ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2015/2016 / Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa / Medycyna roślin (S1) / Sylabus przedmiotu - Bakteriologia i choroby bakteryjne roślin

Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Medycyna roślin (S1)

Sylabus przedmiotu Bakteriologia i choroby bakteryjne roślin:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Medycyna roślin
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Bakteriologia i choroby bakteryjne roślin
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Zakład Mikrobiologii i Biotechnologii Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny	Małgorzata Hawrot-Paw <Malgorzata.Hawrot-Paw@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Iwona Adamska <Iwona.Adamska@zut.edu.pl>, Magdalena Błaszak <Magdalena.Blaszak@zut.edu.pl>, Janusz Błaszkowski <Janusz.Blaszkowski@zut.edu.pl>, Krystyna Cybulska <Krystyna.Cybulska@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	egzamin	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
laboratoria	L	4	10	1,0	0,20	zaliczenie
ćwiczenia audytoryjne	A	4	20	1,5	0,30	zaliczenie
wykłady	W	4	20	1,5	0,50	egzamin

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawy mikrobiologii.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z bakteriami, ich funkcjonowaniem w środowisku, ze szczególnym uwzględnieniem fitopatogenów bakteryjnych, ich etiologią, rozprzestrzenianiem i metodami zapobiegania bakterioryzom.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1	Choroby roślin wywoływane przez fitoplazmy i bakterie właściwe - studium przypadku, charakterystyka fitopatogena bakteryjnego, karty diagnostyczne.	15
T-A-2	Symptomatologia i etiologia wybranych chorób bakteryjnych roślin rolniczych, ogrodniczych i ozdobnych.	5
		20
laboratoria
T-L-1	Bezpieczeństwo, zasady i techniki pracy w laboratorium bakteriologicznym.	2
T-L-2	Izolacja, identyfikacja i klasyfikacja wybranych fitopatogenów bakteryjnych.	8
		10
wykłady
T-W-1	Bakteriologia - wprowadzenie. Taksonomia bakterii. Fitoplazmy jako patogeny roślin.	2
T-W-2	Bakterie właściwe - budowa, wzrost i rozwój, identyfikacja, właściwości patogenne względem roślin.	6
T-W-3	Wybrane zagadnienia z biologii molekularnej bakterii. Horyzontalny transfer genów.	2
T-W-4	Bakterie w środowisku - saprofity, drapieżniki, pasożyty, symbionty. Zjawisko "quorum sensing".	2
T-W-5	Bakteriologia stosowana - ochrona roślin.	1
T-W-6	Bakteriozy - choroby roślin powodowane przez bakterie.	2
T-W-7	Objawy chorób pochodzenia bakteryjnego. Infekcja roślin przez bakterie: drogi infekcji i warunki sprzyjające. Czynniki sprzyjające występowaniu i rozprzestrzenianiu chorób bakteryjnych. Metody zapobiegania bakteriozom roślin.	5
		20

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1	Uczestnictwo w zajęciach.	20
A-A-2	Przygotowanie prezentacji.	10
A-A-3	Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu.	12
A-A-4	Konsultacje.	3
		45
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach.	10
A-L-2	Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu.	10
A-L-3	Studiowanie literatury przedmiotu	8
A-L-4	Konsultacje.	2
		30
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach.	20
A-W-2	Studiowanie proponowej literatury.	10
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu.	12
A-W-4	Uczestnictwo w pisemnym zaliczeniu	2
A-W-5	Konsultacje.	1
		45

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Multimedialny wykład informacyjny.
M-2	Pokaz
M-3	Dyskusja dydaktyczna.
M-4	Ćwiczenia praktyczne.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Test.
S-2	Ocena formująca: Sprawozdanie.
S-3	Ocena formująca: Prezentacja.
S-4	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
MR_1A_C20_W01 Student ma wiedzę odnośnie życia i funkcjonowania bakterii w środowisku, ze szczególnym uwzględnieniem grup wpływających na wzrost i rozwój roślin.	MR_1A_W04, MR_1A_W10, MR_1A_W11	R1A_W01, R1A_W03, R1A_W04, R1A_W06, R1A_W07	InzA_W02, InzA_W03, InzA_W04, InzA_W05	C-1	T-W-5, T-W-4, T-L-2, T-W-7, T-W-6, T-L-1, T-A-2, T-W-1	M-1, M-2, M-3, M-4	S-2, S-3, S-4

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
MR_1A_C20_U01 Student posiada umiejętność izolowania i identyfikowania bakterii pożytecznych i wywołujących choroby roślin.	MR_1A_U06, MR_1A_U07, MR_1A_U09	R1A_U05, R1A_U06	InzA_U05, InzA_U06, InzA_U07	C-1	T-W-5, T-W-6, T-L-2, T-W-7, T-W-1, T-A-2	M-2, M-4	S-2, S-3

