Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Informatyki - Inżynieria cyfryzacji (S1)
specjalność: Zastosowania informatyki

Sylabus przedmiotu Pozyskiwanie danych przestrzennych:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Inżynieria cyfryzacji
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta inżynier
Obszary studiów nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Pozyskiwanie danych przestrzennych
Specjalność Zastosowania informatyki
Jednostka prowadząca Katedra Metod Sztucznej Inteligencji i Matematyki Stosowanej
Nauczyciel odpowiedzialny Andrzej Banachowicz <Andrzej.Banachowicz@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 3,0 ECTS (formy) 3,0
Forma zaliczenia egzamin Język polski
Blok obieralny 4 Grupa obieralna 5

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
laboratoriaL5 15 1,00,26zaliczenie
ćwiczenia audytoryjneA5 15 1,00,30zaliczenie
wykładyW5 15 1,00,44egzamin

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Znajmość matematyki na poziomie studiów inżynierskich. Znajomość podstawowych pojęć z zakresu nauk o Ziemi.

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Zapoznanie studentów z podstawowymi metodami, technikami i instrumentami pozyskiwania geodanych.
C-2Nabycie umiejętności pozyskiwania danych archiwalnych - zasoby geodezyjno-kartograficzne, materiały kartograficzne, fotogrametryczne i teledetekcyjne.
C-3Nabycie podstawowych umiejętności wykonywania pomiarów terenowych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1Wykorzystanie oficjalnych baz informacji przestrzennej.2
T-A-2Wykorzystanie materiałów kartograficznych2
T-A-3Wykorzystanie zasobów tekstowych.2
T-A-4Wykorzystanie materiałów fotogrametrycznych.2
T-A-5Wykorzystanie materiałów teledetekcyjnych.2
T-A-6Wykorzystanie pomiarów hydroakustycznych.2
T-A-7Wykorzystanie pomiarów radarowych.2
T-A-8Wykorzystanie pomiarów laserowych1
15
laboratoria
T-L-1Wykorzystanie oficjalnych elektronicznych baz geodanych.2
T-L-2Wykorzystanie internetowych źódeł geodanych.2
T-L-3Skanowanie materiałów kartograficznych.2
T-L-4Instrumenty geodezyjne wykorzystywane w pomiarach terenowych.2
T-L-5Planowanie pomiarów terenowych.2
T-L-6Wykonywanie i analiza pomiarów terenowych.5
15
wykłady
T-W-1Infrastruktura przestrzenna kraju.1
T-W-2Oficjalne bazy informacji przestrzennej.3
T-W-3Materiały kartograficzne.2
T-W-4Materiały fotogrametryczne i teledetekcyjne.2
T-W-5Geodezyjne przyrządy i techniki pomiarowe3
T-W-6Pomiary terenowe2
T-W-7Dane tekstowe2
15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1Uczestnictwo w zajęciach.15
A-A-2Zapoznanie się z technikami pomiarowymi stosowanymi w geodezji, fotogrametrii, teledetekcji i hydrografii.13
A-A-3Konsultacje i zaliczenie ćwiczeń.2
30
laboratoria
A-L-1Uczestnictwo w zajęciach.15
A-L-2Zapoznanie się z instrumentami i urządzeniami geodezyjnymi i nawigacyjnymi.10
A-L-3Opracowanie sprawozdań z laboratoriów.5
30
wykłady
A-W-1Uczestnictwo w zajęciach15
A-W-2Studiowanie wskazanej literatury - praca własna studenta10
A-W-3Konsultacje do wykładu1
A-W-4Przygotowanie do egzaminu - praca własna studenta4
30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Wykład: informacyjny, problemowy, metoda sytuacyjna. Ćwiczenia: rozwiązywanie problemów sytuacyjnych. Laboratoria: wykonywanie pomiarów terenowych oraz przetwarzanie danych archiwalnych z wykorzystaniem sprzętu informatycznego.

