Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Chemia (S2)
Sylabus przedmiotu Barwniki:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Chemia | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk ścisłych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Barwniki | ||
| Specjalność | Chemia bioorganiczna | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Chemicznej Organicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Halina Kwiecień <Halina.Kwiecien@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Elżbieta Huzar <Elzbieta.Huzar@zut.edu.pl>, Monika Kowalewska <Monika.Kowalewska@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | ma podstawową wiedzy z chemii organicznej, fizyki i technologii chemicznej |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | zapoznanie studentów z teoretycznymi podstawami barwności związków organicznych |
| C-2 | zapoznanie studentów z różnymi grupami barwników |
| C-3 | zapoznanie studentów z zastosowaniem barwników |
| C-4 | zapoznanie studentów z aspektami środowiskowymi produkcji barwników |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Produkcja barwników w Polsce i na świecie, stan obecny i prognozy na przyszłość. Teoretyczne podstawy związane z barwą związków organicznych i oceną jakości barwników | 2 |
| T-W-2 | Charekterystyka stosowanych grup barwników organicznych według klasyfikacji chemicznej. Struktura, właściwości i metody otrzymywania | 4 |
| T-W-3 | Handlowe postaci i aplikacja barwników | 1 |
| T-W-4 | Zastosowanie barwników w chemii analitycznej | 4 |
| T-W-5 | Metody utylizacji odpadów z prodkucji barwników i oczyszczanie ścieków w przemyśle tekstylnym | 3 |
| T-W-6 | Kolokwium | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | udział w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | konsultacje | 2 |
| A-W-3 | przygotowanie do zaliczenia | 13 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: kolokwium |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ch_2A_D02-07_W01 zna terortyczne podstawy barwności związków organicznych | Ch_2A_W01, Ch_2A_W03 | X2A_W01, X2A_W03 | — | C-1 | T-W-1, T-W-6 | M-1 | S-1 |
| Ch_2A_D02-07_W02 potrafi scharakteryzować poszczególne grupy barwników według klasyfikacji chemicznej, metody ich syntezy i podać przykłady zastosowań | Ch_2A_W01 | X2A_W01 | — | C-3, C-2 | T-W-6, T-W-3, T-W-4, T-W-2, T-W-1 | M-1 | S-1 |
| Ch_2A_D02-07_W03 potrafi opisać metody ograniczania wpływu procesów produkcji barwników i pokrewnych na środowisko | Ch_2A_W14 | — | InzA2_W05 | C-4 | T-W-6, T-W-5 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ch_2A_D02-07_U01 na podstawie właściwości i struktury barwnika potrafi ocenić możliwość jego zastosowania | Ch_2A_U04 | X2A_U04 | — | C-3, C-2, C-1 | T-W-2, T-W-1, T-W-6, T-W-4, T-W-3 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ch_2A_D02-07_K01 ma świadomość wpływu przemysłu barwiarskiego na środowisko | Ch_2A_K06 | X2A_K06 | InzA2_K01 | C-4 | T-W-5, T-W-6 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| Ch_2A_D02-07_W01 zna terortyczne podstawy barwności związków organicznych | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | potrafi wymienić grupy chromoforowe związków organicznych i zna prawa absorpcji promieniowania elektromagnetycznego | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| Ch_2A_D02-07_W02 potrafi scharakteryzować poszczególne grupy barwników według klasyfikacji chemicznej, metody ich syntezy i podać przykłady zastosowań | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | potrafi wymienić grupy barwników według klasyfikacji barwników i opisać niektóre metody ich otrzymywania | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| Ch_2A_D02-07_W03 potrafi opisać metody ograniczania wpływu procesów produkcji barwników i pokrewnych na środowisko | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | zna podstawowe metody oczyszczania ścieków powstających przy wytwarzaniu barwników i w przemyśle włókienniczym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| Ch_2A_D02-07_U01 na podstawie właściwości i struktury barwnika potrafi ocenić możliwość jego zastosowania | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | potrafi wskazać potencjalne zastosowanie wybranych barwników | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| Ch_2A_D02-07_K01 ma świadomość wpływu przemysłu barwiarskiego na środowisko | 2,0 | nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3,0 |
| 3,0 | potrafi wymienić znaczące aspekty środowiskowe w przemyśle barwiarskim i włókienniczym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Stiepanow B. I., Podstawy chemii i technologii barwników organicznych, WNT, Warszawa, 1980
- Warring D. R., Hallas G., The Chemistry and Application of Dyes, Plenum Press, New York, 1994
- Anielak A. M., Chemiczne i fizykochemiczne oczyszczanie ścieków, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2000