Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Budownictwa i Architektury - Inżynieria środowiska (S1)
specjalność: Sieci, Instalacje Komunalne i Przemysłowe

Sylabus przedmiotu Geodezja:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Inżynieria środowiska
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta inżynier
Obszary studiów nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Geodezja
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Budownictwa Wodnego
Nauczyciel odpowiedzialny Anna Szczepaniak-Kreft <Anna.Szczepaniak-Kreft@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Bogusława Fiłoniuk <Boguslawa.Filoniuk@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 4,0 ECTS (formy) 4,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW1 30 2,00,62zaliczenie
laboratoriaL1 30 2,00,38zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Wiedza z matematyki - szkoła średnia

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-11 Umiejętność korzystania z instrumentów geodezyjnych 2 Umiejętność korzystania z dokumentacji geodezyjnej

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Skala. Podziałki. Miary kąta.2
T-L-2Nanoszenie wieloboku i obliczanie powierzchni metodą graficzną.2
T-L-3Obliczanie powierzchni metodą mechaniczną- planimetrowanie.2
T-L-4Obliczanie objętości mas ziemnych z przekrojów.2
T-L-5Teodolit.2
T-L-6Pomiar kątów.2
T-L-7Pomiar sytuacyjny2
T-L-8Ciąg poligonowy.2
T-L-9Niwelator -sprawdzenie.2
T-L-10Niwelacja ciągu.2
T-L-11Niwelacja powierzchniowa.2
T-L-12Pomiar tachimetryczny.4
T-L-13Pomiar punktu niedostępnego.2
T-L-14Kolokwium zaliczeniowe.2
30
wykłady
T-W-1Istota geodezji. Klasyfikacja map. Obliczanie powierzchni-metody: analityczna, graficzna.2
T-W-2Metoda mechaniczna- planimetrowanie. Rachunek współrzędnych.Orientacja pomiarów.2
T-W-3Obliczanie objętości mas ziemnych (metoda trójkątów,przekrojów,warstwic)2
T-W-4Teodolit. Pojęcie kąta poziomego i pionowego.2
T-W-5Pomiar kąta poziomego i pionowego. Obliczanie kątów.2
T-W-6Osnowy poziome. Pomiary długości. Pomiary sytuacyjne.2
T-W-7Pomiary szczegółów. Ciąg poligonowy.2
T-W-8Pomiary wysokościowe. Niwelator.2
T-W-9Rodzaje niwelacji. Ciągi niwelacyjne.2
T-W-10Niwelacja powierzchniowa. Tachimetria.2
T-W-11Opracowanie map sytuacyjno-wysokościowych.2
T-W-12Pomiar punktu niedostępnego. Fotogrametria.2
T-W-13Tyczenie tras (odcinki proste, łuki).2
T-W-14Pomiary realizacyjne budowli wodnych.2
T-W-15Zaliczenie wykładów.2
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych30
A-L-2Udział w konsultacjach15
A-L-3Opracowanie materiału- studia literaturowe15
60
wykłady
A-W-1Uczestnictwo w wykładach30
A-W-2Udział w konsultacjach10
A-W-3Opracowanie materiału -studia literaturowe20
60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1wykład informacyjny
M-2ćwiczenia laboratoryjne

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena podsumowująca: sprawdzian pisemny

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IS_1A_S1/B/04_W01
Ma wiedzę z zakresu tworzenia i czytania mapy		IS_1A_W02T1A_W01, T1A_W02, T1A_W07InzA_W02C-1T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14M-1, M-2S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IS_1A_S1/B/04_U01
Ma umiejętności samodzielnego korzystania z literatury		IS_1A_U15T1A_U01, T1A_U05—C-1T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-12, T-W-13, T-W-14M-1S-1
IS_1A_S1/B/04_U02
Ma umiejętnosci czytania map geodezyjnch		IS_1A_U03T1A_U02, T1A_U07, T1A_U15—C-1T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11M-2S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IS_1A_S1/B/04_K03
Odpowiada za bezpieczeństwo własne		IS_1A_K03T1A_K03—C-1T-W-5, T-W-6, T-W-9, T-W-10M-2S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
IS_1A_S1/B/04_W01
Ma wiedzę z zakresu tworzenia i czytania mapy		2,0
3,0Student ma wiedzę z zakresu tworzenia i czytania mapy w stopniu dostatecznym
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
IS_1A_S1/B/04_U01
Ma umiejętności samodzielnego korzystania z literatury		2,0
3,0Student potrafi czytac ze zrozumieniem
3,5
4,0
4,5
5,0
IS_1A_S1/B/04_U02
Ma umiejętnosci czytania map geodezyjnch		2,0
3,0Student potrafi czytać mapy w stopniu dostatecznym
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
IS_1A_S1/B/04_K03
Odpowiada za bezpieczeństwo własne		2,0
3,0Student jest bezpieczny w stopniu dostatecznym
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Kosiński W., Geodezja, SGGW, Warszawa, 2005

