	Integracja systemów analitycznych z platformami społecznościowymi
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie umie korzystać z platform społecznościowych i nie umie ich wykorzystaćw biznesie.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji platform społecznościowych i umie je wykorzystać w biznesie w wąskim zakresie.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji platform społecznościowych. Umie konfigurować platformy społecznościowe pod kątem ich zastosowań w biznesie. Umie wykorzystać podstawowe metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji platform społecznościowych. Umie konfigurować platformy społecznościowe pod kątem ich zastosowań w biznesie. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie wykorzystać zaawansowane metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji platform społecznościowych. Umie konfigurować platformy społecznościowe pod kątem ich zastosowań w biznesie. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie wykorzystać metody analizy zarówno dynamicznych jak i statycznych sieci społecznych.
	5,0	Bardzo dobrze umie korzystać z podstawowych funkcji platform społecznościowych. Bardzo dobrze umie konfigurować platformy społecznościowe pod kątem ich zastosowań w biznesie. Bardzo dobrze umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Bardzo dobrze umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Bardzo dobrze umie wykorzystać metody analizy zarówno dynamicznych jak i statycznych sieci społecznych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	IC_1A_O1/09_U02	Posiada umiejętności w zakresie wykorzystania w biznesie metod analitycznych powiązanych z platformami społecznościowymi.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	IC_1A_U05	Umie praktycznie zastosować technologie informatyczne w organizacjach, ze szczególnym uwzględnieniem biznesu
	IC_1A_U16	Potrafi planować, przeprowadzać eksperymenty (w tym pomiary i symulacje komputerowe), interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski z eksperymentów
	IC_1A_U19	Potrafi wykorzystać w przedsięwzięciach informatycznych metody analityczne, symulacyjne i eksperymentalne
	IC_1A_U20	Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł, integrować je, dokonywać ich interpretacji oraz wyciągać wnioski i formułować opinie
	IC_1A_U26	Potrafi organizować proces przetwarzania danych, zarządzania informacją i wiedzą
	IC_1A_U27	Potrafi analizować i syntezować wybrane probelmy interdyscyplinarne
	IC_1A_U28	Ma umiejętność projektowania, wdrażania, integrowania i testowania systemów na potrzeby informatyzacji organizacji
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U01	potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie
	T1A_U07	potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
	T1A_U08	potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
	T1A_U09	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	T1A_U10	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	T1A_U11	ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
	T1A_U12	potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
	T1A_U13	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	T1A_U14	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
	T1A_U16	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U01	potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
	InzA_U02	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	InzA_U03	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	InzA_U04	potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
	InzA_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	InzA_U06	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
	InzA_U08	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów technologiami platform społecznościowych
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z obszarami wykorzystania mediów społecznościowych w biznesie
Treści programowe	T-W-10	Analizy zachowań w platformach społecznościowych
	T-W-6	Modelowanie dynamiki systemów społecznościowych
	T-W-8	Algorytmy wykrywania grup w sieciach społecznych
	T-L-2	Analizy sieci społecznych w oparciu o rzeczywiste zbiory danych
	T-L-4	Symulacja i modelowanie dyfuzji informacji w sieciach społecznych
	T-L-7	Integracja systemów handlu elektronicznego z platformami
	T-L-8	Integracja systemów analitycznych z platformami społecznościowymi
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie umie wykorzystać w biznesie metod analizy sieci społecznych.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych metod analizy platform społecznościowych i umie je wykorzystaćw biznesie w wąskim zakresie.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych metod analizy platform społecznościowych i umie je wykorzystaćw biznesie w wąskim zakresie. Umie wykorzystać podstawowe metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych metod analizy platform społecznościowych i umie je wykorzystaćw biznesie w wąskim zakresie. Umie wykorzystać metody analizy statycznych sieci społecznych.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych metod analizy platform społecznościowych i umie je wykorzystaćw biznesie w wąskim zakresie. Umie wykorzystać metody analizy statycznych sieci społecznych i podstawowe metody analizy sieci dynamicznych.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych metod analizy platform społecznościowych i umie je wykorzystaćw biznesie w wąskim zakresie. Umie wykorzystać zaawansowane metody analizy statycznych sieci społecznych i metody analizy sieci dynamicznych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	IC_1A_O1/09_K01	Kompetencje w zakresie wdrażania i eksploatacji platform społecznośiowych w biznesie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	IC_1A_K01	Świadomie rozumie potrzeby dokształcania i dzielenia się wiedzą