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Wykład: na podstawie rozwiąwanych problemów i dyskusji. Ćwiczenia: rozwiązywanie problemw projektowych. Laboratoria: indywidualne rozwiązywanie problemów pomiarowych oraz przetwarzania danych archiwalnych.
S-2Ocena podsumowująca: Wykład: egzamin pisemny. Ćwiczenia:na podstawie projektów. Laboratoria: na podstawie sprawozdań.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IC_1A_O5/05_W01
Student zna metody i techniki pozyskiwania geodanych.		IC_1A_W07T1A_W02, T1A_W03, T1A_W07InzA_W02, InzA_W05C-1, C-2, C-3T-W-4, T-W-3, T-A-3, T-W-2, T-A-1, T-W-6, T-A-8, T-L-1, T-W-7, T-A-7, T-W-5, T-L-5, T-A-4, T-A-2, T-L-4, T-L-6, T-L-3, T-A-5, T-A-6, T-L-2M-1S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IC_1A_O5/05_U01
Student potrafi dobrać metody i narzędzia pozyskiwania geodanych.		IC_1A_U22T1A_U07, T1A_U09, T1A_U10, T1A_U13, T1A_U15InzA_U02, InzA_U03, InzA_U05, InzA_U07C-2, C-1T-A-7, T-A-3, T-W-3, T-W-7, T-A-5, T-W-4, T-L-2, T-W-5, T-A-6, T-L-1, T-W-6, T-A-8, T-A-4, T-L-4, T-L-3, T-A-2, T-W-2, T-L-6, T-L-5, T-A-1M-1S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
IC_1A_O5/05_W01
Student zna metody i techniki pozyskiwania geodanych.		2,0Student nie zna podstawowych archiwalnych źródeł geodanych oraz podstawowych technik i narzędzi pomiarowych służących do pozyskiwania geodanych.
3,0Student zna podstawowe źródła archiwalne geodanych oraz podstawowe techniki i narzędzia pomiarowe służące do pozyskiwania geodanych.
3,5Student potrafi wyszukiwać archiwalne źródła geodanych oraz wykonać podstawowe pomiary terenowe.
4,0Student potrafi wyszukiwać odpowiednie do rozwiązywanego problemu archiwalne źródła geodanych oraz wykonać podstawowe pomiary terenowe.
4,5Student potrafi wyszukiwać odpowiednie do rozwiązywanego problemu archiwalne źródła geodanych oraz zaprojektować i wykonać podstawowe pomiary terenowe.
5,0Student potrafi wyszukiwać odpowiednie do rozwiązywanego problemu archiwalne źródła geodanych oraz zaprojektować i wykonać pomiary terenowe.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
IC_1A_O5/05_U01
Student potrafi dobrać metody i narzędzia pozyskiwania geodanych.		2,0Student nie potrafi dobierać źródeł archiwalnych geodanych oraz metod i technik pomiarowych.
3,0Student potrafi w stopniu zadowalającym dobrać źródła archiwalnych geodanych oraz metody i techniki pomiarowe.
3,5Student potrafi sprawnie dobrać źródła archiwalnych geodanych oraz metody i techniki pomiarowe.
4,0Student potrafi biegle dobierać źródła archiwalnych geodanych oraz metody techniki do ich pozyskiwania.
4,5Student potrafi biegle dobierać i porównywać źródła archiwalnych geodanych oraz metody techniki do ich pozyskiwania.
5,0Student potrafi optymalnie dobierać źródła archiwalnych geodanych oraz metody techniki do ich pozyskiwania.

Literatura podstawowa

  1. Adamczyk J., Metody cyfrowe w teledetekcji., Wydawnictwo SGGW., Warszawa, 2005
  2. Kaczmarek I., Medyńska-Gulij B., Źródła i metody pozyskiwania danych w badaniach środowiska przyrodniczego., Bogucki - Wydawnictwo Naukowe, Poznań, 2007
  3. Kupidura P., Koza P., Marciniak J., Morfologia matematyczna w teledetekcji., Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa, 2010
  4. Kurczyński Z., Preuss R., Podstawy fotogrametrii., Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 2000
  5. Longley P.A., Goodchild M.F., Maguire D.J., Rhind D.W., GIS. Teoria i praktyka., Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006
  6. Osada E., Geodezja., Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2002
  7. Przewłocki S., Geomatyka., Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2008

Literatura dodatkowa

  1. Lamparski J., GPS w geoedzji., Wydawnictwo GALL, Katowice, 2003
  2. Sitek Z., Wprowadzenie do teledetekcji lotniczej i satelitarnej., Wydawnictwa AGH, Kraków, 2000

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KODTreść programowaGodziny
T-A-1Wykorzystanie oficjalnych baz informacji przestrzennej.2
T-A-2Wykorzystanie materiałów kartograficznych2
T-A-3Wykorzystanie zasobów tekstowych.2
T-A-4Wykorzystanie materiałów fotogrametrycznych.2
T-A-5Wykorzystanie materiałów teledetekcyjnych.2
T-A-6Wykorzystanie pomiarów hydroakustycznych.2
T-A-7Wykorzystanie pomiarów radarowych.2
T-A-8Wykorzystanie pomiarów laserowych1
15