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
MR_1A_C20_K01 Student ma świadomość konieczności praktycznej realizacji zadań związanych z medycyną roślin, z uwzględnieniem znaczenia profilaktyki, poszerzania wiedzy w zakresie ochrony roślin, analizowania problemów związanych z realizacją zasad integrowanej ochrony roślin.	MR_1A_K01, MR_1A_K02, MR_1A_K04, MR_1A_K05	R1A_K01, R1A_K04, R1A_K05, R1A_K06, R1A_K07	InzA_K01, InzA_K02	C-1	T-W-5, T-L-2, T-W-6, T-W-7, T-A-2	M-3, M-1, M-4, M-2	S-3, S-4

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
MR_1A_C20_W01 Student ma wiedzę odnośnie życia i funkcjonowania bakterii w środowisku, ze szczególnym uwzględnieniem grup wpływających na wzrost i rozwój roślin.	2,0
	3,0	student ma podstawową wiedzę na temat życia i funkcjonowania bakterii
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
MR_1A_C20_U01 Student posiada umiejętność izolowania i identyfikowania bakterii pożytecznych i wywołujących choroby roślin.	2,0
	3,0	Student ma podstawową umiejętność izolowania i identyfikowania bakterii pożytecznych i fitopatogenów bakteryjnych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
MR_1A_C20_K01 Student ma świadomość konieczności praktycznej realizacji zadań związanych z medycyną roślin, z uwzględnieniem znaczenia profilaktyki, poszerzania wiedzy w zakresie ochrony roślin, analizowania problemów związanych z realizacją zasad integrowanej ochrony roślin.	2,0
	3,0	Student ma świadomość potrzeby ustawicznego poszerzania wiedzy w zakresie związanym z medycyną roślin i analizuje problemy dotyczące zasad integrowanej ochrony roslin w stopniu dostatecznym.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Kunicki-Goldfinger W.J.H, Życie bakterii. PWN, PWN, Warszawa, 2008
Baj J., Markiewicz Z., Biologia molekularna bakterii, PWN, Warszawa, 2012
Borecki Z., Nauka o chorobach roślin, PWRiL, Poznań, 2001
Kryczyński S., Weber Z., Fitopatologia. Tom 1. Podstawy fitopatologii, PWRiL, Poznań, 2010
Kryczyński S., Weber Z., Fitopatologia. Tom 2., PWRiL, Poznań, 2011
Borecki Z., Nauka o chorobach roślin, PWRiL, Warszawa, 2008

Literatura dodatkowa

Sobiczewski P., Schollenberger M., Bakteryjne choroby roślin ogrodniczych., PWRIL, Warszawa, 2002
Singleton P., Bakterie w biologii, biotechnologii i medycynie., PWN, Warszawa, 2000

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Treść programowa	Godziny
T-A-1	Choroby roślin wywoływane przez fitoplazmy i bakterie właściwe - studium przypadku, charakterystyka fitopatogena bakteryjnego, karty diagnostyczne.	15
T-A-2	Symptomatologia i etiologia wybranych chorób bakteryjnych roślin rolniczych, ogrodniczych i ozdobnych.	5
		20

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Bezpieczeństwo, zasady i techniki pracy w laboratorium bakteriologicznym.	2
T-L-2	Izolacja, identyfikacja i klasyfikacja wybranych fitopatogenów bakteryjnych.	8
		10

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Bakteriologia - wprowadzenie. Taksonomia bakterii. Fitoplazmy jako patogeny roślin.	2
T-W-2	Bakterie właściwe - budowa, wzrost i rozwój, identyfikacja, właściwości patogenne względem roślin.	6
T-W-3	Wybrane zagadnienia z biologii molekularnej bakterii. Horyzontalny transfer genów.	2
T-W-4	Bakterie w środowisku - saprofity, drapieżniki, pasożyty, symbionty. Zjawisko "quorum sensing".	2
T-W-5	Bakteriologia stosowana - ochrona roślin.	1
T-W-6	Bakteriozy - choroby roślin powodowane przez bakterie.	2
T-W-7	Objawy chorób pochodzenia bakteryjnego. Infekcja roślin przez bakterie: drogi infekcji i warunki sprzyjające. Czynniki sprzyjające występowaniu i rozprzestrzenianiu chorób bakteryjnych. Metody zapobiegania bakteriozom roślin.	5
		20

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-A-1	Uczestnictwo w zajęciach.	20
A-A-2	Przygotowanie prezentacji.	10
A-A-3	Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu.	12
A-A-4	Konsultacje.	3
		45

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach.	10
A-L-2	Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu.	10
A-L-3	Studiowanie literatury przedmiotu	8
A-L-4	Konsultacje.	2
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach.	20
A-W-2	Studiowanie proponowej literatury.	10
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu.	12
A-W-4	Uczestnictwo w pisemnym zaliczeniu	2
A-W-5	Konsultacje.	1
		45

