Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt - Zootechnika (S2)
specjalność: Hodowla zwierząt gospodarskich z przedmiotami wyrównującymi efekty inżynierskie
Sylabus przedmiotu Amatorski chów zwierząt futerkowych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Zootechnika | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Amatorski chów zwierząt futerkowych | ||
| Specjalność | Agroturystyka | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Anatomii Zwierząt i Zoologii | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Lidia Felska-Błaszczyk <Lidia.Felska-Blaszczyk@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Lidia Felska-Błaszczyk <Lidia.Felska-Blaszczyk@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 6 | Grupa obieralna | 1 |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Hodowla i utrzymanie zwierząt futerkwoych |
| W-2 | podstawy biologii zwierząt |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | wskazanie innych mozliwości kontaktu ze zwierzętami futerkowycmi. |
| C-2 | nauka opieki nad zwierzętami futerkowymi |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Zarys ekologii zwierząt futerkowych. Ochrona dziko żyjących gatunków. Regulacje prawne utrzymania zwierząt towarzyszących człowiekowi | 4 |
| T-W-2 | Przegląd gatunków zwierząt futerkowych utrzymywanych amatorsko. Zajęcia terenowe w ogrodzie zoologicznym | 4 |
| T-W-3 | Sposoby amatorskiego utrzymania zwierząt futerkowych mięsożernych i roślinożernych | 2 |
| T-W-4 | Amatorska hodowla tchórzy, szynszyli, królików i szopa | 4 |
| T-W-5 | Transport i warunki zakupu zwierząt w celach amatorskich | 2 |
| T-W-6 | Choroby zwierząt | 3 |
| T-W-7 | Żywienie zwierząt, przegląd pasz. | 4 |
| T-W-8 | Klatki dla zwierząt, dostepność i wyposażenie | 4 |
| T-W-9 | Zwierzęta futerkowe w kulturze: literatura, sztuka, lecznictwo | 2 |
| T-W-10 | Zaliczenie pisemne przedmiotu | 1 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w studenta w wykładach | 30 |
| A-W-2 | Samodzielne studiowanie tematyki zajęć | 10 |
| A-W-3 | Konsultacje | 8 |
| A-W-4 | Przygotowanie do zaliczenia | 12 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
| M-2 | wykład problemowy |
| M-3 | dyskusja dydaktyczna |
| M-4 | film |
| M-5 | Wizyta w sklepie zoologicznym |
| M-6 | Wizyta w ogrodzie Zoologicznym |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: okresowe sprawdenie zasobu wiedzy na początku prowadzonych zajęć |
| S-2 | Ocena podsumowująca: kolokwium sprawdzające |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZO_2A_AGR-O5.4_W01 Student posiada wiedzę na temat mozliwości utrzymywania zwierząt futerkowych (np. szynszyli, królików, tchórzy) w warunkach amatorksich | ZO_2A_W10, ZO_2A_W09 | R2A_W05, R2A_W09 | InzA2_W01, InzA2_W03, InzA2_W04, InzA2_W05 | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-8, T-W-2, T-W-3, T-W-6, T-W-9 | M-1, M-2, M-3, M-4 | S-1, S-2 |
| ZO_2A_AGR-O5.4_W02 Student posiada świadomośc ekologiczną hodowli zwierząt futerkowych | ZO_2A_W08 | R2A_W06 | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-5, T-W-7, T-W-3, T-W-6, T-W-9 | M-1, M-2, M-3, M-4 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZO_2A_AGR-O5.4_U01 Student umie ocenić i odpowiednio przygotować warunki do utrzymywania amatorsko zwierząt futerkowych | ZO_2A_U12, ZO_2A_U11 | R2A_U01, R2A_U02, R2A_U03, R2A_U04, R2A_U05, R2A_U06 | InzA2_U02, InzA2_U03, InzA2_U04, InzA2_U05, InzA2_U06, InzA2_U07, InzA2_U08 | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-8, T-W-10, T-W-2, T-W-3, T-W-6, T-W-9 | M-1, M-2, M-3, M-4 | S-1, S-2 |
