ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2015/2016 / Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa / Gospodarka odpadami i rekultywacja terenów zdegradowanych (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Gospodarka odpadami i rekultywacja terenów zdegradowanych (S1)

Sylabus przedmiotu Biotechnologia środowiskowa:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Gospodarka odpadami i rekultywacja terenów zdegradowanych
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Biotechnologia środowiskowa
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Zakład Mikrobiologii i Biotechnologii Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny	Magdalena Błaszak <Magdalena.Blaszak@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Krystyna Cybulska <Krystyna.Cybulska@zut.edu.pl>, Małgorzata Hawrot-Paw <Malgorzata.Hawrot-Paw@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	5,0	ECTS (formy)	5,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
ćwiczenia audytoryjne	A	4	15	1,0	0,25	zaliczenie
laboratoria	L	4	10	2,0	0,25	zaliczenie
wykłady	W	4	30	2,0	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawy mikrobiologii.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zdobycie wiedzy o różnokierunkowym wykorzystaniu mikroorganizmów (procesów biochemicznych) do oczyszczania środowiska z zanieczyszeń. Znajomość technik bioremediacji matryc środowiskowych.
C-2	Nabycie umiejętności samodzielnego interpretowania wyników badań oceniających aktywność biodegradacyjną mikroorganizmów i wskazanie potencjalnego zastosowania bioprocesów. Uświadomienie pozytywnej roli mikroorganizmów środowiskowych zarówno tych naturalnie występujących, jak i stosowanych w biopreparatach.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1	Opracowanie procesu biotechnologicznego ze szczególnym uwzględnieniem etapu poszukiwania organizmu producenckiego i etapu opracowania samego procesu głównego. Konstruowanie szczepionek na drodze tradycyjnej i rekombinacji genetycznej.	5
T-A-2	Wektorowe i bezwektorowe metody transformacji genetycznej mikroorganizmów i roślin. Najważniejsze kierunki modyfikacji genetycznej roślin, unormowania prawne w Europie i w Polsce.	4
T-A-3	Regulacja metabolizmu mikroorganizmów z przykładami nadprodukcji wybranych związków organicznych.	3
T-A-4	Pozyskiwanie, ulepszanie i przechowywanie szczepów przemysłowych.	3
		15
laboratoria
T-L-1	Regulamin pracowni mikrobiologicznej i zasady BHP. Podstawowy sprzęt, czynności oraz aparatura.	1
T-L-2	Mikroorganizmy osadu czynnego, określenie stanu osadu na podstawie obserwacji mikroskopowej.	3
T-L-3	Badanie zdolności metabolicznych drobnoustrojów. Biodegradacja różnych polimerów organicznych.	2
T-L-4	Izolacja z gleby mikroorganizmów zdolnych do biodegradacji substancji ropopochodnych	2
T-L-5	Bioreaktory. Pokaz oraz film szkoleniowy	2
		10
wykłady
T-W-1	Biotechnologia - rola i zadania w środwisku	2
T-W-2	Biodegradacja substancji naturalnych i ksenobiotyków w środowisku.	4
T-W-3	Genetyczne podstawy uzyskiwania zmienności u drobnoustrojów. GMO i GMMs.	1
T-W-4	Skrining drobnoustrojów do wykorzystania w biotechnologii środowiskowej	2
T-W-5	Optymalizacja szczepów. Bioprepraty mikrobiologiczne	2
T-W-6	Bakterie jako czynniki biologicznej ochrony roślin i plonowania	4
T-W-7	Rekultywacja gleb skażonych z wykorzystaniem metod mikrobiologicznych. Biodegradacja substancji ropopochodnych i pestycydów w środowisku wraz z oceną ekotoksykologiczną	5
