ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2013/2014 / Wydział Informatyki / Zarządzanie i inżynieria produkcji (N2) / inżynieria finansowa / Sylabus przedmiotu

Wydział Informatyki - Zarządzanie i inżynieria produkcji (N2)
specjalność: inżynieria finansowa

Sylabus przedmiotu E-technologie w produkcji i zarządzaniu:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Zarządzanie i inżynieria produkcji
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	E-technologie w produkcji i zarządzaniu
Specjalność	zarządzanie projektami i innowacjami
Jednostka prowadząca	Katedra Inżynierii Systemów Informacyjnych
Nauczyciel odpowiedzialny	Jarosław Jankowski <Jaroslaw.Jankowski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	egzamin	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	1	10	2,0	0,44	egzamin
laboratoria	L	1	10	1,0	0,26	zaliczenie
ćwiczenia audytoryjne	A	1	10	1,0	0,30	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawy języka HTML

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w zarządzaniu
C-2	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w produckji
C-3	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w marketingu

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1	Założenia do biznes planu	2
T-A-2	Opracowanie założeń projektowych nowgo przedsięwzięcia biznesowego na rynku elektronicznym	2
T-A-3	Plan marketingowy przedsięwzięcia	3
T-A-4	Plan finansowy i organizacyjny	3
		10
laboratoria
T-L-1	Dobór modelu biznesowego. Rynek pierwotny i wtórny domen internetowych. Analiza porównawcza wybranych systemów handlu elektronicznego.	2
T-L-2	Instalacja i konfiguracja wybranego systemu handlu elektronicznego. Dostosowanie systemu do wymagań wybranej branży. Wykorzystanie algorytmów rekomendujących.	2
T-L-3	Instalacja i konfiguracja wybranego systemu CMS. Dostosowanie systemu do wymagań funkcjonalnych wybranej firmy.	2
T-L-4	Zapoznanie z platformami reklamy kontekstowej. Instalacja i konfiguracja wybranego systemu zarządzania kampaniami reklamowymi. Konfiguracja przykładowych kampanii. reklamowych.	2
T-L-5	Optymalizacja witryn internetowych i analiza statystyczna wyników. Zapoznanie z wybranymi narzędziami.	2
		10
wykłady
T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe.	2
T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C	2
T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B	2
T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS	2
T-W-5	Marketing elektroniczny	2
		10

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1	Uczestnictwo w zajęciach	10
A-A-2	Przygotowanie projektu	9
A-A-3	Przygotowanie prezentacji	6
A-A-4	Konsultacje do ćwiczeń	2
		27
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	10
A-L-2	Przygotowanie sprawozdań	12
A-L-3	Konsultacje do laboratoriów	2
A-L-4	Przygotowanie do zajęć	4
		28
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	10
A-W-2	Przygotowanie do egzaminu	28
A-W-3	Konsultacje do wykładu	4
A-W-4	Egzamin	2
A-W-5	Przygotowanie do zajęć	10
		54

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
M-3	Ćwiczenia audytoryjne. Realizacja projektów w grupach.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
S-2	Ocena podsumowująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.
S-3	Ocena podsumowująca: Ćwiczenia : ogólna ocena na podstawie wykonanego buiznes planu i prezentacji

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ZIP_2A_D4/12_W01 Wiedza w zakresie technologii internetowych wykorzystywanych w zarządzaniu i produkcji	ZIP_2A_W03, ZIP_2A_W09, ZIP_2A_W11	T2A_W02, T2A_W03, T2A_W05, T2A_W09, T2A_W11	C-1, C-2, C-3	T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5	M-1, M-2, M-3	S-1, S-2, S-3

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ZIP_2A_D4/12_U01 Umiejętność wykorzystania technologii internetowych zarządzaniu i produkcji	ZIP_2A_U07, ZIP_2A_U10, ZIP_2A_U24	T2A_U07, T2A_U10, T2A_U18, T2A_U19	C-1, C-2, C-3	T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5	M-1, M-2, M-3	S-1, S-2, S-3

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ZIP_2A_D4/12_K01 Kompetencje w zakresie wykorzystania technologii internetowych zarządzaniu i produkcji	ZIP_2A_K03, ZIP_2A_K04	T2A_K03, T2A_K04, T2A_K06	C-1, C-2, C-3	T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5	M-1, M-2, M-3	S-1, S-2, S-3

