ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2013/2014 / Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej / Ochrona środowiska (S2) / Sylabus przedmiotu

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Ochrona środowiska (S2)

Sylabus przedmiotu Ciepłownictwo:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Ochrona środowiska
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Ciepłownictwo
Specjalność	Procesy i aparaty w ochronie środowiska
Jednostka prowadząca	Instytut Inżynierii Chemicznej i Procesów Ochrony Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny	Henryk Łącki <Henryk.Lacki@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	egzamin	Język	polski
Blok obieralny	2	Grupa obieralna	1

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
ćwiczenia audytoryjne	A	1	30	1,2	0,41	zaliczenie
wykłady	W	1	15	0,8	0,59	egzamin

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawy wymiany ciepła

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z pojęciami związanymi z ciepłownictwem
C-2	Umiejętność doboru paliw i procesow spalania
C-3	Zapoznanie studentów z podstawowymi problemami obliczeniowymi w ciepłownictwie

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1	składad i właściwości paliw	4
T-A-2	Procesy spalania paliw. ciepło spalania i wartości opałowej. Teoretyczne i rzeczywiste zapotrzebowanie na powietrze do spalania paliw. Skład oraz jednostkowa objętość spalin suchych i mokrych przy spalaniu poszczególnych rodzajów paliw.	11
T-A-3	Wnikanie, przewodzenie i przenikanie ciepła przez przegrody	4
T-A-4	Zapotrzebowanie na moc cieplną w pomieszczeniach	11
		30
wykłady
T-W-1	Ciepłownictwo - zadania i pdstawowe pojęcia. Zapotrzebowanie na energię cieplną.	1
T-W-2	Zródła ciepła - podział i charakterystyka	1
T-W-3	Podział paliw i charakterystyka poszczególnych postaci paliw naturalnych.	4
T-W-4	Procesy spalania paliw.Emisja zanieczyszczeń ze spalania poszczególnych grup paliw.	4
T-W-5	Paleniska i palniki. Podział i zadania palenisk. Wskaźniki charakteryzujące paleniska.	2
T-W-6	Sieci ciepłownicze. Nośniki ciepła.	1
T-W-7	Oddziaływanie systemów grzewczych na środowisko. Parametry decydujące o rodzaju i ilości zanieczyszczeń powstających podczas spalania poszczególnych paliw.	2
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1	uczestnictwo w zajęciach	30
A-A-2	Przygotowanie do zaliczenia	6
		36
wykłady
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	praca własna	4
A-W-3	przygotowanie do egzaminu	5
		24

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	wyklad informacyjny
M-2	ćwiczenia przedmiotowe

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: formujący, dwa sprawdziany po każdym bloku ćwiczeń audytoryjnych
S-2	Ocena podsumowująca: podsumowujący, egzamin pisemny