T-W-8	Biologiczne odsiarczanie węgla i ropy naftowej (desulfuryzacja)	2
T-W-9	Biofiltracja powietrza, gazy odlotowe (zanieczyszczenia przemysłowe)	3
T-W-10	Technologie zmierzające do wprowadzenia podatnych na biodegradację tworzyw.	3
T-W-11	Organizmy żywe w tym mikroorganizmy jako biosensory	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-A-2	konsultacje z prowadzącym	2
A-A-3	przygotowanie do zaliczenia	13
		30
laboratoria
A-L-1	uczestnictwo w zajęciach	10
A-L-2	Przygotowanie do zaliczenia	20
A-L-3	Konsultacje z prowadzącym	2
A-L-4	praca własna, weryfikacja wiadomości w literaturze naukowej i popularnonaukowej.	10
A-L-5	przygotowanie do zajęć laboratoryjnych	18
		60
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	30
A-W-2	praca własna w tematyce przedmiotu	8
A-W-3	przygotowanie do zalczenia	20
A-W-4	konsultacje z prowadzącym	2
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	multimedialny wykład informacyjny
M-2	dyskusja dydaktyczna
M-3	ćwiczenie laboratoryjne

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne
S-2	Ocena formująca: ocena pracy laboratoryjnej

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
GO_1A_C12_W01 Student posiada wiedzę z zakresu praktycznego wykorzystania mikroorganizmów w biotechnologii środwiskowej. Zna podstawowe techniki biologicznego oczyszczania matryc środowiskowch z ksenobiotyków.	GO_1A_W01, GO_1A_W05	R1A_W01, R1A_W03	InzA_W01	C-1	T-W-1, T-W-2, T-W-6, T-W-10, T-W-9, T-W-11, T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-8	M-1, M-3	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
GO_1A_C12_U01 Student posiada umiejętność doboru właściwych metod biologicznej utylizacji zanieczyszczeń w zależności od rodzaju ksenobiotyków. Potrafi samodzienie interpretować wyniki badań aktywności biodegradacyjnej mikroorganizmów.	GO_1A_U01	R1A_U01, R1A_U02	InzA_U02	C-2	T-W-5, T-W-7, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5	M-1, M-3, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
GO_1A_C12_K01 Student ma świadomość korzyści wynikajacych ze stosowania metod biologicznych w oczyszczaniu środowiska z zanieczyszczeń. Jest odpowiedzilny za bezpeczeństwo i właściwy przebieg pracy w grupie.	GO_1A_K02, GO_1A_K01	R1A_K01, R1A_K02, R1A_K03, R1A_K04, R1A_K06, R1A_K07, R1A_K08	—	C-1, C-2	T-W-1, T-W-2, T-W-6, T-W-10, T-W-9, T-W-11, T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-8, T-L-1	M-1, M-3, M-2	S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
GO_1A_C12_W01 Student posiada wiedzę z zakresu praktycznego wykorzystania mikroorganizmów w biotechnologii środwiskowej. Zna podstawowe techniki biologicznego oczyszczania matryc środowiskowch z ksenobiotyków.	2,0
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę z zakresu biotechnologii środowiska
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
GO_1A_C12_U01 Student posiada umiejętność doboru właściwych metod biologicznej utylizacji zanieczyszczeń w zależności od rodzaju ksenobiotyków. Potrafi samodzienie interpretować wyniki badań aktywności biodegradacyjnej mikroorganizmów.	2,0
	3,0	Student posiada niewielkie umiejętności w zakresie oceny aktywności mikroorganizmów i poencjalnego ich wykorzystania w biotechnologii środowiska
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
GO_1A_C12_K01 Student ma świadomość korzyści wynikajacych ze stosowania metod biologicznych w oczyszczaniu środowiska z zanieczyszczeń. Jest odpowiedzilny za bezpeczeństwo i właściwy przebieg pracy w grupie.	2,0
