Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Budownictwa i Architektury - Budownictwo (S2)

Sylabus przedmiotu Mosty betonowe:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Budownictwo
Forma studiów studia stacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta magister inżynier
Obszary studiów nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Mosty betonowe
Specjalność Drogi, Ulice i Lotniska
Jednostka prowadząca Katedra Dróg i Mostów
Nauczyciel odpowiedzialny Janusz Hołowaty <Janusz.Holowaty@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 3,0 ECTS (formy) 3,0
Forma zaliczenia egzamin Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
projektyP1 30 1,50,44zaliczenie
wykładyW1 30 1,50,56egzamin

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Budownictwo mostowe / Konstrukcje i obiekty iinżynierii komunikacyjnej
W-2Konstrukcje betonowe

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Poznanie podstawowej problematyki mostów betonowych.
C-2Znajomość podstawowych zasad projektowania w budownictwie mostowym.
C-3Umiejętność wykonania projektu mostu betonowego.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
projekty
T-P-1Omówienie ćwiczeń projektowych. Wydanie tematów projektów. Omówienie zawartości projektu. Wyjaśnienie pojęć i terminów.2
T-P-2Kształtowanie betonowego przęsła mostu drogowego. Dobór nawierzchni i elementów bezpieczeństwa ruchu.2
T-P-3Rysunek ogólny mostu. Zasady opracowania i opisu, legenda obiektu. Sprawdzenie rysunku przekroju poprzecznego mostu i rysunku budowlanego przęsła.2
T-P-4Zasady obliczeń statycznych. Kombinacje oddziaływań. Zasady zestawianie obciążeń stałych i ruchomych.2
T-P-5Obliczenia statyczne pomostu: zestawienie obciążeń i obliczenie sił wewnętrznych.2
T-P-6Wymiarowanie elementów pomostu betonowego. Sprawdzenie rysunku widoku ogólnego mostu.2
T-P-7Obliczenia statyczne dźwigarów głównych. Zestawienie oddziaływań stałych i zmiennych. Zasady rozdziału obciążeń.2
T-P-8Linie wpływowe momentów zginających i sił tnących. Obwiednia momentów zginających i sił tnących. Sprawdzenie stanu zaawansowania projektów.2
T-P-9Wymiarowanie dźwigarów głównych w stanie granicznym nośności na zginianie. Sprawdzenie stanu zaawnasowania projektu i ewentualne korekty.2
T-P-10Projektowanie zbrojenia na ścinanie.2
T-P-11Sprawdzenie stanów granicznych użytkowalności przęsła betonowego. Sprawdzenie stanu zaawansowania projektów.2
T-P-12Zakres rysunków konstrukcyjnych.2
T-P-13Uszczegółowienie rysunków konstrukcyjnych.2
T-P-14Zaliczenie projektu sprawdzające wiedzę i umiejętności. Sprawdzenie rysunków konstrukcyjnych.2
T-P-15Podsumowanie zajęć, omówienie błędów, ocena końcowa.2
30
wykłady
T-W-1Zakres przedmiotu, podstawowa literatura i normy.2
T-W-2Typy betonowych obiektów mostowych. Zakres stosowania w zależności od rozpiętości.2
T-W-3Parametry materiałów konstrukcyjnych do budowy mostów betonowych.2
T-W-4Kształtowanie belkowego przęsła betonowego.2
T-W-5Oddziaływania na obiekty mostowe, częściowe współczynniki i kombinacje oddziaływań.2
T-W-6Wymiarowanie żelbetowych konstrukcji mostowych: zginanie i ścinanie. Posumowanie wiedzy nr 1.2
T-W-7Analiza przęseł mostowych - przęsła i pomosty płytowe.2
T-W-8Metody rozdziału obciążeń - podstawowe pojęcia, metody uproszczone, analityczne i numeryczne.2
T-W-9Kształtowanie przęseł betonowych, zasady zbrojenia.2
T-W-10Wymiarowanie żelbetowych konstrukcji mostowych: projektowanie płyt i belek żelbetowych, obwiednia materiałowa.2
T-W-11Projektowanie zbrojenia na ścinanie metodą analogii kratowej.2
T-W-12Podstawy wymiarowania sprężonych konstrukcji mostowych.2
T-W-13Mosty z dźwigarów prefabrykowanych. Typy prefabrykatów mostowych.2
T-W-14Przykłady budowy mostów betonowych. Posumowanie wiedzy nr 2.2
T-W-15Historia budowy mostów betonowych. Podsumowanie przedmiotu.2
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
projekty
A-P-1Uczestnictwo w ćwiczeniach projektowych30
A-P-2Samodzielna praca nad projektem16
46
wykłady
A-W-1Uczestnictwo w wykładach30
A-W-2Przygotowanie do egzaminu8
A-W-3Praca własna6
A-W-4Udział w konsultacjach2
46

