ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2012/2013 / Wydział Techniki Morskiej i Transportu / Budowa jachtów (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Budowa jachtów (S1)

Sylabus przedmiotu Materiałoznawstwo:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Budowa jachtów
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Materiałoznawstwo
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Konstrukcji, Mechaniki i Technologii Okrętów
Nauczyciel odpowiedzialny	Tomasz Urbański <Tomasz.Urbanski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Tomasz Urbański <Tomasz.Urbanski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	1	15	1,0	0,50	zaliczenie
laboratoria	L	1	15	1,0	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawowe wiadomości kursu fizyki oraz chemii , na poziomie absolwenta szkoły średniej

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z podstawowy wiadomościami o: strukturze, właściwościach oraz możliwościach obróbki stopów metali oraz materiałów niemetalowych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Wymagania dot. zaliczenia laboratorium, przeszkolenie BHP - stanowiskowe. Układ równowagi Fe-Fe3C.	2
T-L-2	Mikrostruktury stali (m. in. stali niestopowych, obrobionych cieplnie, narzędziowych, stopowych). Znakowanie stopów technicznych.	3
T-L-3	Badania makroskopowe stopów metali oraz tworzyw sztucznych.	3
T-L-4	Badanie korozji stopów metali.	2
T-L-5	Badanie własności obróbczych i termoplastycznych stopów metali.	2
T-L-6	Obróbka cieplna stopów żelaza. Obróbka cieplno-chemiczna.	2
T-L-7	Zaliczenie formy zajęć	1
		15
wykłady
T-W-1	Definicje stosowane w tej dziedzinie nauki. Podstawy materiałoznawstwa oraz rola materiałów w technice. Kierunki rozwoju materiałoznawstwa.	1
T-W-2	Klasyfikacja metali. Budowa metali oraz ich stopów, fazy i struktury. Wady budowy krystalicznej oraz ich wpływ na własności metali.	2
T-W-3	Stopy żelaza z węglem, układy równowagi fazowej.	2
T-W-4	Zasady obróbki materiałów i wyrobów, obróbka cieplna oraz cieplno-chemiczna stopów żelaza.	1
T-W-5	Przemysłowe stopy żelaza oraz metali nieżelaznych. Rola składu chemicznego oraz mikrostruktury materiałów w kształtowaniu ich własności technologicznych.	2
T-W-6	Podstawy badań własności mechanicznych metali. Mechanizmy zniszczenia, korozja metali i ich stopów oraz jej zapobieganie.	1
T-W-7	Materiały spiekane i ceramiczne. Materiały polimerowe. Kompozyty o osnowie metalicznej, polimerowej i ceramicznej.	2
T-W-8	Inne materiały stosowane w technice, szkło, drewno, materiały drewnopodobne, materiały specjalne.	1
T-W-9	Utylizacja materiałów stosowanych w technice.	1
T-W-10	Zasady doboru materiałów inżynierskich oraz podstawy projektowania materiałowego.	1
T-W-11	Zaliczenie formy zajęć.	1
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	15
A-L-2	Przygotowanie do zajęć	4
A-L-3	Opracowanie sprawozdań	6
		25
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	Studiowanie literatury	5
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia	4
A-W-4	Uczestnictwo w konsultacjach	1
		25

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Metody podające: wykład informacyjny, objaśnienie lub wyjaśnienie.
M-2	Metody problemowe: wykład problemowy.
M-3	Metody praktyczne: pokaz, ćwiczenia przedmiotowe.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Ocena ciągła
S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie wyników pracy zaliczeniowej (wykłady).
S-3	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie wyników sprawozdań wykonywanych dla każdego zagadnienia tematycznego oraz wyników kolokwium zaliczeniowego (ćwiczenia laboratoryjne).

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
BJ_1A_B02_W01 ma wiedzę w zakresie struktury, właściwości, zastosowania, podstawowych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych używanych w budowie jednostek pływających	BJ_1A_W08, BJ_1A_W13	T1A_W02, T1A_W04, T1A_W05	InzA_W01	C-1	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9	M-1, M-2, M-3	S-2, S-3

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
BJ_1A_B02_U01 potrafi dobrać właściwy materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu	BJ_1A_U14	T1A_U14	InzA_U06, InzA_U07	C-1	T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10	M-1, M-2, M-3	S-2, S-3