	3,0	Student biernie uczestniczy w pracy grupowej, nie podejmuje własnej inicjatywy, wykazuje się bardzo małym stopniem odpowiedzialności i sumienności w zdobywaniu wiedzy i jej praktycznym wykorzystaniu, ma ograniczoną świadomość o roli biotechnologii w dziedzinie ochrony środowska.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Chmiel A., Biotechnologia podstawy mikrobiologiczne i biochemiczne, PWN, 1998
Długoński J., Biotechnologia mikrobiologiczna, Wyd.UŁ.Łódz, 1997
Błaszczyk M., Mikroorganizmy w ochronie środowiska, PWN, 2007
Bielecki S., Perspektywy i kierunki rozwoju biotechnologii w Polsce do 2013r., Biotechnologia nr 3., 2006
Kołwzan B., Bioremedjacja gleb skażonych produktami naftowymi wraz z ocena ekotoksykologiczną, PWroc. Prace Naukowe Instytutu Ochrony Środowiska., 2005
Singleton P., Bakterie w biologii, biotechnologii i medycynie, PWN, 2000
Bednarski W., Fiedurka J., Podstawy biotechnologii przemysłowej, WNT, 2007
Jędraczak A., Biologiczne przetwarzanie odpadów, WN PWN, 2007
Lemański J. F., Zabawa S., Odpady chemiczne i naftowe odpady niebezpieczne, Polskie Zrzeszenie Inżynierów i Techników Sanitarnych, 2001

Literatura dodatkowa

Paul. E. A., Clark E, Mikrobiologia i biochemia gleb, Wyd. UMCS, 2000
Kunicki – Goldfinger W. J. H, Życie bakterii, PWN, 2008
Libudzisz Z., K. Kowal, Mikrobiologia techniczna, Wyd. PŁ., 2000

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Treść programowa	Godziny
T-A-1	Opracowanie procesu biotechnologicznego ze szczególnym uwzględnieniem etapu poszukiwania organizmu producenckiego i etapu opracowania samego procesu głównego. Konstruowanie szczepionek na drodze tradycyjnej i rekombinacji genetycznej.	5
T-A-2	Wektorowe i bezwektorowe metody transformacji genetycznej mikroorganizmów i roślin. Najważniejsze kierunki modyfikacji genetycznej roślin, unormowania prawne w Europie i w Polsce.	4
T-A-3	Regulacja metabolizmu mikroorganizmów z przykładami nadprodukcji wybranych związków organicznych.	3
T-A-4	Pozyskiwanie, ulepszanie i przechowywanie szczepów przemysłowych.	3
		15

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Regulamin pracowni mikrobiologicznej i zasady BHP. Podstawowy sprzęt, czynności oraz aparatura.	1
T-L-2	Mikroorganizmy osadu czynnego, określenie stanu osadu na podstawie obserwacji mikroskopowej.	3
T-L-3	Badanie zdolności metabolicznych drobnoustrojów. Biodegradacja różnych polimerów organicznych.	2
T-L-4	Izolacja z gleby mikroorganizmów zdolnych do biodegradacji substancji ropopochodnych	2
T-L-5	Bioreaktory. Pokaz oraz film szkoleniowy	2
		10

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Biotechnologia - rola i zadania w środwisku	2
T-W-2	Biodegradacja substancji naturalnych i ksenobiotyków w środowisku.	4
T-W-3	Genetyczne podstawy uzyskiwania zmienności u drobnoustrojów. GMO i GMMs.	1
T-W-4	Skrining drobnoustrojów do wykorzystania w biotechnologii środowiskowej	2
T-W-5	Optymalizacja szczepów. Bioprepraty mikrobiologiczne	2
T-W-6	Bakterie jako czynniki biologicznej ochrony roślin i plonowania	4
T-W-7	Rekultywacja gleb skażonych z wykorzystaniem metod mikrobiologicznych. Biodegradacja substancji ropopochodnych i pestycydów w środowisku wraz z oceną ekotoksykologiczną	5
T-W-8	Biologiczne odsiarczanie węgla i ropy naftowej (desulfuryzacja)	2
T-W-9	Biofiltracja powietrza, gazy odlotowe (zanieczyszczenia przemysłowe)	3
T-W-10	Technologie zmierzające do wprowadzenia podatnych na biodegradację tworzyw.	3