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
KOS_2A_C01-02a_W01 Student zna podstawowe pojęcia z obszaru ciepłowictwa, charakteryzuje żrodła ciepła i paliwa, procesy spalani i paleniska oraz ich oddzialywanie na środowisko.	KOS_2A_W03, KOS_2A_W04, KOS_2A_W07, KOS_2A_W08	T2A_W01, T2A_W04, T2A_W05	—	C-1	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4	M-1	S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
KOS_2A_C01-02a_U01 Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła i paliwa	KOS_2A_U14, KOS_2A_U15, KOS_2A_U18, KOS_2A_U21	T2A_U11, T2A_U12, T2A_U15, T2A_U18	InzA2_U05, InzA2_U07	C-2	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-A-1	M-1	S-2
KOS_2A_C01-02a_U02 Potrafi wykonać podstawoe obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną	KOS_2A_U10, KOS_2A_U13	T2A_U07, T2A_U10	InzA2_U03	C-3	T-A-2, T-A-3, T-A-4	M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
KOS_2A_C01-02a_K01 Studen nabierze dbałości o zasoby energetyczne oraz oddziaływania systemów ciepłowniczych na srodowisko naturalne	KOS_2A_K02, KOS_2A_K05	T2A_K02, T2A_K04	InzA2_K01	C-1, C-2, C-3	T-W-4, T-W-7	M-1, M-2	S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
KOS_2A_C01-02a_W01 Student zna podstawowe pojęcia z obszaru ciepłowictwa, charakteryzuje żrodła ciepła i paliwa, procesy spalani i paleniska oraz ich oddzialywanie na środowisko.	2,0
	3,0	Student zna podstawowe pojęcia z obszaru ciepłowictwa, charakteryzuje żrodła ciepła i paliwa, procesy spalani i paleniska oraz ich oddzialywanie na środowisko.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
KOS_2A_C01-02a_U01 Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła i paliwa	2,0	Student nie potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa
	3,0	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa
	3,5	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa, zna własności paliw
	4,0	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa, zna własności paliw
	4,5	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa, zna własności paliw i ich oddziaływanie na środowisko
	5,0	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa, zna własności paliw i icho ddziaływanie na środowisko, potrafi dobrać żródła alternatywne
KOS_2A_C01-02a_U02 Potrafi wykonać podstawoe obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną	2,0	Student niepotrafi wykonać podstawowe obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną
	3,0	Potrafi wykonać podstawowe obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną
	3,5	Potrafi wykonać obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną
	4,0	Potrafi wykonać obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną i interpretować wyniki
	4,5	Potrafi wykonać obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną powiązać je ze sobą i interpretować wyniki
	5,0	Potrafi wykonać obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną powiązać je ze sobą, interpretować wyniki i odnieśc je do zadan praktycznych

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
KOS_2A_C01-02a_K01 Studen nabierze dbałości o zasoby energetyczne oraz oddziaływania systemów ciepłowniczych na srodowisko naturalne	2,0
	3,0	Student będzie swiadomie dbał o zasoby energetyczne oraz będzie świadom oddziaływania systemów ciepłowniczych na srodowisko naturalne
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Mizielińska K., Rubik M., Ciepłownictwo - poradnik, WT, Warszawa, 1997
Kamler W., Ciepłownictwo, PWN, Warszawa, 1997
Rokicki H., Urządzenia kotłowe, przykłady obliczeń, PG, Gdańsk, 1996

Literatura dodatkowa

Szarkowski A., Łatowski L.:, Ciepłownictwo, WNT, Warszawa, 2006
KrygierK., Klinke T., Seweryniuk J., Ogrzewnictwo wentylacja klimatyzacja, WSiP, Warszawa, 1997

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Treść programowa	Godziny
T-A-1	składad i właściwości paliw	4
T-A-2	Procesy spalania paliw. ciepło spalania i wartości opałowej. Teoretyczne i rzeczywiste zapotrzebowanie na powietrze do spalania paliw. Skład oraz jednostkowa objętość spalin suchych i mokrych przy spalaniu poszczególnych rodzajów paliw.	11
T-A-3	Wnikanie, przewodzenie i przenikanie ciepła przez przegrody	4
T-A-4	Zapotrzebowanie na moc cieplną w pomieszczeniach	11
		30

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Ciepłownictwo - zadania i pdstawowe pojęcia. Zapotrzebowanie na energię cieplną.	1
T-W-2	Zródła ciepła - podział i charakterystyka	1
T-W-3	Podział paliw i charakterystyka poszczególnych postaci paliw naturalnych.	4
T-W-4	Procesy spalania paliw.Emisja zanieczyszczeń ze spalania poszczególnych grup paliw.	4
T-W-5	Paleniska i palniki. Podział i zadania palenisk. Wskaźniki charakteryzujące paleniska.	2
T-W-6	Sieci ciepłownicze. Nośniki ciepła.	1
T-W-7	Oddziaływanie systemów grzewczych na środowisko. Parametry decydujące o rodzaju i ilości zanieczyszczeń powstających podczas spalania poszczególnych paliw.	2
		15

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-A-1	uczestnictwo w zajęciach	30
A-A-2	Przygotowanie do zaliczenia	6
		36

