Wydział Ekonomiczny - Audyt wewnętrzny
Sylabus przedmiotu Analiza finansowa:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Audyt wewnętrzny | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | nauk społecznych | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Analiza finansowa | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Ekonomii Menedżerskiej i Rachunkowości | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Zofia Sawicka-Kluźniak <Zofia.Sawicka-Kluzniak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Zofia Sawicka-Kluźniak <Zofia.Sawicka-Kluzniak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Nie jest konieczna wiedza początkowa. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Ustalenie wiedzy o znaczeniu, źródłach, zkresie i metodach analizy finasowej. |
| C-2 | Praktyczne stworzenie metod analizy finansowej do oceny sytuacji majątkowej, kapitałowej, płynności finansowej, rentowności i efektywności wykorzystania zasobów. Interpretacja bilansu i rachunku zysków i strat jako źródła informacji do analizy finansowej. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Metody analizy finansowej. | 2 |
| T-W-2 | Ocena struktury majątku i analiza wykorzystania majątku trwałego i obrotowego. | 2 |
| T-W-3 | Ocena struktury finansowania zadłużenia, trwałości finansowej i wykorzystania kapitałów. | 1 |
| T-W-4 | Analiza płynności i wypłacalności: wskaźniki płynności bieżącej, szybkiej i gotówkowej. | 2 |
| T-W-5 | Analiza rentowności: rentowność sprzedaży, kapitałów i majątku. | 1 |
| T-W-6 | Wykorzystanie metod analizy finansowej do oceny kontynuacji działalności jednostki. | 2 |
| 10 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach. | 10 |
| A-W-2 | Interpretacja wybranych pozycji literatury przedmiotu. | 50 |
| A-W-3 | Przygotowanie się do egzaminu i udział w egzaminie. | 30 |
| 90 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład problemowy |
| M-2 | ćwiczenia przedmiotowe |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Analiza i ocena indywidualnej i grupowej pracy słuchaczy. |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie w formie pisemnej. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| AW_10A_WEk/PD/A18_W01 Student zna zakres analizy finansowej, metody analizy finanasowej oraz źródła analizy finanswej. | AW_10A_W02, AW_10A_W01, AW_10A_W03, AW_10A_W04 | — | C-1 | T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6 | M-2 | S-1 |
| AW_10A_WEk/PD/A18_W02 Student ma wiedzę z zakresu źródeł informacji możliwych do wykorzystania w ocenie sytuacji ekonomiczno-finasowej podmiotu gospodarczego. | AW_10A_W02, AW_10A_W01, AW_10A_W03, AW_10A_W04 | — | C-2 | T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| AW_10A_WEk/PD/A18_U01 Student potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i zidentyfikować źródła danych do analizowania konkretnych procesów i zjawisk gospodarczych. | AW_10A_U01 | — | C-2 | T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6 | M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| AW_10A_WEk/PD/A18_K01 Student umie uczestniczyć w tworzeniu i ocenie projektów gospodarczych, zna aspekty ekonomiczne tej działaności. | AW_10A_K01 | — | C-2 | T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6 | M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| AW_10A_WEk/PD/A18_W01 Student zna zakres analizy finansowej, metody analizy finanasowej oraz źródła analizy finanswej. | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz posiada podstawową wiedzę z zakresu przedmiot. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | Samodzielnie identyfikuje i rozwiązuje problemy związane z zastosowaniem wiedzy w praktyce. Bezbłędnie interpretuje i wnioskuje, niezależnie od poziomu trudności stawianych zagadnień w zakresie przedmiotu. Rozszerza swoje umiejętności poprzez łączenie posiadanej dotąd wiedzy i umiejętności oraz poszukiwanie innych rozwiązań. | |
| AW_10A_WEk/PD/A18_W02 Student ma wiedzę z zakresu źródeł informacji możliwych do wykorzystania w ocenie sytuacji ekonomiczno-finasowej podmiotu gospodarczego. | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz posiada podstawową wiedzę z zakresu przedmiotu | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | Samodzielnie identyfikuje i rozwiązuje problemy związane z zastosowaniem wiedzy w praktyce. Bezbłędnie interpretuje i wnioskuje, niezależnie od poziomu trudności stawianych zagadnień w zakresie przedmiotu. Rozszerza swoje umiejętności poprzez łączenie posiadanej dotąd wiedzy i umiejętności oraz poszukiwanie innych rozwiązań. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| AW_10A_WEk/PD/A18_U01 Student potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i zidentyfikować źródła danych do analizowania konkretnych procesów i zjawisk gospodarczych. | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz wykazuje sie umiejętnościami, zaangażowaniem i wykonaniem obowiązków na poziomie jedynie podstawowym, z licznymi błędami pozwalającymi jednak na ocenę dostateczna. Ujawnia pewna chęć do wykonania pracy. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| AW_10A_WEk/PD/A18_K01 Student umie uczestniczyć w tworzeniu i ocenie projektów gospodarczych, zna aspekty ekonomiczne tej działaności. | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz wykazuje sie umiejętnościami, zaangażowaniem i wykonaniem obowiązków na poziomie jedynie podstawowym, z licznymi błędami pozwalającymi jednak na ocenę dostateczna. Ujawnia pewna chęć do wykonania pracy. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Gabrusewicz W., Podstawy analizy finansowej, PWE, Warszawa, 2009
- Walczak M., Analiza finansowa w zarządzaniu wpółczesnym przedsiębiorstwem, Difin, Warszawa, 2007
- Kotowska B. Uziębło A., Analiza finansowa w przedsiębiorstwie. Przykłady, zadania i rozwiązania., CeDeWu, Warszawa, 2010
- Sierpińska M., Jachta T., Ocena przedsiębiorstw według standardów światowych, PWN, Warszawa, 2010
- Waśniewski T., Skoczylas W., Teoria i praktyka analizy finansowej w przedsiębiorstwie, FRRwP, Warszawa, 2004