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Wykład informacyjny
M-2Wykład problemowy
M-3Metoda projektu

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: zaliczenie wykładów
S-2Ocena podsumowująca: egzamin
S-3Ocena podsumowująca: zaliczenie ćwiczeń projektowych
S-4Ocena podsumowująca: wykonanie ćwiczenia projektowego

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
B_2A_??_W01
Ma poszerzoną wiedzę na temat mostów betonowych i ich projektowania.		B_2A_W05, B_2A_W06, B_2A_W08, B_2A_W10T2A_W03, T2A_W04, T2A_W06, T2A_W07, T2A_W08—C-1, C-2T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15, T-P-2, T-P-4, T-P-5, T-P-6, T-P-7, T-P-8, T-P-9, T-P-10, T-P-11M-1, M-2S-1, S-2, S-4

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
B_2A_??_U01
Potrafi zaprojektować prosty most betonowy.		B_2A_U08, B_2A_U14, B_2A_U15, B_2A_U18, B_2A_U20, B_2A_U21T2A_U07, T2A_U10, T2A_U17, T2A_U18, T2A_U19—C-2, C-3T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-P-2, T-P-4, T-P-5, T-P-6, T-P-7, T-P-8, T-P-9, T-P-10, T-P-11M-1, M-3S-1, S-4

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
B_2A_??_K01
Jest odpowiedzialny za wyniki swoich prac projektowych.		B_2A_K01, B_2A_K02, B_2A_K05T2A_K03, T2A_K04, T2A_K06—C-1, C-2, C-3T-P-14, T-P-15M-3S-4

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
B_2A_??_W01
Ma poszerzoną wiedzę na temat mostów betonowych i ich projektowania.		2,0≤50%
3,050÷60%
3,560÷70%
4,070÷80%
4,580÷90%
5,0≥90%

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
B_2A_??_U01
Potrafi zaprojektować prosty most betonowy.		2,0≤50%
3,050÷60%
3,560÷70%
4,070÷80%
4,580÷90%
5,0≥90%

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
B_2A_??_K01
Jest odpowiedzialny za wyniki swoich prac projektowych.		2,0≤50%
3,050÷60%
3,560÷70%
4,070÷80%
4,580÷90%
5,0≥90%

Literatura podstawowa

  1. Madaj A., Wołowicki W., Projektowanie mostów betonowych, WKŁ, Warszawa, 2010
  2. Leonhardt F., Podstawy budowy mostów betonowych, WKŁ, Warszawa, 1982

Literatura dodatkowa

  1. Madaj A., Wołowicki W., Budowa i utrzymanie mostów, WKŁ, Warszawa, 2007
  2. Szczygieł J., Mosty z betonu zbrojonego i sprężonego, WKŁ, Warszawa, 1978