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ZIP_2A_D4/12_W01 Wiedza w zakresie technologii internetowych wykorzystywanych w zarządzaniu i produkcji	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z technologiami internetowymi w produkcji i zarządzaniu.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami internetowymi w produkcji i zarządzaniu.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami internetowymi w produkcji i zarządzaniu. Zna podstawowe technologie internetowe stosowane w produkcji i zarządzaniu.
	4,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami internetowymi w produkcji i zarządzaniu. Dobrze zna technologie stosowane w produkcji i zarządzaniu.
	4,5	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami w produkcji i zarządzaniu. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w produkcji i zarządzaniu. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów internetowych w produkcji i zarządzaniu.
	5,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami internetowymi w produkcji i zarządzaniu. Dobrze zna podstawowe etechnologie stosowane w produkcji i zarządzaniu. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności internetowych systemów produkcji i zarządzania oraz metody optymalizacji powiązane z systemami internetowymi.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ZIP_2A_D4/12_U01 Umiejętność wykorzystania technologii internetowych zarządzaniu i produkcji	2,0	Nie umie korzystać z systemów internetowych dedykowanych dla produkcji i zarządzania.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji internetowych systemów produkcji i zarządzania.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji internetowych systemów produkcji i zarządzania. Umie konfigurować systemy tej klasy.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji internetowych systemów produkcji i zarządzania. Umie konfigurować i wdrażać systemy tej klasy. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji internetowych systemów produkcji i zarządzania. Umie konfigurować i wdrażać systemy tej klasy. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji internetowych systemów produkcji i zarządzania. Umie konfigurować i wdrażać internetowe systemy produkcji i zarządzania. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie zastosować metody optymalizacji systemów internetowych.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ZIP_2A_D4/12_K01 Kompetencje w zakresie wykorzystania technologii internetowych zarządzaniu i produkcji	2,0	Nie spełnia kryteriów dla oceny 3
	3,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii mających zastosowanie w internetowych systemach produkcji i zarządzania.
	3,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w internetowych systemach produkcji i zarządzania i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie.
	4,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w internetowych systemach produkcji i zarządzania oraz postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z systemami internetowymi.
	4,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w internetowych systemach produkcji i zarządzania. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z systemami internetowymi.
	5,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w internetowych systemach produkcji i zarządzania. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych i samodzielnie poszukuje nowych rozwiązań. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z systemami internetowymi.

Literatura podstawowa

Gregor B, Stawiszyński M., E-Commerce, Branta, Warszawa, 2004
Afuah A., Biznes internetowy - strategie i modele., Oficyna Ekonomiczna, Warszawa, 2003
Kaznowski D., Nowy marketing w Internecie, Difin, Warszawa, 2007

Literatura dodatkowa

Szumski O., E-procurement. Systemy elektronicznych zamówień publicznych., Difin, Warszawa, 2007
Zoll F., Prawo handlu elektronicznego, Branta, Warszawa, 2010
Chmielarz W., Systemy biznesu elektronicznego, Difin, Warszawa, 2007

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Treść programowa	Godziny
T-A-1	Założenia do biznes planu	2
T-A-2	Opracowanie założeń projektowych nowgo przedsięwzięcia biznesowego na rynku elektronicznym	2
T-A-3	Plan marketingowy przedsięwzięcia	3
T-A-4	Plan finansowy i organizacyjny	3
		10

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Dobór modelu biznesowego. Rynek pierwotny i wtórny domen internetowych. Analiza porównawcza wybranych systemów handlu elektronicznego.	2
T-L-2	Instalacja i konfiguracja wybranego systemu handlu elektronicznego. Dostosowanie systemu do wymagań wybranej branży. Wykorzystanie algorytmów rekomendujących.	2
T-L-3	Instalacja i konfiguracja wybranego systemu CMS. Dostosowanie systemu do wymagań funkcjonalnych wybranej firmy.	2
T-L-4	Zapoznanie z platformami reklamy kontekstowej. Instalacja i konfiguracja wybranego systemu zarządzania kampaniami reklamowymi. Konfiguracja przykładowych kampanii. reklamowych.	2
T-L-5	Optymalizacja witryn internetowych i analiza statystyczna wyników. Zapoznanie z wybranymi narzędziami.	2
		10

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe.	2
T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C	2
T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B	2
T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS	2
T-W-5	Marketing elektroniczny	2
		10

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-A-1	Uczestnictwo w zajęciach	10
A-A-2	Przygotowanie projektu	9
A-A-3	Przygotowanie prezentacji	6
A-A-4	Konsultacje do ćwiczeń	2
		27

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	10
A-L-2	Przygotowanie sprawozdań	12
A-L-3	Konsultacje do laboratoriów	2
A-L-4	Przygotowanie do zajęć	4
		28

