Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Energetyka (S2)
specjalność: energetyka konwencjonalna
Sylabus przedmiotu Zaawansowane materiały konstrukcyjne:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Energetyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zaawansowane materiały konstrukcyjne | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Inżynierii Materiałowej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Walenty Jasiński <Walenty.Jasinski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Walenty Jasiński <Walenty.Jasinski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Fizyka I i II |
| W-2 | Grafika inżynierska I i II |
| W-3 | Matematyka I i II |
| W-4 | Mechanika techniczna I i II |
| W-5 | Materiały konstrukcyjne |
| W-6 | Wytrzymałość materiałów I i II |
| W-7 | Podstawy konstrukcji maszyn I i II |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | ukształtowanie świadomości zjawisk zachodzących w procesie eksploatacji materiałów w energetyce |
| C-2 | Ukształtowanie umięjętności doboru materiałów dla rozwiązania konstrukcyjnego z uwzględnieniem warunków eksploatacji i kosztów wytwarzania |
| C-3 | Ukształtowanie umiejętności doboru materiałów w oparciu o dane eksploatacyjne i technologie wytwarzania wyrobu |
| C-4 | Ukształtowanie umiejętności doboru materiału dla rozwiązania konstrukcyjnego z uwzględnieniem warunków eksploatacji i kosztów wytwarzania |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Projektowanie pod kątem uzyskania wymaganej sztywności | 2 |
| T-P-2 | Projektowanie z uwględnieniem uplastycznienia materiałów | 2 |
| T-P-3 | Projektowanie z kryterium wytrzymałości | 2 |
| T-P-4 | Projektowanie z kryterium odporności na pękanie | 2 |
| T-P-5 | Projektowanie z kryterium odporności zmęczeniowej | 2 |
| T-P-6 | Projektowanie z uwzględnieniem utleniania i korozji | 2 |
| T-P-7 | Projektowanie materiałów kompozytowych | 2 |
| T-P-8 | Projektowanie z uwzględnieniem tarcia i zużycia | 1 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Wprowadzenie do materiałów inżynierskich - historia i charakterystyka | 1 |
| T-W-2 | Klasyfikacja materiałów i procesów ich przetwarzania | 1 |
| T-W-3 | Właściwości wytrzymałościowe i plastyczne materiałów - moduły sprężystości | 1 |
| T-W-4 | Projektowanie z uwzględnieniem wymaganej sztywności | 1 |
| T-W-5 | Projektowanie z uwzględnieniem uplastycznienia materiałów | 1 |
| T-W-6 | Projektowanie z kryterium wytrzymałości | 2 |
| T-W-7 | Projektowanie z kryterium odporności zmęczeniowej | 1 |
| T-W-8 | Projektownie z kryterium odporności na pękanie | 2 |
| T-W-9 | Projektowanie z uwzględnieniem utleniania i korozji | 1 |
| T-W-10 | Projektowanie materiałów kompozytowych | 1 |
| T-W-11 | Przykłady doboru materiałów metalicznych i kompozytowych | 3 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Udział w zajęciach | 15 |
| A-P-2 | Analiza przykładowych projektów konstrukcji metalowych | 10 |
| A-P-3 | Konsultacje | 3 |
| A-P-4 | Zaliczenie | 2 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 15 |
| A-W-2 | Pogłębienie wiadomości analizą wskazanej literatury | 5 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia wykładów | 5 |
| A-W-4 | Konsultacje | 4 |
| A-W-5 | Zaliczenie wykładów | 1 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny, prezentacja mutimedialna, tablica |
| M-2 | Metoda projektów |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: zaliczenie wykładów na podstawie egzaminu pisemnego |
| S-2 | Ocena podsumowująca: na podstawie reprezentatywnego projektu |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ENE_2A_B04_W01 Po zakończeniu kursu student powinien definiować właściwości materiałów konstrukcyjnych oraz czynniki wpływające na kierunek zmian tych właściwości, charakteryzować zjawiska zachodzące w strukturze materiału w warunkach eksploatacji, znać kryteria doboru materiałów w zależności od rozwiązań konstrukcyjnych oraz warunków eksploatacji | ENE_2A_W06, ENE_2A_W13 | T2A_W02, T2A_W06, T2A_W07 | C-2 | T-W-2, T-W-1, T-W-9, T-W-3, T-W-5, T-W-7, T-W-11, T-W-10, T-W-4, T-W-6, T-W-8 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ENE_2A_B04_U01 Po zakończeniu kursu studebt powinień zaprojektować element typu pręt, płyta i belka dla wymaganego obciążenia oraz dobrać materiał i jego stan technologiczny. | ENE_2A_U01, ENE_2A_U07 | T2A_U01, T2A_U09, T2A_U17 | C-4, C-2, C-1 | T-W-3, T-P-4, T-P-5, T-W-2, T-P-1, T-P-7, T-W-1, T-P-3, T-P-2, T-P-8, T-P-6 | M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ENE_2A_B04_K01 Student posiada zdolność stosowania i przekazywania nabytej wiedzy i umiejętności w pracy lub nauce oraz w karierze zawodowej i osobistej w europejskich ramach kwalifikacji. | ENE_2A_K04, ENE_2A_K05 | T2A_K01, T2A_K03, T2A_K04 | C-4, C-2 | T-P-6, T-P-8, T-P-7, T-W-1, T-P-4, T-P-1, T-W-2, T-P-3, T-P-2, T-P-5 | M-2 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ENE_2A_B04_W01 Po zakończeniu kursu student powinien definiować właściwości materiałów konstrukcyjnych oraz czynniki wpływające na kierunek zmian tych właściwości, charakteryzować zjawiska zachodzące w strukturze materiału w warunkach eksploatacji, znać kryteria doboru materiałów w zależności od rozwiązań konstrukcyjnych oraz warunków eksploatacji | 2,0 | poniżej 12 pkt Student nie przyswoił podstawowych wiadomości |