Treści programowe - projekty

KODTreść programowaGodziny
T-P-1Omówienie ćwiczeń projektowych. Wydanie tematów projektów. Omówienie zawartości projektu. Wyjaśnienie pojęć i terminów.2
T-P-2Kształtowanie betonowego przęsła mostu drogowego. Dobór nawierzchni i elementów bezpieczeństwa ruchu.2
T-P-3Rysunek ogólny mostu. Zasady opracowania i opisu, legenda obiektu. Sprawdzenie rysunku przekroju poprzecznego mostu i rysunku budowlanego przęsła.2
T-P-4Zasady obliczeń statycznych. Kombinacje oddziaływań. Zasady zestawianie obciążeń stałych i ruchomych.2
T-P-5Obliczenia statyczne pomostu: zestawienie obciążeń i obliczenie sił wewnętrznych.2
T-P-6Wymiarowanie elementów pomostu betonowego. Sprawdzenie rysunku widoku ogólnego mostu.2
T-P-7Obliczenia statyczne dźwigarów głównych. Zestawienie oddziaływań stałych i zmiennych. Zasady rozdziału obciążeń.2
T-P-8Linie wpływowe momentów zginających i sił tnących. Obwiednia momentów zginających i sił tnących. Sprawdzenie stanu zaawansowania projektów.2
T-P-9Wymiarowanie dźwigarów głównych w stanie granicznym nośności na zginianie. Sprawdzenie stanu zaawnasowania projektu i ewentualne korekty.2
T-P-10Projektowanie zbrojenia na ścinanie.2
T-P-11Sprawdzenie stanów granicznych użytkowalności przęsła betonowego. Sprawdzenie stanu zaawansowania projektów.2
T-P-12Zakres rysunków konstrukcyjnych.2
T-P-13Uszczegółowienie rysunków konstrukcyjnych.2
T-P-14Zaliczenie projektu sprawdzające wiedzę i umiejętności. Sprawdzenie rysunków konstrukcyjnych.2
T-P-15Podsumowanie zajęć, omówienie błędów, ocena końcowa.2
30

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Zakres przedmiotu, podstawowa literatura i normy.2
T-W-2Typy betonowych obiektów mostowych. Zakres stosowania w zależności od rozpiętości.2
T-W-3Parametry materiałów konstrukcyjnych do budowy mostów betonowych.2
T-W-4Kształtowanie belkowego przęsła betonowego.2
T-W-5Oddziaływania na obiekty mostowe, częściowe współczynniki i kombinacje oddziaływań.2
T-W-6Wymiarowanie żelbetowych konstrukcji mostowych: zginanie i ścinanie. Posumowanie wiedzy nr 1.2
T-W-7Analiza przęseł mostowych - przęsła i pomosty płytowe.2
T-W-8Metody rozdziału obciążeń - podstawowe pojęcia, metody uproszczone, analityczne i numeryczne.2
T-W-9Kształtowanie przęseł betonowych, zasady zbrojenia.2
T-W-10Wymiarowanie żelbetowych konstrukcji mostowych: projektowanie płyt i belek żelbetowych, obwiednia materiałowa.2
T-W-11Projektowanie zbrojenia na ścinanie metodą analogii kratowej.2
T-W-12Podstawy wymiarowania sprężonych konstrukcji mostowych.2
T-W-13Mosty z dźwigarów prefabrykowanych. Typy prefabrykatów mostowych.2
T-W-14Przykłady budowy mostów betonowych. Posumowanie wiedzy nr 2.2
T-W-15Historia budowy mostów betonowych. Podsumowanie przedmiotu.2
30