| ZO_2A_AGR-O5.4_U02 Studena potrafi rozwiązywać problemy dotyczące utrzymania i opieki nad zwierzętami futerkowymi | ZO_2A_U11 | R2A_U01, R2A_U02, R2A_U03, R2A_U04, R2A_U05, R2A_U06 | InzA2_U02, InzA2_U03, InzA2_U04, InzA2_U06, InzA2_U07, InzA2_U08 | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-8, T-W-3, T-W-6 | M-1, M-2, M-3, M-4 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZO_2A_AGR-O5.4_K01 Student postępuje zgodnie z zasadami etyki utrzymując zwierzęta futerkowe amatorsko | ZO_2A_K08, ZO_2A_K09 | R2A_K03, R2A_K05, R2A_K06 | InzA2_K01 | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-8, T-W-10, T-W-2, T-W-3, T-W-6, T-W-9 | M-1, M-2, M-3, M-4 | S-2 |
| ZO_2A_AGR-O5.4_K02 Wwyniku przeprowadzonych zajęć student wykazuje dbałość o zwierzęta futerkowe, jest wrażliwy na ich potrzeby życiowe | ZO_2A_K05 | R2A_K03, R2A_K04, R2A_K06, R2A_K08 | InzA2_K02 | C-2 | T-W-5, T-W-7, T-W-8, T-W-6, T-W-9 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZO_2A_AGR-O5.4_W01 Student posiada wiedzę na temat mozliwości utrzymywania zwierząt futerkowych (np. szynszyli, królików, tchórzy) w warunkach amatorksich | 2,0 | |
| 3,0 | Student posiada wiedzę na temat warunków utrzymania jednego z gatunków zwierząt futerkowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| ZO_2A_AGR-O5.4_W02 Student posiada świadomośc ekologiczną hodowli zwierząt futerkowych | 2,0 | |
| 3,0 | Student posiada wiedzę z zakresu ekologii hodowli zwierząt futerkowych roślinożernych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZO_2A_AGR-O5.4_U01 Student umie ocenić i odpowiednio przygotować warunki do utrzymywania amatorsko zwierząt futerkowych | 2,0 | |
| 3,0 | Student umie ocenić i przygotować warunki do utrzymania jednego z gatunków zwierząt futerkowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| ZO_2A_AGR-O5.4_U02 Studena potrafi rozwiązywać problemy dotyczące utrzymania i opieki nad zwierzętami futerkowymi | 2,0 | |
| 3,0 | Student umie rozwiązywać problemy dotyczące utrzymania i opieki nad jednym z gatunków zwierząt futerkowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZO_2A_AGR-O5.4_K01 Student postępuje zgodnie z zasadami etyki utrzymując zwierzęta futerkowe amatorsko | 2,0 | |
| 3,0 | Student stara si e postępować zgodnie z zasadami etyki utrzymując zwierzę futerkowe amatorsko | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| ZO_2A_AGR-O5.4_K02 Wwyniku przeprowadzonych zajęć student wykazuje dbałość o zwierzęta futerkowe, jest wrażliwy na ich potrzeby życiowe | 2,0 | |
| 3,0 | Student wykazuje dbałość i odpwiednio opiekuje się zwierzętami futerkowymi w warunkach amatorskich | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Bednarz M., Frindt A., Hodowla tchórzy, Warszawa, 1991
- Bieriestow W., Cholewa R., Fermowy chów piżmaków, Poznań, 1995
- Cholewa R., Chów i hodowla lisów, Warszawa, 1988
- Dieker A., Steinkamp J., Królik miniaturowy, Warszawa, 1997
- Dzięciołowski R., Bóbr, Warszawa, 1996
- Frindt A., Podstawy chowu królików, Warszawa, 1998
- Gibasiewicz W., Choroby królików, Warszawa, 1989
- Goszczyński J., Romanowski J., Zaleski A., Kuny . Wademekum myśliwego, Warszawa, 1994
Literatura dodatkowa
- Jarosz S., Hodowla zwierząt futerkowych, Warszawa – Kraków, 1993
- Jarosz S., Rżewska E., Szynszyle. Chów i hodowla, Warszawa, 1996
- Kopański R., Chów królików angorskich, Warszawa, 1989
- Kopański R., Chów nutrii, Warszawa, 1988
- Kuźniewicz J., Filistowicz A., Chów i hodowla zwierząt futerkowych, Wrocław, 1999