ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2012/2013 / Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej / Technologia chemiczna (S1) / Technologia nieorganiczna / Sylabus przedmiotu

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S1)
specjalność: Technologia nieorganiczna

Sylabus przedmiotu Rozprzestrzenianie zanieczyszczeń:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Technologia chemiczna
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Rozprzestrzenianie zanieczyszczeń
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Instytut Technologii Chemicznej Organicznej
Nauczyciel odpowiedzialny	Eugeniusz Milchert <Eugeniusz.Milchert@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	1,0	ECTS (formy)	1,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	15	Grupa obieralna	1

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	5	15	1,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Wiedza podstawowa z zakresu chemii nieorganicznej, analitycznej, organicznej i fizycznej.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	1. Zapoznanie studentów z pierwotnymi źródłami zanieczyszczeń atmosfery, wód i gleby. 2. Zapoznanie z technologiami oczyszczania gazów spalinowych i źródłami emisji gazów spalinowych o różnym poziomie zanieczyszczeń. 3. Poznanie emisji przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, celulozowo-papirniczego, w produkcji materiałów budowlanych. 4.Obciążenie środowiska tworzywami sztucznymi. 5. Zanieczyszczenia z komunikacji i przemysłu metalurgicznego.

KOD

Cel modułu/przedmiotu

C-1

1. Zapoznanie studentów z pierwotnymi źródłami zanieczyszczeń atmosfery, wód i gleby. 2. Zapoznanie z technologiami oczyszczania gazów spalinowych i źródłami emisji gazów spalinowych o różnym poziomie zanieczyszczeń. 3. Poznanie emisji przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, celulozowo-papirniczego, w produkcji materiałów budowlanych. 4.Obciążenie środowiska tworzywami sztucznymi. 5. Zanieczyszczenia z komunikacji i przemysłu metalurgicznego.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
wykłady
T-W-1	Źródła zanieczyszczeń środowiska naturalnego.	1
T-W-2	Pierwotne zanieczyszczenia powietrza i mechanizmy samooczyszczania się atmosfery. Metody oczyszczania gazów spalinowych. Technologie usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu.	3
T-W-3	Wtórne zanieczyszczenia powietrza. Smogi. Problem freonów.	2
T-W-4	Emisje w przemyśle rafineryjno-petrochemicznym.	2
T-W-5	Emisje przemysłu celulozowo-papierniczego. Problem ścieków i redukcji emisji do powietrza.	2
T-W-6	Emisje w przemyśle produkcji materiałów budowlanych. Problemy produkcji klinkieru, przemysłu gipsowego i wapienniczego, produkcji betonów i ceramiki budowlanej.	2
T-W-7	Zanieczyszcaenia z produkcji tworzyw sztucznych. Obciążenia środowiska tworzywami sztucznymi, recykling surowcowy i energetyczny materiałów polimerowych.	2
T-W-8	Emisje w przemyśle metalurgicznym i komunikacji.	1
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	15
A-W-2	Konsultacje z prowadzącym przedmiot	3
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia	10
A-W-4	Zaliczenie	2
		30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład o charakterze informacyjnym.
M-2	Dyskusja dydaktyczna związana z wykładem.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: 1. Sprawdzian poziomu wiedzy z zakresu występowania zanieczyszczeń spowodowanych gospodarczą działalnością człowieka - na początku semestru semestru w formie dyskusji. 2. Zaliczenie końcowe wykładów w formie pisemnej lub ustnej.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TCH_1A_O07a_W01 1. Powinien potrafić zdefiniować zanieczyszczenia pierwotne i wtórne w atmosferze, wodzie i glebie. 2. Powinien umieć ocenić przydatność metod oczyszczania gazów spalinowych w zależności od źródła emisji. 3. Powinien wytłumaczyć powstawanie emisji pierwotnych w przemyśle rafineryjno-petrochemicznym, celulozowo-papierniczym, w produkcji materiałów budowlanych. 4. Powinien potrafić wyjaśnić i wytłumaczyć zanieczyszczenia spowodowane produkcją tworzyw sztucznych. 5. Posiąść umiejętność przewidywania rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń komunikacyjnych i wywołanych emisjami gazów spalinowych.	TCH_1A_W13	T1A_W05	InzA_W05	C-1	T-W-8, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-3, T-W-2, T-W-6, T-W-1	M-2, M-1	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TCH_1A_O07a_U01 Powinien umieć analizować rozprzestrzenianie się zanieczyszczeń w podstawowych gałęziach przemysłu i komunikacji, rozróżniać zanieczyszczenia pirwotne od wtórnych, sposoby ich ograniczania, stosowania technologii obniżania emisji, wykorzystywać odpady do celów użytkowych i ograniczać ich powstawanie.	