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	10
A-W-2	Przygotowanie do egzaminu	28
A-W-3	Konsultacje do wykładu	4
A-W-4	Egzamin	2
A-W-5	Przygotowanie do zajęć	10
		54

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_2A_D4/12_W01	Wiedza w zakresie technologii internetowych wykorzystywanych w zarządzaniu i produkcji
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_2A_W03	zna zaawansowane metody, techniki, narzędzia i technologie w wybranym obszarze inżynierii produkcji, ze szczególnym uwzględnieniem nowoczesnych metod zarządzania produkcją
	ZIP_2A_W09	ma wiedzę z zakresu ekonomii oraz zarządzania produkcją i usługami, wiedzą, projektami i innowacjami oraz prowadzenia działalności gospodarczej
	ZIP_2A_W11	ma wiedze z zakresu zintegrowanych systemów informatycznych oraz systemów wspomagania decyzji.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_W02	ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
	T2A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T2A_W05	ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów i pokrewnych dyscyplin naukowych
	T2A_W09	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
	T2A_W11	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w zarządzaniu
	C-2	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w produckji
	C-3	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w marketingu
Treści programowe	T-A-1	Założenia do biznes planu
	T-A-2	Opracowanie założeń projektowych nowgo przedsięwzięcia biznesowego na rynku elektronicznym
	T-A-3	Plan marketingowy przedsięwzięcia
	T-A-4	Plan finansowy i organizacyjny
	T-L-1	Dobór modelu biznesowego. Rynek pierwotny i wtórny domen internetowych. Analiza porównawcza wybranych systemów handlu elektronicznego.
	T-L-2	Instalacja i konfiguracja wybranego systemu handlu elektronicznego. Dostosowanie systemu do wymagań wybranej branży. Wykorzystanie algorytmów rekomendujących.
	T-L-3	Instalacja i konfiguracja wybranego systemu CMS. Dostosowanie systemu do wymagań funkcjonalnych wybranej firmy.
	T-L-4	Zapoznanie z platformami reklamy kontekstowej. Instalacja i konfiguracja wybranego systemu zarządzania kampaniami reklamowymi. Konfiguracja przykładowych kampanii. reklamowych.
	T-L-5	Optymalizacja witryn internetowych i analiza statystyczna wyników. Zapoznanie z wybranymi narzędziami.
	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe.
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS
	T-W-5	Marketing elektroniczny
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
	M-3	Ćwiczenia audytoryjne. Realizacja projektów w grupach.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
	S-2	Ocena podsumowująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.
	S-3	Ocena podsumowująca: Ćwiczenia : ogólna ocena na podstawie wykonanego buiznes planu i prezentacji
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z technologiami internetowymi w produkcji i zarządzaniu.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami internetowymi w produkcji i zarządzaniu.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami internetowymi w produkcji i zarządzaniu. Zna podstawowe technologie internetowe stosowane w produkcji i zarządzaniu.
	4,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami internetowymi w produkcji i zarządzaniu. Dobrze zna technologie stosowane w produkcji i zarządzaniu.
	4,5	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami w produkcji i zarządzaniu. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w produkcji i zarządzaniu. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów internetowych w produkcji i zarządzaniu.
	5,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami internetowymi w produkcji i zarządzaniu. Dobrze zna podstawowe etechnologie stosowane w produkcji i zarządzaniu. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności internetowych systemów produkcji i zarządzania oraz metody optymalizacji powiązane z systemami internetowymi.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_2A_D4/12_U01	Umiejętność wykorzystania technologii internetowych zarządzaniu i produkcji
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_2A_U07	potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
	ZIP_2A_U10	potrafi łączyć wiedzę z zakresu inżynierii produkcji oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne
	ZIP_2A_U24	ma umiejętność twórczej działalności w zakresie inżynierii produkcji oraz zarządznia produkcją i innowacjami
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_U07	potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
	T2A_U10	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne
	T2A_U18	potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów, w tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi; potrafi - stosując także koncepcyjnie nowe metody - rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy
	T2A_U19	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne - zaprojektować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces, związane z zakresem studiowanego kierunku studiów, oraz zrealizować ten projekt - co najmniej w części - używając właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w zarządzaniu
	C-2	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w produckji
	C-3	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w marketingu
Treści programowe	T-A-1	Założenia do biznes planu
	T-A-2	Opracowanie założeń projektowych nowgo przedsięwzięcia biznesowego na rynku elektronicznym
	T-A-3	Plan marketingowy przedsięwzięcia