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	praca własna	4
A-W-3	przygotowanie do egzaminu	5
		24

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_2A_C01-02a_W01	Student zna podstawowe pojęcia z obszaru ciepłowictwa, charakteryzuje żrodła ciepła i paliwa, procesy spalani i paleniska oraz ich oddzialywanie na środowisko.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_2A_W03	ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu chemii nieorganicznej, organicznej, fizycznej i innych działów chemii oraz inżynierii i technologii chemicznej dotyczącą głównie budowy i właściwości materii, a także metod i procesów służących do otrzymywania substancji chemicznych, określania ich właściwości, analizy składu oraz oceny wpływu na środowisko
	KOS_2A_W04	zna metody obliczeniowe stosowane do rozwiązywania problemów z zakresu chemii oraz inżynierii i technologii chemicznej
	KOS_2A_W07	ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami, takimi jak ocena oddziaływania na środowisko, minimalizowanie zagrożeń dla środowiska poprzez stosowanie najlepszych dostępnych technologii produkcji oraz ograniczanie i eliminowanie emisji do środowiska na etapie wytwarzania produktów oraz emisji odpadów z instalacji
	KOS_2A_W08	ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dyscyplin naukowych, takich jak: ochrona środowiska, inżynieria i technologia chemiczna oraz biotechnologia
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_W01	ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T2A_W04	ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T2A_W05	ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów i pokrewnych dyscyplin naukowych
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z pojęciami związanymi z ciepłownictwem
Treści programowe	T-W-1	Ciepłownictwo - zadania i pdstawowe pojęcia. Zapotrzebowanie na energię cieplną.
	T-W-2	Zródła ciepła - podział i charakterystyka
	T-W-3	Podział paliw i charakterystyka poszczególnych postaci paliw naturalnych.
	T-W-4	Procesy spalania paliw.Emisja zanieczyszczeń ze spalania poszczególnych grup paliw.
	T-W-5	Paleniska i palniki. Podział i zadania palenisk. Wskaźniki charakteryzujące paleniska.
	T-W-6	Sieci ciepłownicze. Nośniki ciepła.
	T-W-7	Oddziaływanie systemów grzewczych na środowisko. Parametry decydujące o rodzaju i ilości zanieczyszczeń powstających podczas spalania poszczególnych paliw.
	T-A-1	składad i właściwości paliw
	T-A-2	Procesy spalania paliw. ciepło spalania i wartości opałowej. Teoretyczne i rzeczywiste zapotrzebowanie na powietrze do spalania paliw. Skład oraz jednostkowa objętość spalin suchych i mokrych przy spalaniu poszczególnych rodzajów paliw.
	T-A-3	Wnikanie, przewodzenie i przenikanie ciepła przez przegrody
	T-A-4	Zapotrzebowanie na moc cieplną w pomieszczeniach
Metody nauczania	M-1	wyklad informacyjny
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: podsumowujący, egzamin pisemny
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student zna podstawowe pojęcia z obszaru ciepłowictwa, charakteryzuje żrodła ciepła i paliwa, procesy spalani i paleniska oraz ich oddzialywanie na środowisko.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_2A_C01-02a_U01	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła i paliwa
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_2A_U14	potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi
	KOS_2A_U15	potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć (technik i technologii) w zakresie studiowanego kierunku studiów
	KOS_2A_U18	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić — zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów ochrona środowiska — istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	KOS_2A_U21	potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów, w tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi; potrafi — stosując także koncepcyjnie nowe metody — rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_U11	potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi
	T2A_U12	potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć (technik i technologii) w zakresie studiowanego kierunku studiów
	T2A_U15	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	T2A_U18	potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów, w tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi; potrafi - stosując także koncepcyjnie nowe metody - rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	InzA2_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotu	C-2	Umiejętność doboru paliw i procesow spalania
Treści programowe	T-W-1	Ciepłownictwo - zadania i pdstawowe pojęcia. Zapotrzebowanie na energię cieplną.
	T-W-2	Zródła ciepła - podział i charakterystyka
	T-W-3	Podział paliw i charakterystyka poszczególnych postaci paliw naturalnych.
	T-W-4	Procesy spalania paliw.Emisja zanieczyszczeń ze spalania poszczególnych grup paliw.
	T-W-5	Paleniska i palniki. Podział i zadania palenisk. Wskaźniki charakteryzujące paleniska.
	T-W-6	Sieci ciepłownicze. Nośniki ciepła.
	T-W-7	Oddziaływanie systemów grzewczych na środowisko. Parametry decydujące o rodzaju i ilości zanieczyszczeń powstających podczas spalania poszczególnych paliw.
	T-A-1	składad i właściwości paliw
Metody nauczania	M-1	wyklad informacyjny
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: podsumowujący, egzamin pisemny
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa
	3,0	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa
	3,5	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa, zna własności paliw
	4,0	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa, zna własności paliw
	4,5	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa, zna własności paliw i ich oddziaływanie na środowisko
	5,0	Student potrafi scharakteryzować i dobrać żródła ciepła oraz paliwa, zna własności paliw i icho ddziaływanie na środowisko, potrafi dobrać żródła alternatywne