TCH_1A_U14, TCH_1A_U22	T1A_U11, T1A_U15	InzA_U03, InzA_U07	C-1	T-W-7, T-W-3, T-W-5, T-W-6, T-W-1, T-W-4, T-W-2, T-W-8	M-1, M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TCH_1A_O07a_K01 Powinien posiąść postawę dbałości o środowisko naturalne, posiąść świadomość zagrożeń środowiska.	TCH_1A_K03	T1A_K02	InzA_K01	C-1	T-W-1, T-W-7, T-W-4, T-W-8, T-W-6, T-W-2, T-W-5, T-W-3	M-2, M-1	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TCH_1A_O07a_W01 1. Powinien potrafić zdefiniować zanieczyszczenia pierwotne i wtórne w atmosferze, wodzie i glebie. 2. Powinien umieć ocenić przydatność metod oczyszczania gazów spalinowych w zależności od źródła emisji. 3. Powinien wytłumaczyć powstawanie emisji pierwotnych w przemyśle rafineryjno-petrochemicznym, celulozowo-papierniczym, w produkcji materiałów budowlanych. 4. Powinien potrafić wyjaśnić i wytłumaczyć zanieczyszczenia spowodowane produkcją tworzyw sztucznych. 5. Posiąść umiejętność przewidywania rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń komunikacyjnych i wywołanych emisjami gazów spalinowych.	2,0	Brak wiedzy na temat pierwotnych i wtórnych źródeł zanieczyszczenia środowiska naturalnego.
	3,0	Poprawnie określa metody oczyszczania gazów spalinowych, pierwotne i wtórne źródła zanieczyszczeń środowiska.
	3,5	Potrafi przedstawić podstawowe metody oczyszczania gazów spalinowych, emisje przemysłu rafineryjno-petrochemicznego.
	4,0	Potrafi przedstawić podstawowe metody oczyszczania gazów spalinowych, emisje przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, celulozowo-papierniczego, metalurgicznego.
	4,5	Prawidłowo interpretuje i charakteryzuje metody oczyszczania gazów spalinowych, emisje przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, celulozowo-papierniczego, metalurgicznego, produkcji materiałów budowlanych.
	5,0	Prawidłowo interpretuje i opisuje metody oczyszczania gazów spalinowych, powstawanie emisji i sposoby ich ograniczenia w przemyśle rafineryjno-petrochemicznym, celulozowo-papierniczym, metalurgicznym, produkcji materiałów budowlanych, produkcji i użytkowaniu tworzyw sztucznych i ich recyklingu.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TCH_1A_O07a_U01 Powinien umieć analizować rozprzestrzenianie się zanieczyszczeń w podstawowych gałęziach przemysłu i komunikacji, rozróżniać zanieczyszczenia pirwotne od wtórnych, sposoby ich ograniczania, stosowania technologii obniżania emisji, wykorzystywać odpady do celów użytkowych i ograniczać ich powstawanie.	2,0	Nie potrafi analizować pierwotnych źródeł zanieczyszczenia środowiska, podstawowych metod usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu.
	3,0	Potrafi analizować pierwotne i wtórne zanieczyszczenia środowiska, oceniać przydatność podstawowych technologii usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu.
	3,5	Potrafi analizować pierwotne i wtórne zanieczyszczenia środowiska, oceniać przydatność podstawowych technologii usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu, oczyszczania gazów spalinowych.
	4,0	Potrafi analizować pierwotne i wtórne zanieczyszczenia środowiska, oceniać przydatność podstawowych technologii usuwania ditlenku siarki, tlenków azotu i oczyszczania gazów spalinowych, ograniczania emisji z przemysłu rafineryjno-petrochemicznego.
	4,5	Potrafi analizować pierwotne i wtórne zanieczyszczenia środowiska, oceniać przydatność podstawowych technologii usuwania ditlenku siarki, tlenków azotu i oczyszczania gazów spalinowych, ograniczania emisji z przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, produkcji materiałów budowlanych.
	5,0	Potrafi analizować pierwotne i wtórne zanieczyszczenia środowiska, oceniać przydatność podstawowych technologii usuwania ditlenku siarki, tlenków azotu i oczyszczania gazów spalinowych, ograniczania emisji z przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, produkcji materiałów budowlanych, zanieczyszczeń wywołanych tworzywami sztucznymi.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TCH_1A_O07a_K01 Powinien posiąść postawę dbałości o środowisko naturalne, posiąść świadomość zagrożeń środowiska.	2,0
	3,0	Posiada kompetencje w zakresie opracowań metod usuwania ditlenku siarki, tlenków azotu, ditlenku węgla z gazów spalinowych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Lewandowski G., Wróblewska A., Milchert E., Zagospodarowanie odpadów komunalnych i przemysłowych, Uczelniane Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 2006, pierwsze
Migaszewski Z.M., Gałuszka A., Podstawy geochemii środowiska, WNT, Warszawa, 2007, pierwsze