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	MR_1A_C20_W01	Student ma wiedzę odnośnie życia i funkcjonowania bakterii w środowisku, ze szczególnym uwzględnieniem grup wpływających na wzrost i rozwój roślin.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	MR_1A_W04	ma ogólną wiedzę o funkcjonowaniu organizmów żywych na różnych poziomach złożoności, przyrody nieożywionej i o zadaniach technicznych na poziomie inżynierskim dostosowaną do kierunku Medycyna Roślin
	MR_1A_W10	ma podstawową wiedzę o czynnikach abiotycznych i biotycznych wpływających na wzrost i rozwój roślin oraz ich kontroli
	MR_1A_W11	zna gatunki i odmiany roślin ogrodniczych, rolniczych i terenów zieleni oraz agrofagi z nimi związane
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	R1A_W01	ma podstawową wiedzę z zakresu biologii, chemii, matematyki, fizyki i nauk pokrewnych dostosowaną do studiowanego kierunku studiów
	R1A_W03	ma ogólną wiedzę na temat biosfery, chemicznych i fizycznych procesów w niej zachodzących, właściwości surowców roślinnych i zwierzęcych, podstaw techniki i kształtowania środowiska dostosowaną do studiowanego kierunku studiów
	R1A_W04	ma wiedzą ogólną o funkcjonowaniu organizmów żywych na różnych poziomach złożoności, przyrody nieożywionej oraz o technicznych zadaniach inżynierskich dostosowaną do studiowanego kierunku studiów
	R1A_W06	ma wiedzę o roli i znaczeniu środowiska przyrodniczego i zrównoważonego użytkowania różnorodności biologicznej oraz jego zagrożeniach
	R1A_W07	ma podstawową wiedzę na temat stanu i czynników determinujących funkcjonowanie i rozwój obszarów wiejskich
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	InzA_W03	ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej
	InzA_W04	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
	InzA_W05	zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z bakteriami, ich funkcjonowaniem w środowisku, ze szczególnym uwzględnieniem fitopatogenów bakteryjnych, ich etiologią, rozprzestrzenianiem i metodami zapobiegania bakterioryzom.
Treści programowe	T-W-5	Bakteriologia stosowana - ochrona roślin.
	T-W-4	Bakterie w środowisku - saprofity, drapieżniki, pasożyty, symbionty. Zjawisko "quorum sensing".
	T-L-2	Izolacja, identyfikacja i klasyfikacja wybranych fitopatogenów bakteryjnych.
	T-W-7	Objawy chorób pochodzenia bakteryjnego. Infekcja roślin przez bakterie: drogi infekcji i warunki sprzyjające. Czynniki sprzyjające występowaniu i rozprzestrzenianiu chorób bakteryjnych. Metody zapobiegania bakteriozom roślin.
	T-W-6	Bakteriozy - choroby roślin powodowane przez bakterie.
	T-L-1	Bezpieczeństwo, zasady i techniki pracy w laboratorium bakteriologicznym.
	T-A-2	Symptomatologia i etiologia wybranych chorób bakteryjnych roślin rolniczych, ogrodniczych i ozdobnych.
	T-W-1	Bakteriologia - wprowadzenie. Taksonomia bakterii. Fitoplazmy jako patogeny roślin.
Metody nauczania	M-1	Multimedialny wykład informacyjny.
	M-2	Pokaz
	M-3	Dyskusja dydaktyczna.
	M-4	Ćwiczenia praktyczne.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Sprawozdanie.
	S-3	Ocena formująca: Prezentacja.
	S-4	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	student ma podstawową wiedzę na temat życia i funkcjonowania bakterii
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	MR_1A_C20_U01	Student posiada umiejętność izolowania i identyfikowania bakterii pożytecznych i wywołujących choroby roślin.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	MR_1A_U06	posiada umiejętność identyfikacji najważniejszych grup agrofagów roślin uprawnych i dziko rosnących
	MR_1A_U07	potrafi zidentyfikować organizmy pożyteczne i skorelować ich występowanie z żywicielami w określonym środowisku oraz zastosować metody wspierające naturalny opór środowiska względem agrofagów
	MR_1A_U09	potrafi rozpoznać i przeanalizować zjawiska wpływające na stan rozwojowy i zdrowotny rośliny oraz zaplanować i zastosować zabiegi mające na celu poprawę warunków jej wzrostu
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	R1A_U05	dokonuje identyfikacji i standardowej analizy zjawisk wpływających na produkcję, jakość żywności, zdrowie zwierząt i ludzi, stan środowiska naturalnego i zasobów naturalnych oraz wykazuje znajomość zastosowania typowych technik i ich optymalizacji dostosowanych do studiowanego kierunku studiów
