Wydział Budownictwa i Architektury - Budownictwo (N2)
Sylabus przedmiotu Umowy i procedury kontraktowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Umowy i procedury kontraktowe | ||
| Specjalność | Technologia i Organizacja Budownictwa | ||
| Jednostka prowadząca | Zespół Dydaktyczny Ekonomiki, Organizacji i Zarządzania w Budownictwie | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Krzysztof Tracz <Krzysztof.Tracz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 3 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Ukończony kurs z zarządzania przedsięwzięciami budowlanymi |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Znajomość procedur przetargowych |
| C-2 | Umiejętność przygotowania specyfikacji przetargowej |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Specyfikacja istotnych warunków zamówienia. Umowa na roboty budowlane w sektorze publicznym. przygotowanie dokumentów wg FIDIC. | 9 |
| 9 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Prawo zamówień publicznych – podstawowe definicje i pojęcia | 1 |
| T-W-2 | Tryby postępowania przetargowego | 1 |
| T-W-3 | Zasady sporządzania SIWZ | 1 |
| T-W-4 | Zasady wyboru najkorzystniejszej oferty | 1 |
| T-W-5 | Warunki ogólne kontraktu wg FIDIC - podstawowe definicje i pojęcia | 1 |
| T-W-6 | Pozycja i rola Inżyniera Kontraktu | 1 |
| T-W-7 | Podstawowe prawa i obowiązki stron | 1 |
| T-W-8 | Metody zabezpieczania interesów inwestora w Warunkach FIDIC | 1 |
| T-W-9 | Zasady rozliczania robót budowlanych wg. warunków FIDIC | 1 |
| 9 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | uczestnictwo w zajęciach | 9 |
| A-P-2 | Udział w konsultacjach | 4 |
| A-P-3 | Samodzielna realizacja projektu | 17 |
| A-P-4 | Przygotowanie do zaliczenia projektu | 5 |
| A-P-5 | zaliczenie projektu | 1 |
| 36 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 9 |
| A-W-2 | rozpoznanie literaturowe | 8 |
| A-W-3 | udział w konsultacjach | 2 |
| A-W-4 | Przygotowanie do zaliczenia | 4 |
| A-W-5 | zaliczenie | 1 |
| 24 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny, problemowy |
| M-2 | metoda projektów |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Test zaliczeniowy, zaliczenie ustne projektu |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_null_W01 Potrafi definiować i dobierać warunki kontraktu odpowiednie do wymagań inwestora. Potrafi rozpoznawać ryzyka związane z różnymi warunkami kontraktowymi. | B_2A_W14 | T2A_W08 | — | C-1, C-2 | T-P-1, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_null_U01 Potrafi sporządzić specyfikacje istotnych warunków zamówienia robót budowlanych | B_2A_U16 | T2A_U15, T2A_U17 | — | C-1, C-2 | T-P-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_null_K01 Nabywa zdolności do kreatywnego zarządzania procesem przetargowym inwestycji budowlanych | B_2A_K01 | T2A_K04 | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-W-6 | M-1, M-2 | S-1 |
| B_2A_null_K02 Nabywa zdolności do aktywnego i odpowiedzialnego oddzaiływania na proces inwestycyjny | B_2A_K07 | T2A_K05 | — | C-1, C-2 | T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9 | M-1, M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_null_W01 Potrafi definiować i dobierać warunki kontraktu odpowiednie do wymagań inwestora. Potrafi rozpoznawać ryzyka związane z różnymi warunkami kontraktowymi. | 2,0 | |
| 3,0 | Zaliczenie testu w 60%, sporządzić specyfikacje istotnych warunków zamówienia na roboty budowlane, określić warunki kontraktowe FIDIC | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_null_U01 Potrafi sporządzić specyfikacje istotnych warunków zamówienia robót budowlanych | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi opracować kosztorys ofertowy i przygotować ofertę przetargową | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_null_K01 Nabywa zdolności do kreatywnego zarządzania procesem przetargowym inwestycji budowlanych | 2,0 | |
| 3,0 | Zaliczenie testu w 60%, ma świadomość problemów związanych z zarządzaniem inwestycją budowlaną | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_2A_null_K02 Nabywa zdolności do aktywnego i odpowiedzialnego oddzaiływania na proces inwestycyjny | 2,0 | |
| 3,0 | Zaliczenie testu w 60%, ma świadomość problemów związanych z procesem przygotowania inwestycji buowlanych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- John Murdoch, Will Hughes, Construction Contracts Law aud management, Taylor& Francis, London, 2010
- Praca zbiorowa, Studium wykonalności, LEMTECH, Kraków, 2011
- W.Kietliński, J.Janowska, C.Woźniak, proces inwestycyjny w budownictwie, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2007
- Boczek Z.J., realizacja inwestycji budowlanych w systemie zamówien publicznych oraz procedury FIDIC, EUROINSTYTUT, Szczecin, 2009