| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | I_1A_O/2/9_U01 | Student umie zastosować omawiane metody w zadanym środowisku oprogramowania |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | I_1A_U19 | ma umiejętność wyboru algorytmu i struktur danych do rozwiązania określonego zadania inżynierskiego |
|---|
| Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | T1A_U13 | potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi |
|---|
| T1A_U15 | potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia |
| T1A_U16 | potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi |
| Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | InzA_U05 | potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi |
|---|
| InzA_U07 | potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia |
| InzA_U08 | potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi |
| Cel przedmiotu | C-1 | The main issues of methods and algorithms for solving intellectual tasks in a global environment, using weakly coupled and weakly structured resources |
|---|
| Treści programowe | T-L-3 | Development of a semantic network |
|---|
| T-L-1 | Data processing used Microsoft Visual Studio2008 |
| T-L-5 | Development an expert system based on productional model |
| T-L-2 | Applying MS Excel as a remote client MS SQL Server 2008 and MS Analysis Server 2008 via Internet |
| T-L-4 | Development of frame model |
| T-L-6 | Processing statistics data |
| Metody nauczania | M-2 | metoda przypadków |
|---|
| Sposób oceny | S-1 | Ocena formująca: oceny formujace poprzez przypisywanie poszczególnym studentom punktów za bieżącą aktywność w czasie zajęć |
|---|
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | |
| 3,0 | student potrafi zastosować podstawowe metody prezentowane w ramach wykładu w wybranym przez siebie środowisku oprogramowania |
| 3,5 | |
| 4,0 | |
| 4,5 | |
| 5,0 | |