Formy aktywności - projekty

KODForma aktywnościGodziny
A-P-1Uczestnictwo w ćwiczeniach projektowych30
A-P-2Samodzielna praca nad projektem16
46
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Uczestnictwo w wykładach30
A-W-2Przygotowanie do egzaminu8
A-W-3Praca własna6
A-W-4Udział w konsultacjach2
46
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaB_2A_??_W01Ma poszerzoną wiedzę na temat mostów betonowych i ich projektowania.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówB_2A_W05Ma podbudowaną teoretycznie, szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z budownictwa
B_2A_W06Ma poszerzoną wiedzę związaną z kluczowymi zagadnieniami z zakresu wybranej specjalności
B_2A_W08Zna zasady analizy, konstruowania i wymiarowania elementów złożonych konstrukcji oraz obiektów budowlanych
B_2A_W10Ma wiedzę dotyczącą standardów i norm technicznych w zakresie studiowanej specjalności
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_W03ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
T2A_W04ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
T2A_W06ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
T2A_W07zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
T2A_W08ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej
Cel przedmiotuC-1Poznanie podstawowej problematyki mostów betonowych.
C-2Znajomość podstawowych zasad projektowania w budownictwie mostowym.
Treści programoweT-W-2Typy betonowych obiektów mostowych. Zakres stosowania w zależności od rozpiętości.
T-W-3Parametry materiałów konstrukcyjnych do budowy mostów betonowych.
T-W-4Kształtowanie belkowego przęsła betonowego.
T-W-5Oddziaływania na obiekty mostowe, częściowe współczynniki i kombinacje oddziaływań.
T-W-6Wymiarowanie żelbetowych konstrukcji mostowych: zginanie i ścinanie. Posumowanie wiedzy nr 1.
T-W-7Analiza przęseł mostowych - przęsła i pomosty płytowe.
T-W-8Metody rozdziału obciążeń - podstawowe pojęcia, metody uproszczone, analityczne i numeryczne.
T-W-9Kształtowanie przęseł betonowych, zasady zbrojenia.
T-W-10Wymiarowanie żelbetowych konstrukcji mostowych: projektowanie płyt i belek żelbetowych, obwiednia materiałowa.
T-W-11Projektowanie zbrojenia na ścinanie metodą analogii kratowej.
T-W-12Podstawy wymiarowania sprężonych konstrukcji mostowych.
T-W-13Mosty z dźwigarów prefabrykowanych. Typy prefabrykatów mostowych.
T-W-14Przykłady budowy mostów betonowych. Posumowanie wiedzy nr 2.
T-W-15Historia budowy mostów betonowych. Podsumowanie przedmiotu.
T-P-2Kształtowanie betonowego przęsła mostu drogowego. Dobór nawierzchni i elementów bezpieczeństwa ruchu.
T-P-4Zasady obliczeń statycznych. Kombinacje oddziaływań. Zasady zestawianie obciążeń stałych i ruchomych.
T-P-5Obliczenia statyczne pomostu: zestawienie obciążeń i obliczenie sił wewnętrznych.
T-P-6Wymiarowanie elementów pomostu betonowego. Sprawdzenie rysunku widoku ogólnego mostu.
T-P-7Obliczenia statyczne dźwigarów głównych. Zestawienie oddziaływań stałych i zmiennych. Zasady rozdziału obciążeń.
T-P-8Linie wpływowe momentów zginających i sił tnących. Obwiednia momentów zginających i sił tnących. Sprawdzenie stanu zaawansowania projektów.
T-P-9Wymiarowanie dźwigarów głównych w stanie granicznym nośności na zginianie. Sprawdzenie stanu zaawnasowania projektu i ewentualne korekty.
T-P-10Projektowanie zbrojenia na ścinanie.
T-P-11Sprawdzenie stanów granicznych użytkowalności przęsła betonowego. Sprawdzenie stanu zaawansowania projektów.
Metody nauczaniaM-1Wykład informacyjny
M-2Wykład problemowy
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: zaliczenie wykładów
S-2Ocena podsumowująca: egzamin
S-4Ocena podsumowująca: wykonanie ćwiczenia projektowego
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0≤50%
3,050÷60%
3,560÷70%
4,070÷80%
4,580÷90%
5,0≥90%
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaB_2A_??_U01Potrafi zaprojektować prosty most betonowy.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówB_2A_U08Potrafi sporządzić dokumentację techniczną w środowisku wybranych programów CAD
B_2A_U14Umie dokonać klasyfikacji prostych i złożonych obiektów budowlanych
B_2A_U15Potrafi ocenić i dokonać zestawienia dowolnych obciążeń działających na obiekty budowlane
B_2A_U18Potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanej specjalności