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Wykorzystanie oficjalnych elektronicznych baz geodanych.2
T-L-2Wykorzystanie internetowych źódeł geodanych.2
T-L-3Skanowanie materiałów kartograficznych.2
T-L-4Instrumenty geodezyjne wykorzystywane w pomiarach terenowych.2
T-L-5Planowanie pomiarów terenowych.2
T-L-6Wykonywanie i analiza pomiarów terenowych.5
15

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Infrastruktura przestrzenna kraju.1
T-W-2Oficjalne bazy informacji przestrzennej.3
T-W-3Materiały kartograficzne.2
T-W-4Materiały fotogrametryczne i teledetekcyjne.2
T-W-5Geodezyjne przyrządy i techniki pomiarowe3
T-W-6Pomiary terenowe2
T-W-7Dane tekstowe2
15

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KODForma aktywnościGodziny
A-A-1Uczestnictwo w zajęciach.15
A-A-2Zapoznanie się z technikami pomiarowymi stosowanymi w geodezji, fotogrametrii, teledetekcji i hydrografii.13
A-A-3Konsultacje i zaliczenie ćwiczeń.2
30
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1Uczestnictwo w zajęciach.15
A-L-2Zapoznanie się z instrumentami i urządzeniami geodezyjnymi i nawigacyjnymi.10
A-L-3Opracowanie sprawozdań z laboratoriów.5
30
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Uczestnictwo w zajęciach15
A-W-2Studiowanie wskazanej literatury - praca własna studenta10
A-W-3Konsultacje do wykładu1
A-W-4Przygotowanie do egzaminu - praca własna studenta4
30
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIC_1A_O5/05_W01Student zna metody i techniki pozyskiwania geodanych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIC_1A_W07Zna metody gromadzenia i przetwarzania danych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_W02ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
T1A_W03ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W07zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_W02zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
InzA_W05zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie studentów z podstawowymi metodami, technikami i instrumentami pozyskiwania geodanych.
C-2Nabycie umiejętności pozyskiwania danych archiwalnych - zasoby geodezyjno-kartograficzne, materiały kartograficzne, fotogrametryczne i teledetekcyjne.
C-3Nabycie podstawowych umiejętności wykonywania pomiarów terenowych.
Treści programoweT-W-4Materiały fotogrametryczne i teledetekcyjne.
T-W-3Materiały kartograficzne.
T-A-3Wykorzystanie zasobów tekstowych.
T-W-2Oficjalne bazy informacji przestrzennej.
T-A-1Wykorzystanie oficjalnych baz informacji przestrzennej.
T-W-6Pomiary terenowe
T-A-8Wykorzystanie pomiarów laserowych
T-L-1Wykorzystanie oficjalnych elektronicznych baz geodanych.
T-W-7Dane tekstowe
T-A-7Wykorzystanie pomiarów radarowych.
T-W-5Geodezyjne przyrządy i techniki pomiarowe
T-L-5Planowanie pomiarów terenowych.
T-A-4Wykorzystanie materiałów fotogrametrycznych.
T-A-2Wykorzystanie materiałów kartograficznych
T-L-4Instrumenty geodezyjne wykorzystywane w pomiarach terenowych.
T-L-6Wykonywanie i analiza pomiarów terenowych.
T-L-3Skanowanie materiałów kartograficznych.
T-A-5Wykorzystanie materiałów teledetekcyjnych.
T-A-6Wykorzystanie pomiarów hydroakustycznych.
T-L-2Wykorzystanie internetowych źódeł geodanych.
Metody nauczaniaM-1Wykład: informacyjny, problemowy, metoda sytuacyjna. Ćwiczenia: rozwiązywanie problemów sytuacyjnych. Laboratoria: wykonywanie pomiarów terenowych oraz przetwarzanie danych archiwalnych z wykorzystaniem sprzętu informatycznego.
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Wykład: na podstawie rozwiąwanych problemów i dyskusji. Ćwiczenia: rozwiązywanie problemw projektowych. Laboratoria: indywidualne rozwiązywanie problemów pomiarowych oraz przetwarzania danych archiwalnych.
S-2Ocena podsumowująca: Wykład: egzamin pisemny. Ćwiczenia:na podstawie projektów. Laboratoria: na podstawie sprawozdań.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie zna podstawowych archiwalnych źródeł geodanych oraz podstawowych technik i narzędzi pomiarowych służących do pozyskiwania geodanych.