	R1A_U06	posiada zdolność podejmowania standardowych działań, z wykorzystaniem odpowiednich metod, technik, technologii, narzędzi i materiałów, rozwiązujących problemy w zakresie produkcji żywności, zdrowia zwierząt, stanu środowiska naturalnego i zasobów naturalnych oraz technicznych zadań inżynierskich zgodnych ze studiowanym kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	InzA_U06	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
	InzA_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z bakteriami, ich funkcjonowaniem w środowisku, ze szczególnym uwzględnieniem fitopatogenów bakteryjnych, ich etiologią, rozprzestrzenianiem i metodami zapobiegania bakterioryzom.
Treści programowe	T-W-5	Bakteriologia stosowana - ochrona roślin.
	T-W-6	Bakteriozy - choroby roślin powodowane przez bakterie.
	T-L-2	Izolacja, identyfikacja i klasyfikacja wybranych fitopatogenów bakteryjnych.
	T-W-7	Objawy chorób pochodzenia bakteryjnego. Infekcja roślin przez bakterie: drogi infekcji i warunki sprzyjające. Czynniki sprzyjające występowaniu i rozprzestrzenianiu chorób bakteryjnych. Metody zapobiegania bakteriozom roślin.
	T-W-1	Bakteriologia - wprowadzenie. Taksonomia bakterii. Fitoplazmy jako patogeny roślin.
	T-A-2	Symptomatologia i etiologia wybranych chorób bakteryjnych roślin rolniczych, ogrodniczych i ozdobnych.
Metody nauczania	M-2	Pokaz
Metody nauczania	M-4	Ćwiczenia praktyczne.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Sprawozdanie.
Sposób oceny	S-3	Ocena formująca: Prezentacja.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student ma podstawową umiejętność izolowania i identyfikowania bakterii pożytecznych i fitopatogenów bakteryjnych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	MR_1A_C20_K01	Student ma świadomość konieczności praktycznej realizacji zadań związanych z medycyną roślin, z uwzględnieniem znaczenia profilaktyki, poszerzania wiedzy w zakresie ochrony roślin, analizowania problemów związanych z realizacją zasad integrowanej ochrony roślin.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	MR_1A_K01	rozumie potrzebę ustawicznego zdobywania i poszerzania wiedzy w zakresie ochrony roślin i środowiska
	MR_1A_K02	potrafi prawidłowo rozstrzygać dylematy związane z działalnością zawodową w zakresie medycyny roślin
	MR_1A_K04	potrafi podjąć decyzję dotyczącą wdrażania w życie zasad integrowanej ochrony roślin, docenia znaczenie profilaktyki i konieczności protekcji środowiska
	MR_1A_K05	ma świadomość znaczenia społecznej, zawodowej i etycznej odpowiedzialności za jakość produkcji roślinnej
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	R1A_K01	rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
	R1A_K04	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	R1A_K05	ma świadomość znaczenia społecznej, zawodowej i etycznej odpowiedzialności za produkcję żywności wysokiej jakości, dobrostan zwierząt oraz kształtowanie i stan środowiska naturalnego
	R1A_K06	ma świadomość ryzyka i potrafi ocenić skutki wykonywanej działalności w zakresie szeroko rozumianego rolnictwa i środowiska
	R1A_K07	ma świadomość potrzeby dokształcania i samodoskonalenia w zakresie wykonywanego zawodu
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
	InzA_K02	potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z bakteriami, ich funkcjonowaniem w środowisku, ze szczególnym uwzględnieniem fitopatogenów bakteryjnych, ich etiologią, rozprzestrzenianiem i metodami zapobiegania bakterioryzom.
Treści programowe	T-W-5	Bakteriologia stosowana - ochrona roślin.
	T-L-2	Izolacja, identyfikacja i klasyfikacja wybranych fitopatogenów bakteryjnych.
	T-W-6	Bakteriozy - choroby roślin powodowane przez bakterie.
	T-W-7	Objawy chorób pochodzenia bakteryjnego. Infekcja roślin przez bakterie: drogi infekcji i warunki sprzyjające. Czynniki sprzyjające występowaniu i rozprzestrzenianiu chorób bakteryjnych. Metody zapobiegania bakteriozom roślin.
	T-A-2	Symptomatologia i etiologia wybranych chorób bakteryjnych roślin rolniczych, ogrodniczych i ozdobnych.
Metody nauczania	M-3	Dyskusja dydaktyczna.
	M-1	Multimedialny wykład informacyjny.
	M-4	Ćwiczenia praktyczne.
	M-2	Pokaz
Sposób oceny	S-3	Ocena formująca: Prezentacja.
Sposób oceny	S-4	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student ma świadomość potrzeby ustawicznego poszerzania wiedzy w zakresie związanym z medycyną roślin i analizuje problemy dotyczące zasad integrowanej ochrony roslin w stopniu dostatecznym.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0