ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2015/2016 / Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki / Transport (N2) / organizacja i bezpieczeństwo w transporcie drogowym / Sylabus przedmiotu

Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Transport (N2)
specjalność: organizacja i bezpieczeństwo w transporcie drogowym

Sylabus przedmiotu Podstawy organizacji produkcji:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Transport
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Podstawy organizacji produkcji
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Instytut Inżynierii Materiałowej
Nauczyciel odpowiedzialny	Ryszard Pakos <Ryszard.Pakos@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Sławomir Krajewski <Slawomir.Krajewski@zut.edu.pl>, Adam Sajek <Adam.Sajek@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
projekty	P	2	15	1,0	0,44	zaliczenie
wykłady	W	2	15	1,0	0,56	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawy zarządzania
W-2	Trchniki Wytwarzania

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Organizacja procesu produkcyjnego
C-2	Umiejętność w planowaniu produkcji
C-3	Uksztaltowanie umiejętności z zakresu wspólczesnych koncepcji zarządzania produkcją

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
projekty
T-P-1	Charakterystyka firmy. Analiza portfelowa produkcji przedsiębiorstwa( macierz Boston Consulting Group-BCG).	2
T-P-2	Mapowanie procesu produkcyjnego.	2
T-P-3	Operatywne planowanie produkcji-organizacja linii produkcyjnej.	2
T-P-4	Organizacja stanowisk roboczych.	2
T-P-5	Obciążenie wykorzystania maszyn( wykres Gantta) i obciążenie linii produkcyjnej	2
T-P-6	Zdolność produkcyjna dla ustalonej liczby maszyn.	2
T-P-7	Koncepcje przepływu materiałów ( system JIT, karty Kanban).	3
		15
wykłady
T-W-1	Istota i podział procesu produkcyjnego	2
T-W-2	Organizacja procesu produkcyjnego	2
T-W-3	Kryteria podziału procesu produkcyjnego	1
T-W-4	Struktura produkcyjna przedsiębiorstwa,rodzaje struktury i warunki jej stosowania	2
T-W-5	Struktura organizacyjna przedsiębiorstwa	2
T-W-6	Organizacja i zadania służby planowania w przedsiębiorstwie	2
T-W-7	Zarządzanie systemami i przedsiębiorstwami przemysłowymi	2
T-W-8	Komputerowe wspomaganie organizacji procesów produkcyjnych, przepływ informacji a dokumentacja techniczna	2
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
projekty
A-P-1	Obowiązkowe uczestnicywo w zajęciach.	15
A-P-2	Projekty wykonywanych rozwiązań koncepcyjnych	15
		30
wykłady
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	studiowanie zalecanej literatury	10
A-W-3	Przgotowania do zaliczenia końcowego	5
		30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Metody podające- wykład informacyjny,opis
M-2	Metody aktywizujące-metody sytuacyjne

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: kolokwium po realizacji 1/3 wykladów
S-2	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne przedmiotu po zakończonym cyklu wykładów

