Wydział Elektryczny - Automatyka i robotyka (S3)
Sylabus przedmiotu Ekonomia:
Informacje podstawowe
Kierunek studiów | Automatyka i robotyka | ||
---|---|---|---|
Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | trzeciego stopnia |
Stopnień naukowy absolwenta | doktor | ||
Obszary studiów | — | ||
Profil | |||
Moduł | — | ||
Przedmiot | Ekonomia | ||
Specjalność | przedmiot wspólny | ||
Jednostka prowadząca | Katedra Ekonomii | ||
Nauczyciel odpowiedzialny | Irena Łącka <Irena.Lacka@zut.edu.pl> | ||
Inni nauczyciele | Irena Łącka <Irena.Lacka@zut.edu.pl> | ||
ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
Blok obieralny | 3 | Grupa obieralna | 1 |
Wymagania wstępne
KOD | Wymaganie wstępne |
---|---|
W-1 | Brak |
Cele przedmiotu
KOD | Cel modułu/przedmiotu |
---|---|
C-1 | Poznanie ogólnych zasad funkcjonowania gospodarki, instrumentów regulacyjnych, podstaw podejmowania decyzji w przedsiębiorstwach z uwzględnieniem otoczenia makroekonomicznego, w warunkach niepewności i ryzyka |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
KOD | Treść programowa | Godziny |
---|---|---|
wykłady | ||
T-W-1 | Wprowadzenie do ekonomii | 1 |
T-W-2 | Zachowania przedsiębiorstwa na rynku | 1 |
T-W-3 | Analiza popytu i optymalna polityka cenowa | 1 |
T-W-4 | Popyt sektora prywatnego i publicznego a równowaga na rynku towarów i usług | 1 |
T-W-5 | Model krótkookresowej równowagi gospodarczej (IS-LM) | 1 |
T-W-6 | Rynek walutowy i systemy kursów walutowych | 1 |
T-W-7 | Model Mundella-Fleminga | 1 |
T-W-8 | Inflacja a bezrobocie - ujęcie krótko- i długookresowe | 1 |
T-W-9 | Podstawy decyzji inwestycyjnych przedsiębiorstw | 2 |
T-W-10 | Analiza ryzyka w ocenie projektów gospodarczych | 2 |
12 |
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
KOD | Forma aktywności | Godziny |
---|---|---|
wykłady | ||
A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach dydaktycznych | 12 |
A-W-2 | Poznanie literatury przedmiotu | 12 |
A-W-3 | Przygotowanie pracy na zadany temat | 36 |
60 |
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
---|---|
M-1 | Metody podające - wykład informacyjny |
M-2 | Metody problemowe - wykład konwersatoryjny |
Sposoby oceny
KOD | Sposób oceny |
---|---|
S-1 | Ocena formująca: Ocena aktywności na wykładach |
S-2 | Ocena formująca: Ocena pracy pisemnej i jej prezentacji |
S-3 | Ocena podsumowująca: Ocena aktywności i ocena pracy pisemnej |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|
AR_3A_F2.1_W01 Umiejętność dokonywania oceny racjonalności prowadzonej polityki makroekonomicznej, przewidywania zachowań producentów i konsumentów na rynku, podejmowania decyzji inwestycyjnych w sektorze prywatnym i publicznym. | AR_3A_W05 | — | C-1 | T-W-1, T-W-9, T-W-10, T-W-8, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-2, M-1 | S-1, S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
AR_3A_F2.1_W01 Umiejętność dokonywania oceny racjonalności prowadzonej polityki makroekonomicznej, przewidywania zachowań producentów i konsumentów na rynku, podejmowania decyzji inwestycyjnych w sektorze prywatnym i publicznym. | 2,0 | |
3,0 | Portafi zinterpretować podstawowe problemy z zakresu mikro- i makroekonomii | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Literatura podstawowa
- Czarny B., Podstawy ekonomii, PWE, Warszawa, 2002
- Łącka I., Worobjow L., Mikroekonomia, Stowarzyszenie Naukowe Instytut Gospodarki i Rynku, Szczecin, 2006
- Krugman P., Wells R., Mikroekonomia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2012
- Krugman P., Wells R., Makroekonomia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2012
- Mankiw G. N., Taylor M., Mikroekonomia, PWE, Warszawa, 2015
- Mankiw G. N., Taylor M., Makroekonomia, PWE, Warszawa, 2016
- Samuelson W. F., Marks S.G., Ekonomia menedżerska, PWE, Warszawa, 2009