ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2015/2016 / Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej / Ochrona środowiska (S1) / Sylabus przedmiotu - Procesy zaawansowanego utleniania w ochronie środowiska

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Ochrona środowiska (S1)

Sylabus przedmiotu Procesy zaawansowanego utleniania w ochronie środowiska:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Ochrona środowiska
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Procesy zaawansowanego utleniania w ochronie środowiska
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Instytut Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny	Joanna Grzechulska-Damszel <Joanna.Grzechulska@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	16	Grupa obieralna	2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
ćwiczenia audytoryjne	A	6	15	1,0	0,41	zaliczenie
wykłady	W	6	15	1,0	0,59	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Procesy jednostkowe w technologii chemicznej.
W-2	Matematyka I i II
W-3	Technologia nieorganiczna

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studenta ze stanem środowiska w Polsce, rodzajami zanieczyszczeń wprowadzanymi do środowiska oraz przypomnienie konwencjonalnych metod ich usuwania
C-2	Wprowadzenie studenta w podstawy zagadnień związanych z zaawansowanymi technologiami oczyszczania
C-3	Zapoznanie studenta z metodami i technologiami zaawansowanego oczyszczania
C-4	Ukształtowanie umiejętności sporządzania bilansów materiałowych procesów utleniania w przemysle chemicznym

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1	Obliczenia bilansów materiałowych procesów utleniania w przemysle chemicznym	15
		15
wykłady
T-W-1	Wprowadzenie - stan środowiska w Polsce, klasyfikacja i rodzaje zanieczyszczeń, wskaźniki oceny zanieczyszczeń, przegląd konwencjonalnych metod oczyszczania	3
T-W-2	Procesy zaawansowanego utleniania - rodzaje i ogólna charakterystyka	2
T-W-3	Ozonowanie	2
T-W-4	Utlenianie w wodzie nadkrytycznej i mokre utlenianie powietrzem	2
T-W-5	Podstawy fotochemii oraz teorii pasmowej ciała stałego	2
T-W-6	Proces Fentona i foto-Fentona	2
T-W-7	Fotokataliza	2
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1	Uczestnictwo w ćwiczeniach audytoryjnych	15
A-A-2	Przygotowanie do zajęć i kolokwium	15
		30
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	15
A-W-2	Zapoznanie się z literaturą dotyczącą zagadnień omawianych w czasie wykładów	5
A-W-3	Konsultacje z wykładowcą	3
A-W-4	Przygotowanie się do egzaminu	5
A-W-5	Egzamin	2
		30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny
M-2	Ćwiczenia audytoryjne

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne oceniające wiedzę i umiejętności studenta zdobyte podczas cyklu wykładów. Do uzyskania pozytywnej oceny wymagane jest zdobycie co najmniej 50% + 1 punkt z maksymalnej liczby punktów.
S-2	Ocena podsumowująca: Kolokwium pisemne