Literatura dodatkowa

  1. Gil J., Pomiary geodezyjne w praktyce inżynierskiej, Zielonogórski Uniwersytet, Zielona Góra, 2005
  2. Przewłocki St., Geodezja dla inżynierii środowiska, PWN, Warszawa, 1997
  3. Wysocki J., Geodezja z fotogrametrią, SGGW, Warszawa, 2000

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Skala. Podziałki. Miary kąta.2
T-L-2Nanoszenie wieloboku i obliczanie powierzchni metodą graficzną.2
T-L-3Obliczanie powierzchni metodą mechaniczną- planimetrowanie.2
T-L-4Obliczanie objętości mas ziemnych z przekrojów.2
T-L-5Teodolit.2
T-L-6Pomiar kątów.2
T-L-7Pomiar sytuacyjny2
T-L-8Ciąg poligonowy.2
T-L-9Niwelator -sprawdzenie.2
T-L-10Niwelacja ciągu.2
T-L-11Niwelacja powierzchniowa.2
T-L-12Pomiar tachimetryczny.4
T-L-13Pomiar punktu niedostępnego.2
T-L-14Kolokwium zaliczeniowe.2
30

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Istota geodezji. Klasyfikacja map. Obliczanie powierzchni-metody: analityczna, graficzna.2
T-W-2Metoda mechaniczna- planimetrowanie. Rachunek współrzędnych.Orientacja pomiarów.2
T-W-3Obliczanie objętości mas ziemnych (metoda trójkątów,przekrojów,warstwic)2
T-W-4Teodolit. Pojęcie kąta poziomego i pionowego.2
T-W-5Pomiar kąta poziomego i pionowego. Obliczanie kątów.2
T-W-6Osnowy poziome. Pomiary długości. Pomiary sytuacyjne.2
T-W-7Pomiary szczegółów. Ciąg poligonowy.2
T-W-8Pomiary wysokościowe. Niwelator.2
T-W-9Rodzaje niwelacji. Ciągi niwelacyjne.2
T-W-10Niwelacja powierzchniowa. Tachimetria.2
T-W-11Opracowanie map sytuacyjno-wysokościowych.2
T-W-12Pomiar punktu niedostępnego. Fotogrametria.2
T-W-13Tyczenie tras (odcinki proste, łuki).2
T-W-14Pomiary realizacyjne budowli wodnych.2
T-W-15Zaliczenie wykładów.2
30