Literatura dodatkowa

Praca zbiorowa, Chemia środowiska, ćwiczenia i seminaria, cz.1, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 1999, pierwsze
Praca zbiorowa, Chemia środowiska, ćwiczenia i seminaria, cz.2, Uniwersytetu Jagillońskiego, cz.2, Kraków, 1999, Kraków

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Źródła zanieczyszczeń środowiska naturalnego.	1
T-W-2	Pierwotne zanieczyszczenia powietrza i mechanizmy samooczyszczania się atmosfery. Metody oczyszczania gazów spalinowych. Technologie usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu.	3
T-W-3	Wtórne zanieczyszczenia powietrza. Smogi. Problem freonów.	2
T-W-4	Emisje w przemyśle rafineryjno-petrochemicznym.	2
T-W-5	Emisje przemysłu celulozowo-papierniczego. Problem ścieków i redukcji emisji do powietrza.	2
T-W-6	Emisje w przemyśle produkcji materiałów budowlanych. Problemy produkcji klinkieru, przemysłu gipsowego i wapienniczego, produkcji betonów i ceramiki budowlanej.	2
T-W-7	Zanieczyszcaenia z produkcji tworzyw sztucznych. Obciążenia środowiska tworzywami sztucznymi, recykling surowcowy i energetyczny materiałów polimerowych.	2
T-W-8	Emisje w przemyśle metalurgicznym i komunikacji.	1
		15