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
T_2A_A02_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi rozpoznawać system produkcyjny przedsiębiorstwa ,zaproponować strukturę przedsiębiorstwa oraz dobrać odpowiednią organizację procesu produkcyjnego	T_2A_W14	T2A_W11	C-1, C-2, C-3	T-P-1, T-P-2, T-P-3, T-P-4, T-P-5, T-P-6, T-P-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-8, T-W-6	M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
T_2A_A02_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć kontrolować i koordynować proces produkcyjny, opracowywać plany produkcyjne ,przeprowadzać planowanie produkcji	T_2A_U17	T2A_U17	C-1, C-2, C-3	T-P-1, T-P-2, T-P-3, T-P-4, T-P-5, T-P-6, T-P-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-8, T-W-6	M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
T_2A_A02_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie kwalifikacji i kompetencji w zakresie planowania procesu produkcyjnego , będzie otwarty na dopasowanie procesu produkcyjnego do współczesnych urządzeń i technik produkcyjnych	T_2A_K02	T2A_K02	C-1, C-2, C-3	T-P-1, T-P-2, T-P-3, T-P-4, T-P-5, T-P-6, T-P-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-8, T-W-6	M-1, M-2	S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
T_2A_A02_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi rozpoznawać system produkcyjny przedsiębiorstwa ,zaproponować strukturę przedsiębiorstwa oraz dobrać odpowiednią organizację procesu produkcyjnego	2,0	Student nie przyswoił podstawowej wiedzy odnośnie procesu produkcyjnego oraz zasad jego tworzenia .
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę z zakresu organizacji procesu produkcyjnego.
	3,5	Student posiada wiedzę na temat kryteriów podziału procesu produkcyjnego oraz struktury organizacyjnej przedsiebiorstwa.
	4,0	Student posiada wiedzę z zakresu organizacji i zadań służby planowania .
	4,5	Student posiada wiedzę odnośnie zarządznia systemami i przedsiębiorstwami przemysłowymi.
	5,0	Student posiada wiedzę z zakresu komputerowego wspomagania organizacji procesów produkcyjnych.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
T_2A_A02_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć kontrolować i koordynować proces produkcyjny, opracowywać plany produkcyjne ,przeprowadzać planowanie produkcji	2,0	Student nie umie przedstawić żadnego schematu organizacyjnego procesu produkcyjnego.
	3,0	Student umie przedstawić i opracować kryteria podziału procesu produkcyjnego.
	3,5	Student posiada umiejętność mapowania procesu produkcyjnego i dokonania analizy portfelowej firmy.
	4,0	Student potrafi dokonać operatywnego planowania produkcji oraz zorganizować linie produkcyjjne.
	4,5	Student ma umiejętność oszacowania obciążenia stanowisk produkcyjnych oraz obliczania zdolności produkcyjnej.
	5,0	Student ma umiętność opracowywania planów produkcyjnych oraz planowania i nadzorowania przepływem informacji produkcyjnej jak również przedstawiać koncepcje rozwojowe dla nowych i modernizowanych przedsiębiorstw.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
T_2A_A02_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie kwalifikacji i kompetencji w zakresie planowania procesu produkcyjnego , będzie otwarty na dopasowanie procesu produkcyjnego do współczesnych urządzeń i technik produkcyjnych	2,0	Student nie nabył zdolności do planowania procesu produkcyjneg, nie posiada podstawowych kompetencji z zakresu organizacji produkcji.
	3,0	Student posiada podstawowe zdolności do organizacji produkcji w zakresie jej podziału i umiejscowienia w strukturze organizacyjnej.
	3,5	Student posiada kompetencje w zakresie organizacji stanowisk roboczych i organizacji linii produkcyjnych.
	4,0	Student jest zdolny do operatywnego planowania produkcji z podaniem obciążenia i wykorzystania środków produkcji.
	4,5	Student nabył kreatywności do planowania koncepcji przepływu materiałów oraz jest kompetentny w zakresie zarządzania systemami i przedsiębiorstwami przemysłowymi.
	5,0	Student jest kompetentny w zakresie planowania i organizacji procesu produkcyjnego z wykorzystaniem komputerowego wspomagania zagadnień organizacyjno-produkcyjnych.

Literatura podstawowa

Pasternak K., Zarys zarządzania produkcją, PWE, Warszawa, 2005
Szatkowski K., Przygotowanie produkcji, PWN, Warszawa, 2008

Literatura dodatkowa

Durlik I., Inżynieria zarządzania cz.I , Strategie organizacji produkcji,nowe koncepcje zarządzania, Placet, Warszawa, 2004
Kozłowski R.,Liwowski B., Podstawowe zagadnienia zarządzania produkcją, Oficyna Ekonomiczna, 2006
Johnston R., Zarządzanie działalnością operacyjną.Analiza przypadków, PWN, Warszawa, 2002

Treści programowe - projekty

KOD	Treść programowa	Godziny
T-P-1	Charakterystyka firmy. Analiza portfelowa produkcji przedsiębiorstwa( macierz Boston Consulting Group-BCG).	2
T-P-2	Mapowanie procesu produkcyjnego.	2
T-P-3	Operatywne planowanie produkcji-organizacja linii produkcyjnej.	2
T-P-4	Organizacja stanowisk roboczych.	2
T-P-5	Obciążenie wykorzystania maszyn( wykres Gantta) i obciążenie linii produkcyjnej	2
T-P-6	Zdolność produkcyjna dla ustalonej liczby maszyn.	2
T-P-7	Koncepcje przepływu materiałów ( system JIT, karty Kanban).	3
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Istota i podział procesu produkcyjnego	2
T-W-2	Organizacja procesu produkcyjnego	2
T-W-3	Kryteria podziału procesu produkcyjnego	1
T-W-4	Struktura produkcyjna przedsiębiorstwa,rodzaje struktury i warunki jej stosowania	2
T-W-5	Struktura organizacyjna przedsiębiorstwa	2
T-W-6	Organizacja i zadania służby planowania w przedsiębiorstwie	2
T-W-7	Zarządzanie systemami i przedsiębiorstwami przemysłowymi	2
T-W-8	Komputerowe wspomaganie organizacji procesów produkcyjnych, przepływ informacji a dokumentacja techniczna	2
		15