T-W-11	Organizmy żywe w tym mikroorganizmy jako biosensory	2
		30

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-A-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-A-2	konsultacje z prowadzącym	2
A-A-3	przygotowanie do zaliczenia	13
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	uczestnictwo w zajęciach	10
A-L-2	Przygotowanie do zaliczenia	20
A-L-3	Konsultacje z prowadzącym	2
A-L-4	praca własna, weryfikacja wiadomości w literaturze naukowej i popularnonaukowej.	10
A-L-5	przygotowanie do zajęć laboratoryjnych	18
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	30
A-W-2	praca własna w tematyce przedmiotu	8
A-W-3	przygotowanie do zalczenia	20
A-W-4	konsultacje z prowadzącym	2
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	GO_1A_C12_W01	Student posiada wiedzę z zakresu praktycznego wykorzystania mikroorganizmów w biotechnologii środwiskowej. Zna podstawowe techniki biologicznego oczyszczania matryc środowiskowch z ksenobiotyków.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GO_1A_W01	Student opisuje zjawiska i procesy zachodzące w środowisku. Zna zasady funkcjonowania biosfery oraz jest w stanie określić ich wpływ na życie ludzi i gospodarkę.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GO_1A_W05	Student identyfikuje zjawiska oraz fizyczne i chemiczne procesy zachodzące w biosferze. Zna podstawy techniki kształtowania środowiska, rewitalizacji i rekultywacji. Zna podstawowy cykl życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych związanych z gospodarką odpadami i rekultywacją terenów zdegradowanych, w tym gromadzeniem, składowaniem, unieszkodliwianiem i przetwarzaniem odpadów oraz rekultywacją składowisk.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	R1A_W01	ma podstawową wiedzę z zakresu biologii, chemii, matematyki, fizyki i nauk pokrewnych dostosowaną do studiowanego kierunku studiów
	R1A_W03	ma ogólną wiedzę na temat biosfery, chemicznych i fizycznych procesów w niej zachodzących, właściwości surowców roślinnych i zwierzęcych, podstaw techniki i kształtowania środowiska dostosowaną do studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W01	ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
Cel przedmiotu	C-1	Zdobycie wiedzy o różnokierunkowym wykorzystaniu mikroorganizmów (procesów biochemicznych) do oczyszczania środowiska z zanieczyszeń. Znajomość technik bioremediacji matryc środowiskowych.
Treści programowe	T-W-1	Biotechnologia - rola i zadania w środwisku
	T-W-2	Biodegradacja substancji naturalnych i ksenobiotyków w środowisku.
	T-W-6	Bakterie jako czynniki biologicznej ochrony roślin i plonowania
	T-W-10	Technologie zmierzające do wprowadzenia podatnych na biodegradację tworzyw.
	T-W-9	Biofiltracja powietrza, gazy odlotowe (zanieczyszczenia przemysłowe)
	T-W-11	Organizmy żywe w tym mikroorganizmy jako biosensory
	T-A-1	Opracowanie procesu biotechnologicznego ze szczególnym uwzględnieniem etapu poszukiwania organizmu producenckiego i etapu opracowania samego procesu głównego. Konstruowanie szczepionek na drodze tradycyjnej i rekombinacji genetycznej.
	T-A-2	Wektorowe i bezwektorowe metody transformacji genetycznej mikroorganizmów i roślin. Najważniejsze kierunki modyfikacji genetycznej roślin, unormowania prawne w Europie i w Polsce.
	T-A-3	Regulacja metabolizmu mikroorganizmów z przykładami nadprodukcji wybranych związków organicznych.
	T-A-4	Pozyskiwanie, ulepszanie i przechowywanie szczepów przemysłowych.