| 3,0 | 2-14 pkt Student zna podstawowe zagadnienia związane z strategią doboru materiałów metalowych i polimerowych | |
| 3,5 | 15-16 pkt Student zna podstawowe zagadnienia związane z strategią doboru materiałów metalowych i polimerowych i potrafi dobrać materiał z uwzględnieniem sztywności i uplastycznienia materiału | |
| 4,0 | 17 pkt Student zna zagadnienia związane z strategią doboru materiałów metalowych i polimerowych i potrafi dobrać materiał z uwzględnieniem sztywności, uplastycznienia materiału i kryterium wytrzymałości | |
| 4,5 | 18 pkt Student zna zagadnienia związane z strategią doboru materiałów metalowych i polimerowych i potrafi dobrać materiał z uwzględnieniem sztywności, uplastycznienia materiału, kryterium wytrzymałości oraz z uwzględnieniem wiązkości i odporności na pękanie | |
| 5,0 | 19-20 pkt Student zna zagadnienia związane z strategią doboru materiałów metalowych i polimerowych i potrafi dobrać materiał z uwzględnieniem kryteriów występujących przy obciążeniach statycznych i dynamicznych oraz w warunkach tarcia i korozji |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ENE_2A_B04_U01 Po zakończeniu kursu studebt powinień zaprojektować element typu pręt, płyta i belka dla wymaganego obciążenia oraz dobrać materiał i jego stan technologiczny. | 2,0 | Student nie przyswoił podstawowych wiadomości |
| 3,0 | Student zna podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem z uwzględnieniem poszczególnych kryteriów | |
| 3,5 | Student zna podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem z uwzględnieniem kryterium sztywności i uplastycznienia materiału i strategię doboru materiałów metalowych | |
| 4,0 | Student zna podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem z uwzględnieniem poszczególnych kryteriów i strategię doboru materiałów metalowych i polimerowych | |
| 4,5 | Student zna podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem z uwzględnieniem poszczególnych kryteriów i strategię doboru stanu tehnologicznego materiałów metalowych i polimerowych | |
| 5,0 | Student zna zagadnienia związane z projektowaniem z uwzględnieniem poszczególnych kryteriów i strategię doboru stanu tehnologicznego materiału metalowych i polimerowych |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ENE_2A_B04_K01 Student posiada zdolność stosowania i przekazywania nabytej wiedzy i umiejętności w pracy lub nauce oraz w karierze zawodowej i osobistej w europejskich ramach kwalifikacji. | 2,0 | Student nie opanował podstawowych zagadnień związanych z projektowaniem z uwzględnieniem poszczególnych kryteriów |
| 3,0 | Student zna podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem z uwzględnieniem kryteriów sztywności i uplastycznienia materiałów | |
| 3,5 | Student zna podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem z uwzględnieniem kryterium sztywności i uplastycznienia materiału i strategię doboru materiałów metalowych | |
| 4,0 | Student zna podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem z uwzględnieniem poszczególnych kryteriów i strategię doboru materiałów metalowych i polimerowych | |
| 4,5 | Student zna podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem z uwzględnieniem poszczególnych kryteriów i strategię doboru stanu tehnologicznego materiałów metalowych i polimerowych | |
| 5,0 | Student zna zagadnienia związane z projektowaniem z uwzględnieniem poszczególnych kryteriów i strategię doboru stanu tehnologicznego materiału metalowych i polimerowych |
Literatura podstawowa
- Ashby M., Shercliff H., Cebon D., Inżynieria materiałowa, tom 1+ 2, Galaktyka Sp. z o.o., Łódź, 2011, 2
- Ashby M.F., Jones D.R.H, Materiały inżynierskie. Właśćiwości i zastosowanie, WNT, Warszawa, 1995
- Dobrzański L.A., Podstawy kształtowania struktury i właściwości materiałów, Wydawnictwo Politechniki i Śląskiej, Gliwice, 2007
- Ashby M.F., Jones D.R.H., Materiały inżynierskie. Kształtowanie struktury i właściwości, dobór materiałów, WNT, Warszawa, 1996
- Ciszewski B., Przetakiewicz W., Nowoczesne materiały w technice, Bellona, 1993
Literatura dodatkowa
- Prowans S., Struktura stopów, PWN, 1991
- Dobrzański L.A., Podstawy kształtowania struktury i właściwości materiałów metalowych, Wyd. Polit. Śląskiej, Gliwice, 2007
- Przygocki W., Włochowicz A., Fizyka polimerów, PWN, Warszawa, 2001
- Dobrzański L.A., Zasady doboru materiałów inżynierskich z kartami charakterystyk, Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2001, II