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	15
A-W-2	Konsultacje z prowadzącym przedmiot	3
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia	10
A-W-4	Zaliczenie	2
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TCH_1A_O07a_W01	1. Powinien potrafić zdefiniować zanieczyszczenia pierwotne i wtórne w atmosferze, wodzie i glebie. 2. Powinien umieć ocenić przydatność metod oczyszczania gazów spalinowych w zależności od źródła emisji. 3. Powinien wytłumaczyć powstawanie emisji pierwotnych w przemyśle rafineryjno-petrochemicznym, celulozowo-papierniczym, w produkcji materiałów budowlanych. 4. Powinien potrafić wyjaśnić i wytłumaczyć zanieczyszczenia spowodowane produkcją tworzyw sztucznych. 5. Posiąść umiejętność przewidywania rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń komunikacyjnych i wywołanych emisjami gazów spalinowych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TCH_1A_W13	ma wiedzę o trendach rozwojowych przemysłu chemicznego
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W05	ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W05	zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	1. Zapoznanie studentów z pierwotnymi źródłami zanieczyszczeń atmosfery, wód i gleby. 2. Zapoznanie z technologiami oczyszczania gazów spalinowych i źródłami emisji gazów spalinowych o różnym poziomie zanieczyszczeń. 3. Poznanie emisji przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, celulozowo-papirniczego, w produkcji materiałów budowlanych. 4.Obciążenie środowiska tworzywami sztucznymi. 5. Zanieczyszczenia z komunikacji i przemysłu metalurgicznego.
Treści programowe	T-W-8	Emisje w przemyśle metalurgicznym i komunikacji.
	T-W-4	Emisje w przemyśle rafineryjno-petrochemicznym.
	T-W-5	Emisje przemysłu celulozowo-papierniczego. Problem ścieków i redukcji emisji do powietrza.
	T-W-7	Zanieczyszcaenia z produkcji tworzyw sztucznych. Obciążenia środowiska tworzywami sztucznymi, recykling surowcowy i energetyczny materiałów polimerowych.
	T-W-3	Wtórne zanieczyszczenia powietrza. Smogi. Problem freonów.
	T-W-2	Pierwotne zanieczyszczenia powietrza i mechanizmy samooczyszczania się atmosfery. Metody oczyszczania gazów spalinowych. Technologie usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu.
	T-W-6	Emisje w przemyśle produkcji materiałów budowlanych. Problemy produkcji klinkieru, przemysłu gipsowego i wapienniczego, produkcji betonów i ceramiki budowlanej.
	T-W-1	Źródła zanieczyszczeń środowiska naturalnego.
Metody nauczania	M-2	Dyskusja dydaktyczna związana z wykładem.
Metody nauczania	M-1	Wykład o charakterze informacyjnym.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: 1. Sprawdzian poziomu wiedzy z zakresu występowania zanieczyszczeń spowodowanych gospodarczą działalnością człowieka - na początku semestru semestru w formie dyskusji. 2. Zaliczenie końcowe wykładów w formie pisemnej lub ustnej.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Brak wiedzy na temat pierwotnych i wtórnych źródeł zanieczyszczenia środowiska naturalnego.
	3,0	Poprawnie określa metody oczyszczania gazów spalinowych, pierwotne i wtórne źródła zanieczyszczeń środowiska.
	3,5	Potrafi przedstawić podstawowe metody oczyszczania gazów spalinowych, emisje przemysłu rafineryjno-petrochemicznego.
	4,0	Potrafi przedstawić podstawowe metody oczyszczania gazów spalinowych, emisje przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, celulozowo-papierniczego, metalurgicznego.
	4,5	Prawidłowo interpretuje i charakteryzuje metody oczyszczania gazów spalinowych, emisje przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, celulozowo-papierniczego, metalurgicznego, produkcji materiałów budowlanych.
	5,0	Prawidłowo interpretuje i opisuje metody oczyszczania gazów spalinowych, powstawanie emisji i sposoby ich ograniczenia w przemyśle rafineryjno-petrochemicznym, celulozowo-papierniczym, metalurgicznym, produkcji materiałów budowlanych, produkcji i użytkowaniu tworzyw sztucznych i ich recyklingu.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TCH_1A_O07a_U01	Powinien umieć analizować rozprzestrzenianie się zanieczyszczeń w podstawowych gałęziach przemysłu i komunikacji, rozróżniać zanieczyszczenia pirwotne od wtórnych, sposoby ich ograniczania, stosowania technologii obniżania emisji, wykorzystywać odpady do celów użytkowych i ograniczać ich powstawanie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TCH_1A_U14	potrafi oceniać zagrożenia związane ze stosowaniem surowców i produktów przemysłu chemicznego oraz zagrożenia występujące podczas prowadzenia procesów chemicznych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TCH_1A_U22	w oparciu o analizę istniejącego procesu potrafi zaproponować zmiany i modernizacje poprawiające wskaźniki ekonomiczne oraz oddziaływanie na środowisko
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U11	ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
	T1A_U15	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U03	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	InzA_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotu	C-1	1. Zapoznanie studentów z pierwotnymi źródłami zanieczyszczeń atmosfery, wód i gleby. 2. Zapoznanie z technologiami oczyszczania gazów spalinowych i źródłami emisji gazów spalinowych o różnym poziomie zanieczyszczeń. 3. Poznanie emisji przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, celulozowo-papirniczego, w produkcji materiałów budowlanych. 4.Obciążenie środowiska tworzywami sztucznymi. 5. Zanieczyszczenia z komunikacji i przemysłu metalurgicznego.