	T-A-4	Plan finansowy i organizacyjny
	T-L-1	Dobór modelu biznesowego. Rynek pierwotny i wtórny domen internetowych. Analiza porównawcza wybranych systemów handlu elektronicznego.
	T-L-2	Instalacja i konfiguracja wybranego systemu handlu elektronicznego. Dostosowanie systemu do wymagań wybranej branży. Wykorzystanie algorytmów rekomendujących.
	T-L-3	Instalacja i konfiguracja wybranego systemu CMS. Dostosowanie systemu do wymagań funkcjonalnych wybranej firmy.
	T-L-4	Zapoznanie z platformami reklamy kontekstowej. Instalacja i konfiguracja wybranego systemu zarządzania kampaniami reklamowymi. Konfiguracja przykładowych kampanii. reklamowych.
	T-L-5	Optymalizacja witryn internetowych i analiza statystyczna wyników. Zapoznanie z wybranymi narzędziami.
	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe.
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS
	T-W-5	Marketing elektroniczny
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
	M-3	Ćwiczenia audytoryjne. Realizacja projektów w grupach.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
	S-2	Ocena podsumowująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.
	S-3	Ocena podsumowująca: Ćwiczenia : ogólna ocena na podstawie wykonanego buiznes planu i prezentacji
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie umie korzystać z systemów internetowych dedykowanych dla produkcji i zarządzania.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji internetowych systemów produkcji i zarządzania.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji internetowych systemów produkcji i zarządzania. Umie konfigurować systemy tej klasy.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji internetowych systemów produkcji i zarządzania. Umie konfigurować i wdrażać systemy tej klasy. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji internetowych systemów produkcji i zarządzania. Umie konfigurować i wdrażać systemy tej klasy. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji internetowych systemów produkcji i zarządzania. Umie konfigurować i wdrażać internetowe systemy produkcji i zarządzania. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie zastosować metody optymalizacji systemów internetowych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_2A_D4/12_K01	Kompetencje w zakresie wykorzystania technologii internetowych zarządzaniu i produkcji
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_2A_K03	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role oraz określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_2A_K04	potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_K03	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
	T2A_K04	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
	T2A_K06	potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w zarządzaniu
	C-2	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w produckji
	C-3	Zapoznanie studentów z technologiami internetowymi wykorzystywanymi w marketingu
Treści programowe	T-A-1	Założenia do biznes planu
	T-A-2	Opracowanie założeń projektowych nowgo przedsięwzięcia biznesowego na rynku elektronicznym
	T-A-3	Plan marketingowy przedsięwzięcia
	T-A-4	Plan finansowy i organizacyjny
	T-L-1	Dobór modelu biznesowego. Rynek pierwotny i wtórny domen internetowych. Analiza porównawcza wybranych systemów handlu elektronicznego.
	T-L-2	Instalacja i konfiguracja wybranego systemu handlu elektronicznego. Dostosowanie systemu do wymagań wybranej branży. Wykorzystanie algorytmów rekomendujących.
	T-L-3	Instalacja i konfiguracja wybranego systemu CMS. Dostosowanie systemu do wymagań funkcjonalnych wybranej firmy.
	T-L-4	Zapoznanie z platformami reklamy kontekstowej. Instalacja i konfiguracja wybranego systemu zarządzania kampaniami reklamowymi. Konfiguracja przykładowych kampanii. reklamowych.
	T-L-5	Optymalizacja witryn internetowych i analiza statystyczna wyników. Zapoznanie z wybranymi narzędziami.
	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe.
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS
	T-W-5	Marketing elektroniczny
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
	M-3	Ćwiczenia audytoryjne. Realizacja projektów w grupach.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład: ocena podsumowująca. Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu.
	S-2	Ocena podsumowująca: Laboratoria: ocena na podstawie sprawozdań i obecności.
	S-3	Ocena podsumowująca: Ćwiczenia : ogólna ocena na podstawie wykonanego buiznes planu i prezentacji
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie spełnia kryteriów dla oceny 3
	3,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii mających zastosowanie w internetowych systemach produkcji i zarządzania.
	3,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w internetowych systemach produkcji i zarządzania i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie.
	4,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w internetowych systemach produkcji i zarządzania oraz postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z systemami internetowymi.
	4,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w internetowych systemach produkcji i zarządzania. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z systemami internetowymi.
	5,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w internetowych systemach produkcji i zarządzania. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych i samodzielnie poszukuje nowych rozwiązań. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z systemami internetowymi.