Formy aktywności - projekty

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-P-1	Obowiązkowe uczestnicywo w zajęciach.	15
A-P-2	Projekty wykonywanych rozwiązań koncepcyjnych	15
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	studiowanie zalecanej literatury	10
A-W-3	Przgotowania do zaliczenia końcowego	5
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	T_2A_A02_W01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi rozpoznawać system produkcyjny przedsiębiorstwa ,zaproponować strukturę przedsiębiorstwa oraz dobrać odpowiednią organizację procesu produkcyjnego
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	T_2A_W14	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystując zdobytą wiedzę z zakresu organizacji produkcji, procedur zakładania spółek i pozyskiwania funduszy na działalność gospodarczą
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_W11	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Organizacja procesu produkcyjnego
	C-2	Umiejętność w planowaniu produkcji
	C-3	Uksztaltowanie umiejętności z zakresu wspólczesnych koncepcji zarządzania produkcją
Treści programowe	T-P-1	Charakterystyka firmy. Analiza portfelowa produkcji przedsiębiorstwa( macierz Boston Consulting Group-BCG).
	T-P-2	Mapowanie procesu produkcyjnego.
	T-P-3	Operatywne planowanie produkcji-organizacja linii produkcyjnej.
	T-P-4	Organizacja stanowisk roboczych.
	T-P-5	Obciążenie wykorzystania maszyn( wykres Gantta) i obciążenie linii produkcyjnej
	T-P-6	Zdolność produkcyjna dla ustalonej liczby maszyn.
	T-P-7	Koncepcje przepływu materiałów ( system JIT, karty Kanban).
	T-W-1	Istota i podział procesu produkcyjnego
	T-W-2	Organizacja procesu produkcyjnego
	T-W-3	Kryteria podziału procesu produkcyjnego
	T-W-4	Struktura produkcyjna przedsiębiorstwa,rodzaje struktury i warunki jej stosowania
	T-W-5	Struktura organizacyjna przedsiębiorstwa
	T-W-7	Zarządzanie systemami i przedsiębiorstwami przemysłowymi
	T-W-8	Komputerowe wspomaganie organizacji procesów produkcyjnych, przepływ informacji a dokumentacja techniczna
	T-W-6	Organizacja i zadania służby planowania w przedsiębiorstwie
Metody nauczania	M-1	Metody podające- wykład informacyjny,opis
Metody nauczania	M-2	Metody aktywizujące-metody sytuacyjne
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: kolokwium po realizacji 1/3 wykladów
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne przedmiotu po zakończonym cyklu wykładów
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie przyswoił podstawowej wiedzy odnośnie procesu produkcyjnego oraz zasad jego tworzenia .
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę z zakresu organizacji procesu produkcyjnego.
	3,5	Student posiada wiedzę na temat kryteriów podziału procesu produkcyjnego oraz struktury organizacyjnej przedsiebiorstwa.
	4,0	Student posiada wiedzę z zakresu organizacji i zadań służby planowania .
	4,5	Student posiada wiedzę odnośnie zarządznia systemami i przedsiębiorstwami przemysłowymi.
	5,0	Student posiada wiedzę z zakresu komputerowego wspomagania organizacji procesów produkcyjnych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	T_2A_A02_U01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć kontrolować i koordynować proces produkcyjny, opracowywać plany produkcyjne ,przeprowadzać planowanie produkcji
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	T_2A_U17	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla swojej specjalności, w tym zadań nietypowych z uwzględnieniem aspektów pozatechnicznych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_U17	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne
Cel przedmiotu	C-1	Organizacja procesu produkcyjnego
	C-2	Umiejętność w planowaniu produkcji
	C-3	Uksztaltowanie umiejętności z zakresu wspólczesnych koncepcji zarządzania produkcją
Treści programowe	T-P-1	Charakterystyka firmy. Analiza portfelowa produkcji przedsiębiorstwa( macierz Boston Consulting Group-BCG).
	T-P-2	Mapowanie procesu produkcyjnego.
	T-P-3	Operatywne planowanie produkcji-organizacja linii produkcyjnej.
	T-P-4	Organizacja stanowisk roboczych.
	T-P-5	Obciążenie wykorzystania maszyn( wykres Gantta) i obciążenie linii produkcyjnej
	T-P-6	Zdolność produkcyjna dla ustalonej liczby maszyn.
	T-P-7	Koncepcje przepływu materiałów ( system JIT, karty Kanban).