Treści programowe	T-W-7	Zanieczyszcaenia z produkcji tworzyw sztucznych. Obciążenia środowiska tworzywami sztucznymi, recykling surowcowy i energetyczny materiałów polimerowych.
	T-W-3	Wtórne zanieczyszczenia powietrza. Smogi. Problem freonów.
	T-W-5	Emisje przemysłu celulozowo-papierniczego. Problem ścieków i redukcji emisji do powietrza.
	T-W-6	Emisje w przemyśle produkcji materiałów budowlanych. Problemy produkcji klinkieru, przemysłu gipsowego i wapienniczego, produkcji betonów i ceramiki budowlanej.
	T-W-1	Źródła zanieczyszczeń środowiska naturalnego.
	T-W-4	Emisje w przemyśle rafineryjno-petrochemicznym.
	T-W-2	Pierwotne zanieczyszczenia powietrza i mechanizmy samooczyszczania się atmosfery. Metody oczyszczania gazów spalinowych. Technologie usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu.
	T-W-8	Emisje w przemyśle metalurgicznym i komunikacji.
Metody nauczania	M-1	Wykład o charakterze informacyjnym.
Metody nauczania	M-2	Dyskusja dydaktyczna związana z wykładem.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: 1. Sprawdzian poziomu wiedzy z zakresu występowania zanieczyszczeń spowodowanych gospodarczą działalnością człowieka - na początku semestru semestru w formie dyskusji. 2. Zaliczenie końcowe wykładów w formie pisemnej lub ustnej.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie potrafi analizować pierwotnych źródeł zanieczyszczenia środowiska, podstawowych metod usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu.
	3,0	Potrafi analizować pierwotne i wtórne zanieczyszczenia środowiska, oceniać przydatność podstawowych technologii usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu.
	3,5	Potrafi analizować pierwotne i wtórne zanieczyszczenia środowiska, oceniać przydatność podstawowych technologii usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu, oczyszczania gazów spalinowych.
	4,0	Potrafi analizować pierwotne i wtórne zanieczyszczenia środowiska, oceniać przydatność podstawowych technologii usuwania ditlenku siarki, tlenków azotu i oczyszczania gazów spalinowych, ograniczania emisji z przemysłu rafineryjno-petrochemicznego.
	4,5	Potrafi analizować pierwotne i wtórne zanieczyszczenia środowiska, oceniać przydatność podstawowych technologii usuwania ditlenku siarki, tlenków azotu i oczyszczania gazów spalinowych, ograniczania emisji z przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, produkcji materiałów budowlanych.
	5,0	Potrafi analizować pierwotne i wtórne zanieczyszczenia środowiska, oceniać przydatność podstawowych technologii usuwania ditlenku siarki, tlenków azotu i oczyszczania gazów spalinowych, ograniczania emisji z przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, produkcji materiałów budowlanych, zanieczyszczeń wywołanych tworzywami sztucznymi.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TCH_1A_O07a_K01	Powinien posiąść postawę dbałości o środowisko naturalne, posiąść świadomość zagrożeń środowiska.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TCH_1A_K03	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_K02	ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotu	C-1	1. Zapoznanie studentów z pierwotnymi źródłami zanieczyszczeń atmosfery, wód i gleby. 2. Zapoznanie z technologiami oczyszczania gazów spalinowych i źródłami emisji gazów spalinowych o różnym poziomie zanieczyszczeń. 3. Poznanie emisji przemysłu rafineryjno-petrochemicznego, celulozowo-papirniczego, w produkcji materiałów budowlanych. 4.Obciążenie środowiska tworzywami sztucznymi. 5. Zanieczyszczenia z komunikacji i przemysłu metalurgicznego.
Treści programowe	T-W-1	Źródła zanieczyszczeń środowiska naturalnego.
	T-W-7	Zanieczyszcaenia z produkcji tworzyw sztucznych. Obciążenia środowiska tworzywami sztucznymi, recykling surowcowy i energetyczny materiałów polimerowych.
	T-W-4	Emisje w przemyśle rafineryjno-petrochemicznym.
	T-W-8	Emisje w przemyśle metalurgicznym i komunikacji.
	T-W-6	Emisje w przemyśle produkcji materiałów budowlanych. Problemy produkcji klinkieru, przemysłu gipsowego i wapienniczego, produkcji betonów i ceramiki budowlanej.
	T-W-2	Pierwotne zanieczyszczenia powietrza i mechanizmy samooczyszczania się atmosfery. Metody oczyszczania gazów spalinowych. Technologie usuwania ditlenku siarki i tlenków azotu.
	T-W-5	Emisje przemysłu celulozowo-papierniczego. Problem ścieków i redukcji emisji do powietrza.
	T-W-3	Wtórne zanieczyszczenia powietrza. Smogi. Problem freonów.
Metody nauczania	M-2	Dyskusja dydaktyczna związana z wykładem.
Metody nauczania	M-1	Wykład o charakterze informacyjnym.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: 1. Sprawdzian poziomu wiedzy z zakresu występowania zanieczyszczeń spowodowanych gospodarczą działalnością człowieka - na początku semestru semestru w formie dyskusji. 2. Zaliczenie końcowe wykładów w formie pisemnej lub ustnej.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Posiada kompetencje w zakresie opracowań metod usuwania ditlenku siarki, tlenków azotu, ditlenku węgla z gazów spalinowych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0