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_2A_C01-02a_U02	Potrafi wykonać podstawoe obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_2A_U10	potrafi posługiwać się programami komputerowymi przeznaczonymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej w zakresie ochrony środowiska
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_2A_U13	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_U07	potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
	T2A_U10	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_U03	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
Cel przedmiotu	C-3	Zapoznanie studentów z podstawowymi problemami obliczeniowymi w ciepłownictwie
Treści programowe	T-A-2	Procesy spalania paliw. ciepło spalania i wartości opałowej. Teoretyczne i rzeczywiste zapotrzebowanie na powietrze do spalania paliw. Skład oraz jednostkowa objętość spalin suchych i mokrych przy spalaniu poszczególnych rodzajów paliw.
	T-A-3	Wnikanie, przewodzenie i przenikanie ciepła przez przegrody
	T-A-4	Zapotrzebowanie na moc cieplną w pomieszczeniach
Metody nauczania	M-2	ćwiczenia przedmiotowe
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: formujący, dwa sprawdziany po każdym bloku ćwiczeń audytoryjnych
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student niepotrafi wykonać podstawowe obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną
	3,0	Potrafi wykonać podstawowe obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną
	3,5	Potrafi wykonać obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną
	4,0	Potrafi wykonać obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną i interpretować wyniki
	4,5	Potrafi wykonać obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną powiązać je ze sobą i interpretować wyniki
	5,0	Potrafi wykonać obliczenia dotyczące spalania i zapotrzebowania na energię cieplną powiązać je ze sobą, interpretować wyniki i odnieśc je do zadan praktycznych

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	KOS_2A_C01-02a_K01	Studen nabierze dbałości o zasoby energetyczne oraz oddziaływania systemów ciepłowniczych na srodowisko naturalne
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_2A_K02	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	KOS_2A_K05	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_K02	ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
	T2A_K04	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z pojęciami związanymi z ciepłownictwem
	C-2	Umiejętność doboru paliw i procesow spalania
	C-3	Zapoznanie studentów z podstawowymi problemami obliczeniowymi w ciepłownictwie
Treści programowe	T-W-4	Procesy spalania paliw.Emisja zanieczyszczeń ze spalania poszczególnych grup paliw.
Treści programowe	T-W-7	Oddziaływanie systemów grzewczych na środowisko. Parametry decydujące o rodzaju i ilości zanieczyszczeń powstających podczas spalania poszczególnych paliw.
Metody nauczania	M-1	wyklad informacyjny
Metody nauczania	M-2	ćwiczenia przedmiotowe
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: formujący, dwa sprawdziany po każdym bloku ćwiczeń audytoryjnych
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: podsumowujący, egzamin pisemny
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student będzie swiadomie dbał o zasoby energetyczne oraz będzie świadom oddziaływania systemów ciepłowniczych na srodowisko naturalne
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0