B_2A_U20Potrafi zaprojektować elementy i złożone konstrukcje obiektów budowlanych
B_2A_U21Potrafi zwymiarować detale konstrukcyjne w różnych obiektach budowlanych w zależności od studiowanej specjalności
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_U07potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
T2A_U10potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne
T2A_U17potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne
T2A_U18potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów, w tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi; potrafi - stosując także koncepcyjnie nowe metody - rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy
T2A_U19potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne - zaprojektować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces, związane z zakresem studiowanego kierunku studiów, oraz zrealizować ten projekt - co najmniej w części - używając właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia
Cel przedmiotuC-2Znajomość podstawowych zasad projektowania w budownictwie mostowym.
C-3Umiejętność wykonania projektu mostu betonowego.
Treści programoweT-W-3Parametry materiałów konstrukcyjnych do budowy mostów betonowych.
T-W-4Kształtowanie belkowego przęsła betonowego.
T-W-5Oddziaływania na obiekty mostowe, częściowe współczynniki i kombinacje oddziaływań.
T-W-6Wymiarowanie żelbetowych konstrukcji mostowych: zginanie i ścinanie. Posumowanie wiedzy nr 1.
T-W-7Analiza przęseł mostowych - przęsła i pomosty płytowe.
T-W-8Metody rozdziału obciążeń - podstawowe pojęcia, metody uproszczone, analityczne i numeryczne.
T-W-9Kształtowanie przęseł betonowych, zasady zbrojenia.
T-W-10Wymiarowanie żelbetowych konstrukcji mostowych: projektowanie płyt i belek żelbetowych, obwiednia materiałowa.
T-P-2Kształtowanie betonowego przęsła mostu drogowego. Dobór nawierzchni i elementów bezpieczeństwa ruchu.
T-P-4Zasady obliczeń statycznych. Kombinacje oddziaływań. Zasady zestawianie obciążeń stałych i ruchomych.
T-P-5Obliczenia statyczne pomostu: zestawienie obciążeń i obliczenie sił wewnętrznych.
T-P-6Wymiarowanie elementów pomostu betonowego. Sprawdzenie rysunku widoku ogólnego mostu.
T-P-7Obliczenia statyczne dźwigarów głównych. Zestawienie oddziaływań stałych i zmiennych. Zasady rozdziału obciążeń.
T-P-8Linie wpływowe momentów zginających i sił tnących. Obwiednia momentów zginających i sił tnących. Sprawdzenie stanu zaawansowania projektów.
T-P-9Wymiarowanie dźwigarów głównych w stanie granicznym nośności na zginianie. Sprawdzenie stanu zaawnasowania projektu i ewentualne korekty.
T-P-10Projektowanie zbrojenia na ścinanie.
T-P-11Sprawdzenie stanów granicznych użytkowalności przęsła betonowego. Sprawdzenie stanu zaawansowania projektów.
Metody nauczaniaM-1Wykład informacyjny
M-3Metoda projektu
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: zaliczenie wykładów
S-4Ocena podsumowująca: wykonanie ćwiczenia projektowego
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0≤50%
3,050÷60%
3,560÷70%
4,070÷80%
4,580÷90%
5,0≥90%
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaB_2A_??_K01Jest odpowiedzialny za wyniki swoich prac projektowych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówB_2A_K01Potrafi profesjonalnie zdefiniować, sklasyfikować i zastosować priorytety służące realizacji podjętego zadania inżynierskiego
B_2A_K02Jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników swoich prac oraz ocenę prac podległego mu zespołu
B_2A_K05Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_K03potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
T2A_K04potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
T2A_K06potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
Cel przedmiotuC-1Poznanie podstawowej problematyki mostów betonowych.
C-2Znajomość podstawowych zasad projektowania w budownictwie mostowym.
C-3Umiejętność wykonania projektu mostu betonowego.
Treści programoweT-P-14Zaliczenie projektu sprawdzające wiedzę i umiejętności. Sprawdzenie rysunków konstrukcyjnych.
T-P-15Podsumowanie zajęć, omówienie błędów, ocena końcowa.
Metody nauczaniaM-3Metoda projektu
Sposób ocenyS-4Ocena podsumowująca: wykonanie ćwiczenia projektowego
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0≤50%
3,050÷60%
3,560÷70%
4,070÷80%
4,580÷90%
5,0≥90%