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
BJ_1A_B02_W01 ma wiedzę w zakresie struktury, właściwości, zastosowania, podstawowych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych używanych w budowie jednostek pływających	2,0	Student nie posiada wiedzy z zakresu podstaw materiałoznawstwa
	3,0	Student posiada wiedzę w zakresie struktury, własności, obróbki oraz zastosowań omawianych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych na poziomie podstawowym.
	3,5	Student posiada wiedzę w zakresie struktury, własności, obróbki oraz zastosowań omawianych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych na poziomie średnim
	4,0	Student posiada wiedzę w zakresie struktury, własności, obróbki oraz zastosowań omawianych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych na poziomie dobrym. Zna zasady doboru materiałów inzynierskich.
	4,5	Student posiada wiedzę w zakresie struktury, własności, obróbki oraz zastosowań omawianych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych na poziomie zaawansowanym. Zna zasady doboru materiałów inzynierskich oraz podstawy projektowania materiałowego.
	5,0	Student posiada wiedzę w zakresie struktury, własności, obróbki oraz zastosowań omawianych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych na poziomie zaawansowanym. Student potrafi skorelować właściwości materiału z jego strukturą. Zna zasady doboru materiałów inzynierskich oraz podstawy projektowania materiałowego.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
BJ_1A_B02_U01 potrafi dobrać właściwy materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu	2,0	Student nie potrafi dobrać odpowiedniego materiału na element lub fragment konstrukcji jachtu.
	3,0	Student potrafi dobrać odpowiedni materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu na podstawowym poziomie trudności.
	3,5	Student potrafi dobrać odpowiedni materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu na średnim poziomie trudności.
	4,0	Student potrafi dobrać odpowiedni materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu na średniozaawansowanym poziomie trudności.
	4,5	Student potrafi dobrać odpowiedni materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu na średniozaawansowanym poziomie trudności, potrafi dokonać analizy wyboru.
	5,0	Student potrafi dobrać odpowiedni materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu na zaawansowanym poziomie trudności, potrafi dokonać analizy wyboru.

Literatura podstawowa

Dobrzański L. A, Podstawy nauki o materiałach i metaloznawstwo. Materiały inżynierskie z podstawami projektowania materiałowego, WNT, Warszawa, 2002
Prowans S., Metaloznawstwo, PWN, Warszawa, 1998
Przybyłowicz K., Metaloznawstwo, WNT, Warszawa, 2003
Krzysztofowicz T., Metaloznawstwo okrętowe. Ćwiczenia laboratoryjne, Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej, Gdańsk, 2002

Literatura dodatkowa

Dobrzański L. A., Metaloznawstwo i obróbka cieplna stopów metali, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 1995
Huścińska J., Metaloznawstwo. Materiały do Ćwiczeń laboratoryjnych, Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej, Gdańsk, 1995

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Wymagania dot. zaliczenia laboratorium, przeszkolenie BHP - stanowiskowe. Układ równowagi Fe-Fe3C.	2
T-L-2	Mikrostruktury stali (m. in. stali niestopowych, obrobionych cieplnie, narzędziowych, stopowych). Znakowanie stopów technicznych.	3
T-L-3	Badania makroskopowe stopów metali oraz tworzyw sztucznych.	3
T-L-4	Badanie korozji stopów metali.	2
T-L-5	Badanie własności obróbczych i termoplastycznych stopów metali.	2
T-L-6	Obróbka cieplna stopów żelaza. Obróbka cieplno-chemiczna.	2
T-L-7	Zaliczenie formy zajęć	1
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Definicje stosowane w tej dziedzinie nauki. Podstawy materiałoznawstwa oraz rola materiałów w technice. Kierunki rozwoju materiałoznawstwa.	1
T-W-2	Klasyfikacja metali. Budowa metali oraz ich stopów, fazy i struktury. Wady budowy krystalicznej oraz ich wpływ na własności metali.	2
T-W-3	Stopy żelaza z węglem, układy równowagi fazowej.	2
T-W-4	Zasady obróbki materiałów i wyrobów, obróbka cieplna oraz cieplno-chemiczna stopów żelaza.	1
T-W-5	Przemysłowe stopy żelaza oraz metali nieżelaznych. Rola składu chemicznego oraz mikrostruktury materiałów w kształtowaniu ich własności technologicznych.	2
T-W-6	Podstawy badań własności mechanicznych metali. Mechanizmy zniszczenia, korozja metali i ich stopów oraz jej zapobieganie.	1
T-W-7	Materiały spiekane i ceramiczne. Materiały polimerowe. Kompozyty o osnowie metalicznej, polimerowej i ceramicznej.	2
T-W-8	Inne materiały stosowane w technice, szkło, drewno, materiały drewnopodobne, materiały specjalne.	1
T-W-9	Utylizacja materiałów stosowanych w technice.	1
T-W-10	Zasady doboru materiałów inżynierskich oraz podstawy projektowania materiałowego.	1
T-W-11	Zaliczenie formy zajęć.	1
		15

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	15
A-L-2	Przygotowanie do zajęć	4
A-L-3	Opracowanie sprawozdań	6
		25

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	Studiowanie literatury	5
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia	4
A-W-4	Uczestnictwo w konsultacjach	1
		25