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
KOS_1A_D10b_W01 Student zna stan środowiska w Polsce. Student zna podstawy procesów zaawansowanego utleniania. Student zna metody i technologie stosowane w procesach zaawansowanego utleniania.	KOS_1A_W08	T1A_W03	—	C-4	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
KOS_1A_D10b_U01 student potrafi sporządzać bilanse materiałowe wybranych procesów zaawansowanego utleniania	KOS_1A_U11	T1A_U09	InzA_U02	C-4	T-A-1	M-2	S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
KOS_1A_D10b_K01 Student ma świadomość wpływu działalności człowieka na środowisko oraz rozumie odpowiedzialność związaną z podejmowanymi w tym zakresie decyzjami. Student ma świadomość możliwości zmniejszenia negatywnego wpływu dziaania człowieka na środowisko poprzez zastosowanie odpowiednich metod i technologii usuwania zanieczyszczeń ze środowiska.	KOS_1A_K02, KOS_1A_K03	T1A_K02	InzA_K01	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
KOS_1A_D10b_W01 Student zna stan środowiska w Polsce. Student zna podstawy procesów zaawansowanego utleniania. Student zna metody i technologie stosowane w procesach zaawansowanego utleniania.	2,0	Student nie zna stanu środowiska w Polsce. Student nie zna podstaw procesów zaawansowanego utleniania oraz metod i technologii stosowanych w tych procesach.
	3,0	Student zna w 51% stan środowiska w Polsce, podstawy procesów zaawansowanego utleniania oraz metody i technologie stosowane w tych procesach.
	3,5	Student zna w 61% stan środowiska w Polsce, podstawy procesów zaawansowanego utleniania oraz metody i technologie stosowane w tych procesach.
	4,0	Student zna w 71% stan środowiska w Polsce, podstawy procesów zaawansowanego utleniania oraz metody i technologie stosowane w tych procesach.
	4,5	Student zna w 81% stan środowiska w Polsce, podstawy procesów zaawansowanego utleniania oraz metody i technologie stosowane w tych procesach.
	5,0	Student zna w 91% stan środowiska w Polsce, podstawy procesów zaawansowanego utleniania oraz metody i technologie stosowane w tych procesach.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
KOS_1A_D10b_U01 student potrafi sporządzać bilanse materiałowe wybranych procesów zaawansowanego utleniania	2,0	student nie potrafi sporządzać bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania
	3,0	Student potrafi rozwiązać 51% zadań dotyczących sporządzania bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania
	3,5	Student potrafi rozwiązać 61% zadań dotyczących sporządzania bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania
	4,0	Student potrafi rozwiązać 71% zadań dotyczących sporządzania bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania
	4,5	Student potrafi rozwiązać 81% zadań dotyczących sporządzania bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania
	5,0	Student potrafi rozwiązać 91% zadań dotyczących sporządzania bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
KOS_1A_D10b_K01 Student ma świadomość wpływu działalności człowieka na środowisko oraz rozumie odpowiedzialność związaną z podejmowanymi w tym zakresie decyzjami. Student ma świadomość możliwości zmniejszenia negatywnego wpływu dziaania człowieka na środowisko poprzez zastosowanie odpowiednich metod i technologii usuwania zanieczyszczeń ze środowiska.	2,0
	3,0	Student ma ograniczoną świadomość wpływu działalności człowieka na środowisko oraz możliwości zmniejszenia negatywnego wpływu działania człowieka na środowisko poprzez zastosowanie odpowiednich metod i technologii usuwania zanieczyszczeń ze środowiska.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

A. Kowal, M. Świderska - Bróż, Oczyszczanie wody, PWN, 2007
J. Nawrocki, Uzdatnianie wody, PWN, 2010
R. Zarzycki, Zaawansowane techniki utleniania w ochronie środowiska, PAN, 2002
S. Paszyc, Podstawy fotochemii, PWN, 1992

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Treść programowa	Godziny
T-A-1	Obliczenia bilansów materiałowych procesów utleniania w przemysle chemicznym	15
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Wprowadzenie - stan środowiska w Polsce, klasyfikacja i rodzaje zanieczyszczeń, wskaźniki oceny zanieczyszczeń, przegląd konwencjonalnych metod oczyszczania	3
T-W-2	Procesy zaawansowanego utleniania - rodzaje i ogólna charakterystyka	2
T-W-3	Ozonowanie	2
T-W-4	Utlenianie w wodzie nadkrytycznej i mokre utlenianie powietrzem	2
T-W-5	Podstawy fotochemii oraz teorii pasmowej ciała stałego	2
T-W-6	Proces Fentona i foto-Fentona	2
T-W-7	Fotokataliza	2
		15