	T-W-3	Genetyczne podstawy uzyskiwania zmienności u drobnoustrojów. GMO i GMMs.
	T-W-4	Skrining drobnoustrojów do wykorzystania w biotechnologii środowiskowej
	T-W-5	Optymalizacja szczepów. Bioprepraty mikrobiologiczne
	T-W-7	Rekultywacja gleb skażonych z wykorzystaniem metod mikrobiologicznych. Biodegradacja substancji ropopochodnych i pestycydów w środowisku wraz z oceną ekotoksykologiczną
	T-W-8	Biologiczne odsiarczanie węgla i ropy naftowej (desulfuryzacja)
Metody nauczania	M-1	multimedialny wykład informacyjny
Metody nauczania	M-3	ćwiczenie laboratoryjne
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę z zakresu biotechnologii środowiska
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	GO_1A_C12_U01	Student posiada umiejętność doboru właściwych metod biologicznej utylizacji zanieczyszczeń w zależności od rodzaju ksenobiotyków. Potrafi samodzienie interpretować wyniki badań aktywności biodegradacyjnej mikroorganizmów.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GO_1A_U01	Student posiada umiejętność wyszukiwania, zrozumienia, analizy i wykorzystywania potrzebnych informacji pochodzących z różnych źródeł. Potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich, umiejętność stosowania metod analitycznych, symulacyjnych oraz eksperymentalnych w tym technik komputerowych.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	R1A_U01	posiada umiejętność wyszukiwania, zrozumienia, analizy i wykorzystywania potrzebnych informacji pochodzących z różnych źródeł i w różnych formach właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	R1A_U02	posiada umiejętność precyzyjnego porozumiewania się z różnymi podmiotami w formie werbalnej, pisemnej i graficznej
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U02	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności samodzielnego interpretowania wyników badań oceniających aktywność biodegradacyjną mikroorganizmów i wskazanie potencjalnego zastosowania bioprocesów. Uświadomienie pozytywnej roli mikroorganizmów środowiskowych zarówno tych naturalnie występujących, jak i stosowanych w biopreparatach.
Treści programowe	T-W-5	Optymalizacja szczepów. Bioprepraty mikrobiologiczne
	T-W-7	Rekultywacja gleb skażonych z wykorzystaniem metod mikrobiologicznych. Biodegradacja substancji ropopochodnych i pestycydów w środowisku wraz z oceną ekotoksykologiczną
	T-L-1	Regulamin pracowni mikrobiologicznej i zasady BHP. Podstawowy sprzęt, czynności oraz aparatura.
	T-L-2	Mikroorganizmy osadu czynnego, określenie stanu osadu na podstawie obserwacji mikroskopowej.
	T-L-3	Badanie zdolności metabolicznych drobnoustrojów. Biodegradacja różnych polimerów organicznych.
	T-L-4	Izolacja z gleby mikroorganizmów zdolnych do biodegradacji substancji ropopochodnych
	T-L-5	Bioreaktory. Pokaz oraz film szkoleniowy
Metody nauczania	M-1	multimedialny wykład informacyjny
	M-3	ćwiczenie laboratoryjne
	M-2	dyskusja dydaktyczna
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: ocena pracy laboratoryjnej
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student posiada niewielkie umiejętności w zakresie oceny aktywności mikroorganizmów i poencjalnego ich wykorzystania w biotechnologii środowiska
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	GO_1A_C12_K01	Student ma świadomość korzyści wynikajacych ze stosowania metod biologicznych w oczyszczaniu środowiska z zanieczyszczeń. Jest odpowiedzilny za bezpeczeństwo i właściwy przebieg pracy w grupie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GO_1A_K02	Student jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych. Potrafi zorganizować pracę w grupie. Przestrzega zasad etyki przy zbieraniu i opisywaniu potrzebnych danych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GO_1A_K01	Student ma świadomość ciągłego rozwoju nauk biologicznych i chemicznych oraz technologii gospodarowania, unieszkodliwiania odpadów oraz rekultywacji gruntów i wynikającą z tego potrzebę uczenia się przez całe życie. Dokonuje samooceny własnych kompetencji i chętnie doskonali umiejętności.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	R1A_K01	rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
	R1A_K02	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
	R1A_K03	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
	R1A_K04	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	R1A_K06	ma świadomość ryzyka i potrafi ocenić skutki wykonywanej działalności w zakresie szeroko rozumianego rolnictwa i środowiska
	R1A_K07	ma świadomość potrzeby dokształcania i samodoskonalenia w zakresie wykonywanego zawodu
	R1A_K08	potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
Cel przedmiotu	C-1	Zdobycie wiedzy o różnokierunkowym wykorzystaniu mikroorganizmów (procesów biochemicznych) do oczyszczania środowiska z zanieczyszeń. Znajomość technik bioremediacji matryc środowiskowych.