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych30
A-L-2Udział w konsultacjach15
A-L-3Opracowanie materiału- studia literaturowe15
60
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Uczestnictwo w wykładach30
A-W-2Udział w konsultacjach10
A-W-3Opracowanie materiału -studia literaturowe20
60
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIS_1A_S1/B/04_W01Ma wiedzę z zakresu tworzenia i czytania mapy
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIS_1A_W02Ma podstawową wiedzę z zakresu geometrii wykreślnej oraz rysunku technicznego dotyczącą w szczególności zapisu i odczytu rysunków architektonicznych, budowlanych, map geodezyjnych, geologicznych z wykorzystaniem CAD
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_W01ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W02ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
T1A_W07zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_W02zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotuC-11 Umiejętność korzystania z instrumentów geodezyjnych 2 Umiejętność korzystania z dokumentacji geodezyjnej
Treści programoweT-W-1Istota geodezji. Klasyfikacja map. Obliczanie powierzchni-metody: analityczna, graficzna.
T-W-2Metoda mechaniczna- planimetrowanie. Rachunek współrzędnych.Orientacja pomiarów.
T-W-3Obliczanie objętości mas ziemnych (metoda trójkątów,przekrojów,warstwic)
T-W-4Teodolit. Pojęcie kąta poziomego i pionowego.
T-W-5Pomiar kąta poziomego i pionowego. Obliczanie kątów.
T-W-6Osnowy poziome. Pomiary długości. Pomiary sytuacyjne.
T-W-7Pomiary szczegółów. Ciąg poligonowy.
T-W-8Pomiary wysokościowe. Niwelator.
T-W-9Rodzaje niwelacji. Ciągi niwelacyjne.
T-W-10Niwelacja powierzchniowa. Tachimetria.
T-W-11Opracowanie map sytuacyjno-wysokościowych.
T-W-12Pomiar punktu niedostępnego. Fotogrametria.
T-W-13Tyczenie tras (odcinki proste, łuki).
T-W-14Pomiary realizacyjne budowli wodnych.
Metody nauczaniaM-1wykład informacyjny
M-2ćwiczenia laboratoryjne
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: sprawdzian pisemny
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student ma wiedzę z zakresu tworzenia i czytania mapy w stopniu dostatecznym
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIS_1A_S1/B/04_U01Ma umiejętności samodzielnego korzystania z literatury
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIS_1A_U15Ma umiejętność samokształcenia się
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_U01potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie
T1A_U05ma umiejętność samokształcenia się
Cel przedmiotuC-11 Umiejętność korzystania z instrumentów geodezyjnych 2 Umiejętność korzystania z dokumentacji geodezyjnej
Treści programoweT-W-1Istota geodezji. Klasyfikacja map. Obliczanie powierzchni-metody: analityczna, graficzna.
T-W-2Metoda mechaniczna- planimetrowanie. Rachunek współrzędnych.Orientacja pomiarów.
T-W-3Obliczanie objętości mas ziemnych (metoda trójkątów,przekrojów,warstwic)
T-W-12Pomiar punktu niedostępnego. Fotogrametria.
T-W-13Tyczenie tras (odcinki proste, łuki).
T-W-14Pomiary realizacyjne budowli wodnych.
Metody nauczaniaM-1wykład informacyjny
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: sprawdzian pisemny
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi czytac ze zrozumieniem
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIS_1A_S1/B/04_U02Ma umiejętnosci czytania map geodezyjnch
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIS_1A_U03Potrafi odczytać rysunki architektoniczne, budowlane oraz mapy geodezyjne i geologiczne; potrafi sporządzić dokumentację graficzną w środowisku wybranych programów CAD
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_U02potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach
T1A_U07potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
T1A_U15potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotuC-11 Umiejętność korzystania z instrumentów geodezyjnych 2 Umiejętność korzystania z dokumentacji geodezyjnej
Treści programoweT-W-4Teodolit. Pojęcie kąta poziomego i pionowego.
T-W-5Pomiar kąta poziomego i pionowego. Obliczanie kątów.
T-W-6Osnowy poziome. Pomiary długości. Pomiary sytuacyjne.
T-W-7Pomiary szczegółów. Ciąg poligonowy.
T-W-8Pomiary wysokościowe. Niwelator.
T-W-9Rodzaje niwelacji. Ciągi niwelacyjne.
T-W-10Niwelacja powierzchniowa. Tachimetria.
T-W-11Opracowanie map sytuacyjno-wysokościowych.
Metody nauczaniaM-2ćwiczenia laboratoryjne
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: sprawdzian pisemny
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi czytać mapy w stopniu dostatecznym
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIS_1A_S1/B/04_K03Odpowiada za bezpieczeństwo własne
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIS_1A_K03Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo własne i zespołu
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_K03potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
Cel przedmiotuC-11 Umiejętność korzystania z instrumentów geodezyjnych 2 Umiejętność korzystania z dokumentacji geodezyjnej
Treści programoweT-W-5Pomiar kąta poziomego i pionowego. Obliczanie kątów.
T-W-6Osnowy poziome. Pomiary długości. Pomiary sytuacyjne.
T-W-9Rodzaje niwelacji. Ciągi niwelacyjne.
T-W-10Niwelacja powierzchniowa. Tachimetria.
Metody nauczaniaM-2ćwiczenia laboratoryjne
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: sprawdzian pisemny
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student jest bezpieczny w stopniu dostatecznym
3,5
4,0
4,5
5,0