	T-W-1	Istota i podział procesu produkcyjnego
	T-W-2	Organizacja procesu produkcyjnego
	T-W-3	Kryteria podziału procesu produkcyjnego
	T-W-4	Struktura produkcyjna przedsiębiorstwa,rodzaje struktury i warunki jej stosowania
	T-W-5	Struktura organizacyjna przedsiębiorstwa
	T-W-7	Zarządzanie systemami i przedsiębiorstwami przemysłowymi
	T-W-8	Komputerowe wspomaganie organizacji procesów produkcyjnych, przepływ informacji a dokumentacja techniczna
	T-W-6	Organizacja i zadania służby planowania w przedsiębiorstwie
Metody nauczania	M-1	Metody podające- wykład informacyjny,opis
Metody nauczania	M-2	Metody aktywizujące-metody sytuacyjne
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: kolokwium po realizacji 1/3 wykladów
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne przedmiotu po zakończonym cyklu wykładów
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie umie przedstawić żadnego schematu organizacyjnego procesu produkcyjnego.
	3,0	Student umie przedstawić i opracować kryteria podziału procesu produkcyjnego.
	3,5	Student posiada umiejętność mapowania procesu produkcyjnego i dokonania analizy portfelowej firmy.
	4,0	Student potrafi dokonać operatywnego planowania produkcji oraz zorganizować linie produkcyjjne.
	4,5	Student ma umiejętność oszacowania obciążenia stanowisk produkcyjnych oraz obliczania zdolności produkcyjnej.
	5,0	Student ma umiętność opracowywania planów produkcyjnych oraz planowania i nadzorowania przepływem informacji produkcyjnej jak również przedstawiać koncepcje rozwojowe dla nowych i modernizowanych przedsiębiorstw.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	T_2A_A02_K01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie kwalifikacji i kompetencji w zakresie planowania procesu produkcyjnego , będzie otwarty na dopasowanie procesu produkcyjnego do współczesnych urządzeń i technik produkcyjnych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	T_2A_K02	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_K02	ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotu	C-1	Organizacja procesu produkcyjnego
	C-2	Umiejętność w planowaniu produkcji
	C-3	Uksztaltowanie umiejętności z zakresu wspólczesnych koncepcji zarządzania produkcją
Treści programowe	T-P-1	Charakterystyka firmy. Analiza portfelowa produkcji przedsiębiorstwa( macierz Boston Consulting Group-BCG).
	T-P-2	Mapowanie procesu produkcyjnego.
	T-P-3	Operatywne planowanie produkcji-organizacja linii produkcyjnej.
	T-P-4	Organizacja stanowisk roboczych.
	T-P-5	Obciążenie wykorzystania maszyn( wykres Gantta) i obciążenie linii produkcyjnej
	T-P-6	Zdolność produkcyjna dla ustalonej liczby maszyn.
	T-P-7	Koncepcje przepływu materiałów ( system JIT, karty Kanban).
	T-W-1	Istota i podział procesu produkcyjnego
	T-W-2	Organizacja procesu produkcyjnego
	T-W-3	Kryteria podziału procesu produkcyjnego
	T-W-4	Struktura produkcyjna przedsiębiorstwa,rodzaje struktury i warunki jej stosowania
	T-W-5	Struktura organizacyjna przedsiębiorstwa
	T-W-7	Zarządzanie systemami i przedsiębiorstwami przemysłowymi
	T-W-8	Komputerowe wspomaganie organizacji procesów produkcyjnych, przepływ informacji a dokumentacja techniczna
	T-W-6	Organizacja i zadania służby planowania w przedsiębiorstwie
Metody nauczania	M-1	Metody podające- wykład informacyjny,opis
Metody nauczania	M-2	Metody aktywizujące-metody sytuacyjne
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne przedmiotu po zakończonym cyklu wykładów
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie nabył zdolności do planowania procesu produkcyjneg, nie posiada podstawowych kompetencji z zakresu organizacji produkcji.
	3,0	Student posiada podstawowe zdolności do organizacji produkcji w zakresie jej podziału i umiejscowienia w strukturze organizacyjnej.
	3,5	Student posiada kompetencje w zakresie organizacji stanowisk roboczych i organizacji linii produkcyjnych.
	4,0	Student jest zdolny do operatywnego planowania produkcji z podaniem obciążenia i wykorzystania środków produkcji.
	4,5	Student nabył kreatywności do planowania koncepcji przepływu materiałów oraz jest kompetentny w zakresie zarządzania systemami i przedsiębiorstwami przemysłowymi.
	5,0	Student jest kompetentny w zakresie planowania i organizacji procesu produkcyjnego z wykorzystaniem komputerowego wspomagania zagadnień organizacyjno-produkcyjnych.