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności samodzielnego interpretowania wyników badań oceniających aktywność biodegradacyjną mikroorganizmów i wskazanie potencjalnego zastosowania bioprocesów. Uświadomienie pozytywnej roli mikroorganizmów środowiskowych zarówno tych naturalnie występujących, jak i stosowanych w biopreparatach.
Treści programowe	T-W-1	Biotechnologia - rola i zadania w środwisku
	T-W-2	Biodegradacja substancji naturalnych i ksenobiotyków w środowisku.
	T-W-6	Bakterie jako czynniki biologicznej ochrony roślin i plonowania
	T-W-10	Technologie zmierzające do wprowadzenia podatnych na biodegradację tworzyw.
	T-W-9	Biofiltracja powietrza, gazy odlotowe (zanieczyszczenia przemysłowe)
	T-W-11	Organizmy żywe w tym mikroorganizmy jako biosensory
	T-A-1	Opracowanie procesu biotechnologicznego ze szczególnym uwzględnieniem etapu poszukiwania organizmu producenckiego i etapu opracowania samego procesu głównego. Konstruowanie szczepionek na drodze tradycyjnej i rekombinacji genetycznej.
	T-A-2	Wektorowe i bezwektorowe metody transformacji genetycznej mikroorganizmów i roślin. Najważniejsze kierunki modyfikacji genetycznej roślin, unormowania prawne w Europie i w Polsce.
	T-A-3	Regulacja metabolizmu mikroorganizmów z przykładami nadprodukcji wybranych związków organicznych.
	T-A-4	Pozyskiwanie, ulepszanie i przechowywanie szczepów przemysłowych.
	T-W-3	Genetyczne podstawy uzyskiwania zmienności u drobnoustrojów. GMO i GMMs.
	T-W-4	Skrining drobnoustrojów do wykorzystania w biotechnologii środowiskowej
	T-W-5	Optymalizacja szczepów. Bioprepraty mikrobiologiczne
	T-W-7	Rekultywacja gleb skażonych z wykorzystaniem metod mikrobiologicznych. Biodegradacja substancji ropopochodnych i pestycydów w środowisku wraz z oceną ekotoksykologiczną
	T-W-8	Biologiczne odsiarczanie węgla i ropy naftowej (desulfuryzacja)
	T-L-1	Regulamin pracowni mikrobiologicznej i zasady BHP. Podstawowy sprzęt, czynności oraz aparatura.
Metody nauczania	M-1	multimedialny wykład informacyjny
	M-3	ćwiczenie laboratoryjne
	M-2	dyskusja dydaktyczna
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: ocena pracy laboratoryjnej
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student biernie uczestniczy w pracy grupowej, nie podejmuje własnej inicjatywy, wykazuje się bardzo małym stopniem odpowiedzialności i sumienności w zdobywaniu wiedzy i jej praktycznym wykorzystaniu, ma ograniczoną świadomość o roli biotechnologii w dziedzinie ochrony środowska.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0