3,0Student zna podstawowe źródła archiwalne geodanych oraz podstawowe techniki i narzędzia pomiarowe służące do pozyskiwania geodanych.
3,5Student potrafi wyszukiwać archiwalne źródła geodanych oraz wykonać podstawowe pomiary terenowe.
4,0Student potrafi wyszukiwać odpowiednie do rozwiązywanego problemu archiwalne źródła geodanych oraz wykonać podstawowe pomiary terenowe.
4,5Student potrafi wyszukiwać odpowiednie do rozwiązywanego problemu archiwalne źródła geodanych oraz zaprojektować i wykonać podstawowe pomiary terenowe.
5,0Student potrafi wyszukiwać odpowiednie do rozwiązywanego problemu archiwalne źródła geodanych oraz zaprojektować i wykonać pomiary terenowe.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIC_1A_O5/05_U01Student potrafi dobrać metody i narzędzia pozyskiwania geodanych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIC_1A_U22Potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi rozwiązania typowego zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla reprezentowanej dyscypliny oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_U07potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
T1A_U09potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
T1A_U10potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
T1A_U13potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
T1A_U15potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_U02potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
InzA_U03potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
InzA_U05potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
InzA_U07potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotuC-2Nabycie umiejętności pozyskiwania danych archiwalnych - zasoby geodezyjno-kartograficzne, materiały kartograficzne, fotogrametryczne i teledetekcyjne.
C-1Zapoznanie studentów z podstawowymi metodami, technikami i instrumentami pozyskiwania geodanych.
Treści programoweT-A-7Wykorzystanie pomiarów radarowych.
T-A-3Wykorzystanie zasobów tekstowych.
T-W-3Materiały kartograficzne.
T-W-7Dane tekstowe
T-A-5Wykorzystanie materiałów teledetekcyjnych.
T-W-4Materiały fotogrametryczne i teledetekcyjne.
T-L-2Wykorzystanie internetowych źódeł geodanych.
T-W-5Geodezyjne przyrządy i techniki pomiarowe
T-A-6Wykorzystanie pomiarów hydroakustycznych.
T-L-1Wykorzystanie oficjalnych elektronicznych baz geodanych.
T-W-6Pomiary terenowe
T-A-8Wykorzystanie pomiarów laserowych
T-A-4Wykorzystanie materiałów fotogrametrycznych.
T-L-4Instrumenty geodezyjne wykorzystywane w pomiarach terenowych.
T-L-3Skanowanie materiałów kartograficznych.
T-A-2Wykorzystanie materiałów kartograficznych
T-W-2Oficjalne bazy informacji przestrzennej.
T-L-6Wykonywanie i analiza pomiarów terenowych.
T-L-5Planowanie pomiarów terenowych.
T-A-1Wykorzystanie oficjalnych baz informacji przestrzennej.
Metody nauczaniaM-1Wykład: informacyjny, problemowy, metoda sytuacyjna. Ćwiczenia: rozwiązywanie problemów sytuacyjnych. Laboratoria: wykonywanie pomiarów terenowych oraz przetwarzanie danych archiwalnych z wykorzystaniem sprzętu informatycznego.
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Wykład: na podstawie rozwiąwanych problemów i dyskusji. Ćwiczenia: rozwiązywanie problemw projektowych. Laboratoria: indywidualne rozwiązywanie problemów pomiarowych oraz przetwarzania danych archiwalnych.
S-2Ocena podsumowująca: Wykład: egzamin pisemny. Ćwiczenia:na podstawie projektów. Laboratoria: na podstawie sprawozdań.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie potrafi dobierać źródeł archiwalnych geodanych oraz metod i technik pomiarowych.
3,0Student potrafi w stopniu zadowalającym dobrać źródła archiwalnych geodanych oraz metody i techniki pomiarowe.
3,5Student potrafi sprawnie dobrać źródła archiwalnych geodanych oraz metody i techniki pomiarowe.
4,0Student potrafi biegle dobierać źródła archiwalnych geodanych oraz metody techniki do ich pozyskiwania.
4,5Student potrafi biegle dobierać i porównywać źródła archiwalnych geodanych oraz metody techniki do ich pozyskiwania.
5,0Student potrafi optymalnie dobierać źródła archiwalnych geodanych oraz metody techniki do ich pozyskiwania.