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-A-1	Uczestnictwo w ćwiczeniach audytoryjnych	15
A-A-2	Przygotowanie do zajęć i kolokwium	15
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	15
A-W-2	Zapoznanie się z literaturą dotyczącą zagadnień omawianych w czasie wykładów	5
A-W-3	Konsultacje z wykładowcą	3
A-W-4	Przygotowanie się do egzaminu	5
A-W-5	Egzamin	2
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_1A_D10b_W01	Student zna stan środowiska w Polsce. Student zna podstawy procesów zaawansowanego utleniania. Student zna metody i technologie stosowane w procesach zaawansowanego utleniania.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_1A_W08	ma uporządkowaną wiedzę ogólną obejmującą zagadnienia, takie jak: zapobieganie dewastacji środowiska naturalnego, w tym poprzez postępowanie zgodne z ideą zrównoważonego rozwoju oraz jego odbudowa metodami technicznymi, chemicznymi i biologicznymi
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-4	Ukształtowanie umiejętności sporządzania bilansów materiałowych procesów utleniania w przemysle chemicznym
Treści programowe	T-W-1	Wprowadzenie - stan środowiska w Polsce, klasyfikacja i rodzaje zanieczyszczeń, wskaźniki oceny zanieczyszczeń, przegląd konwencjonalnych metod oczyszczania
	T-W-2	Procesy zaawansowanego utleniania - rodzaje i ogólna charakterystyka
	T-W-3	Ozonowanie
	T-W-4	Utlenianie w wodzie nadkrytycznej i mokre utlenianie powietrzem
	T-W-5	Podstawy fotochemii oraz teorii pasmowej ciała stałego
	T-W-6	Proces Fentona i foto-Fentona
	T-W-7	Fotokataliza
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia audytoryjne
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne oceniające wiedzę i umiejętności studenta zdobyte podczas cyklu wykładów. Do uzyskania pozytywnej oceny wymagane jest zdobycie co najmniej 50% + 1 punkt z maksymalnej liczby punktów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie zna stanu środowiska w Polsce. Student nie zna podstaw procesów zaawansowanego utleniania oraz metod i technologii stosowanych w tych procesach.
	3,0	Student zna w 51% stan środowiska w Polsce, podstawy procesów zaawansowanego utleniania oraz metody i technologie stosowane w tych procesach.
	3,5	Student zna w 61% stan środowiska w Polsce, podstawy procesów zaawansowanego utleniania oraz metody i technologie stosowane w tych procesach.
	4,0	Student zna w 71% stan środowiska w Polsce, podstawy procesów zaawansowanego utleniania oraz metody i technologie stosowane w tych procesach.
	4,5	Student zna w 81% stan środowiska w Polsce, podstawy procesów zaawansowanego utleniania oraz metody i technologie stosowane w tych procesach.
	5,0	Student zna w 91% stan środowiska w Polsce, podstawy procesów zaawansowanego utleniania oraz metody i technologie stosowane w tych procesach.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_1A_D10b_U01	student potrafi sporządzać bilanse materiałowe wybranych procesów zaawansowanego utleniania
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_1A_U11	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U09	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U02	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
Cel przedmiotu	C-4	Ukształtowanie umiejętności sporządzania bilansów materiałowych procesów utleniania w przemysle chemicznym
Treści programowe	T-A-1	Obliczenia bilansów materiałowych procesów utleniania w przemysle chemicznym
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia audytoryjne
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Kolokwium pisemne
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	student nie potrafi sporządzać bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania
	3,0	Student potrafi rozwiązać 51% zadań dotyczących sporządzania bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania
	3,5	Student potrafi rozwiązać 61% zadań dotyczących sporządzania bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania
	4,0	Student potrafi rozwiązać 71% zadań dotyczących sporządzania bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania
	4,5	Student potrafi rozwiązać 81% zadań dotyczących sporządzania bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania
	5,0	Student potrafi rozwiązać 91% zadań dotyczących sporządzania bilansów materiałowych wybranych procesów zaawansowanego utleniania

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_1A_D10b_K01	Student ma świadomość wpływu działalności człowieka na środowisko oraz rozumie odpowiedzialność związaną z podejmowanymi w tym zakresie decyzjami. Student ma świadomość możliwości zmniejszenia negatywnego wpływu dziaania człowieka na środowisko poprzez zastosowanie odpowiednich metod i technologii usuwania zanieczyszczeń ze środowiska.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_1A_K02	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_1A_K03	wykazuje zrozumienie podstawowych zjawisk społecznych i ich wpływu na relacje pomiędzy bytowaniem społeczeństw, procesami produkcyjnymi a środowiskiem; zna i umie stosować w praktyce ideę zrównoważonego rozwoju
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_K02	ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studenta ze stanem środowiska w Polsce, rodzajami zanieczyszczeń wprowadzanymi do środowiska oraz przypomnienie konwencjonalnych metod ich usuwania
	C-2	Wprowadzenie studenta w podstawy zagadnień związanych z zaawansowanymi technologiami oczyszczania
	C-3	Zapoznanie studenta z metodami i technologiami zaawansowanego oczyszczania
Treści programowe	T-W-1	Wprowadzenie - stan środowiska w Polsce, klasyfikacja i rodzaje zanieczyszczeń, wskaźniki oceny zanieczyszczeń, przegląd konwencjonalnych metod oczyszczania
	T-W-2	Procesy zaawansowanego utleniania - rodzaje i ogólna charakterystyka
	T-W-3	Ozonowanie
	T-W-4	Utlenianie w wodzie nadkrytycznej i mokre utlenianie powietrzem
	T-W-5	Podstawy fotochemii oraz teorii pasmowej ciała stałego
	T-W-6	Proces Fentona i foto-Fentona
	T-W-7	Fotokataliza
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne oceniające wiedzę i umiejętności studenta zdobyte podczas cyklu wykładów. Do uzyskania pozytywnej oceny wymagane jest zdobycie co najmniej 50% + 1 punkt z maksymalnej liczby punktów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student ma ograniczoną świadomość wpływu działalności człowieka na środowisko oraz możliwości zmniejszenia negatywnego wpływu działania człowieka na środowisko poprzez zastosowanie odpowiednich metod i technologii usuwania zanieczyszczeń ze środowiska.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0