	IC_1A_K02	Świadomie stosuje przepisy prawa i przestrzega zasad etyki zawodowej
	IC_1A_K03	Ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania
	IC_1A_K04	Rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu informacji o rozwoju i osiągnięciach nauki w zakresie informatyki i cyfryzacji w różnych obszarach
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_K01	rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
	T1A_K02	ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
	T1A_K03	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
	T1A_K04	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
	T1A_K05	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	T1A_K07	ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów technologiami platform społecznościowych
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z obszarami wykorzystania mediów społecznościowych w biznesie
Treści programowe	T-W-10	Analizy zachowań w platformach społecznościowych
	T-W-11	Zastosowanie gier społecznościowych w biznesie
	T-W-12	Zastosowania wirtualnych światów w biznesie
	T-W-13	Mikrotransakcje i produkty wirtualne
	T-W-14	Infrastruktura i przetwarzanie danych w platformach społecznościowych
	T-W-15	Uwarunkowania i zjawiska socjologiczne w sieciach społecznych
	T-W-7	Dyfuzja informacji w systemach społecznościowych
	T-W-1	Ewolucja systemów internetowych w kierunku mediów społecznościowych
	T-W-2	Technologie i platformy społecznościowe w biznesie
	T-W-3	Marketing w mediach społecznościowych
	T-W-4	Handel elektroniczny z wykorzystaniem platform społecznościowych
	T-W-5	Algorytmy analizy statycznych sieci społecznych
	T-W-6	Modelowanie dynamiki systemów społecznościowych
	T-W-8	Algorytmy wykrywania grup w sieciach społecznych
	T-W-9	Systemy rekomendujące w systemach społecznościowych
	T-L-1	Wybrane zastosowania platform społecznościowych w biznesie
	T-L-2	Analizy sieci społecznych w oparciu o rzeczywiste zbiory danych
	T-L-3	Zastosowanie wybranych metod detekcji grup w sieciach społecznych
	T-L-4	Symulacja i modelowanie dyfuzji informacji w sieciach społecznych
	T-L-5	Marketing wirusowy
	T-L-6	Dostęp do wybranych platform społecznościowych za pośrednictwem interfejsów API
	T-L-7	Integracja systemów handlu elektronicznego z platformami
	T-L-8	Integracja systemów analitycznych z platformami społecznościowymi
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie spełnia kryteriów dla oceny 3
	3,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii i platform społecznościowych stosowanych w e-biznesie.
	3,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii i platform społecznościowych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie.
	4,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii i platform społecznościowych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych platformami społecznościowymi.
	4,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii i platform społecznościowych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych platformami społecznościowymi. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych.
	5,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii i platform społecznościowych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych platformami społecznościowymi. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych. Samodzielnie poszukuje nowych. rozwiązań.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	IC_1A_O1/09_K02	Komepetencje w zakresie wykorzystania w biznesie metod analitycznych powiązanych z platformami społecznościowymi.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	IC_1A_K01	Świadomie rozumie potrzeby dokształcania i dzielenia się wiedzą
	IC_1A_K02	Świadomie stosuje przepisy prawa i przestrzega zasad etyki zawodowej
	IC_1A_K04	Rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu informacji o rozwoju i osiągnięciach nauki w zakresie informatyki i cyfryzacji w różnych obszarach
	IC_1A_K06	Rozumie społeczny i zawodowy kontekst informatyki oraz związanych z nim aspektów prawnych i etycznych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_K01	rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
	T1A_K02	ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
	T1A_K05	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	T1A_K07	ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów technologiami platform społecznościowych
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie studentów z obszarami wykorzystania mediów społecznościowych w biznesie
Treści programowe	T-W-7	Dyfuzja informacji w systemach społecznościowych
	T-W-6	Modelowanie dynamiki systemów społecznościowych
	T-W-9	Systemy rekomendujące w systemach społecznościowych
	T-L-2	Analizy sieci społecznych w oparciu o rzeczywiste zbiory danych
	T-L-3	Zastosowanie wybranych metod detekcji grup w sieciach społecznych
	T-L-4	Symulacja i modelowanie dyfuzji informacji w sieciach społecznych
	T-L-8	Integracja systemów analitycznych z platformami społecznościowymi
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie spełnia kryteriów dla oceny 3
	3,0	Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie.
	3,5	Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania.
	4,0	Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania. Uzupełnia informacje w tym zakresie.
	4,5	Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych platformami społecznościowymi.
	5,0	Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia wielu metod analizy sieci społęcznych stosowanych w biznesie i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe rozwiązania. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych platformami społecznościowymi. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych. Samodzielnie poszukuje nowych. rozwiązań.