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	BJ_1A_B02_W01	ma wiedzę w zakresie struktury, właściwości, zastosowania, podstawowych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych używanych w budowie jednostek pływających
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	BJ_1A_W08	ma ogólną wiedzę inżynierską z materiałoznawstwa, technologii mechanicznych, podstaw konstrukcji maszyn, inżynierii jakości w zakresie przydatnym w budowie i eksploatacji jachtów
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	BJ_1A_W13	ma podstawową wiedzę dotyczącą materiałów konstrukcyjnych, pomocniczych, powłok ochronnych, antykorozyjnych stosowanych w budowie jednostek pływających
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W02	ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
	T1A_W04	ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W05	ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W01	ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z podstawowy wiadomościami o: strukturze, właściwościach oraz możliwościach obróbki stopów metali oraz materiałów niemetalowych.
Treści programowe	T-W-1	Definicje stosowane w tej dziedzinie nauki. Podstawy materiałoznawstwa oraz rola materiałów w technice. Kierunki rozwoju materiałoznawstwa.
	T-W-2	Klasyfikacja metali. Budowa metali oraz ich stopów, fazy i struktury. Wady budowy krystalicznej oraz ich wpływ na własności metali.
	T-W-3	Stopy żelaza z węglem, układy równowagi fazowej.
	T-W-4	Zasady obróbki materiałów i wyrobów, obróbka cieplna oraz cieplno-chemiczna stopów żelaza.
	T-W-5	Przemysłowe stopy żelaza oraz metali nieżelaznych. Rola składu chemicznego oraz mikrostruktury materiałów w kształtowaniu ich własności technologicznych.
	T-W-6	Podstawy badań własności mechanicznych metali. Mechanizmy zniszczenia, korozja metali i ich stopów oraz jej zapobieganie.
	T-W-7	Materiały spiekane i ceramiczne. Materiały polimerowe. Kompozyty o osnowie metalicznej, polimerowej i ceramicznej.
	T-W-8	Inne materiały stosowane w technice, szkło, drewno, materiały drewnopodobne, materiały specjalne.
	T-W-9	Utylizacja materiałów stosowanych w technice.
Metody nauczania	M-1	Metody podające: wykład informacyjny, objaśnienie lub wyjaśnienie.
	M-2	Metody problemowe: wykład problemowy.
	M-3	Metody praktyczne: pokaz, ćwiczenia przedmiotowe.
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie wyników pracy zaliczeniowej (wykłady).
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie wyników sprawozdań wykonywanych dla każdego zagadnienia tematycznego oraz wyników kolokwium zaliczeniowego (ćwiczenia laboratoryjne).
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie posiada wiedzy z zakresu podstaw materiałoznawstwa
	3,0	Student posiada wiedzę w zakresie struktury, własności, obróbki oraz zastosowań omawianych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych na poziomie podstawowym.
	3,5	Student posiada wiedzę w zakresie struktury, własności, obróbki oraz zastosowań omawianych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych na poziomie średnim
	4,0	Student posiada wiedzę w zakresie struktury, własności, obróbki oraz zastosowań omawianych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych na poziomie dobrym. Zna zasady doboru materiałów inzynierskich.
	4,5	Student posiada wiedzę w zakresie struktury, własności, obróbki oraz zastosowań omawianych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych na poziomie zaawansowanym. Zna zasady doboru materiałów inzynierskich oraz podstawy projektowania materiałowego.
	5,0	Student posiada wiedzę w zakresie struktury, własności, obróbki oraz zastosowań omawianych materiałów konstrukcyjnych oraz pomocniczych na poziomie zaawansowanym. Student potrafi skorelować właściwości materiału z jego strukturą. Zna zasady doboru materiałów inzynierskich oraz podstawy projektowania materiałowego.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	BJ_1A_B02_U01	potrafi dobrać właściwy materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	BJ_1A_U14	potrafi dobrać odpowiednie materiały i zastosować odpowiednią technologię do budowy jachtów, potrafi zinterpretować informacje o podstawowych właściwościach materiałów stosowanych w budowie jachtów i określić na ich podstawie potencjalne rodzaje zagrożeń jakie mogą występować przy ich zastosowaniu
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U14	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U06	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
	InzA_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z podstawowy wiadomościami o: strukturze, właściwościach oraz możliwościach obróbki stopów metali oraz materiałów niemetalowych.
Treści programowe	T-L-2	Mikrostruktury stali (m. in. stali niestopowych, obrobionych cieplnie, narzędziowych, stopowych). Znakowanie stopów technicznych.
	T-L-3	Badania makroskopowe stopów metali oraz tworzyw sztucznych.
	T-L-4	Badanie korozji stopów metali.
	T-L-5	Badanie własności obróbczych i termoplastycznych stopów metali.
	T-L-6	Obróbka cieplna stopów żelaza. Obróbka cieplno-chemiczna.
	T-W-1	Definicje stosowane w tej dziedzinie nauki. Podstawy materiałoznawstwa oraz rola materiałów w technice. Kierunki rozwoju materiałoznawstwa.
	T-W-2	Klasyfikacja metali. Budowa metali oraz ich stopów, fazy i struktury. Wady budowy krystalicznej oraz ich wpływ na własności metali.
	T-W-3	Stopy żelaza z węglem, układy równowagi fazowej.
	T-W-4	Zasady obróbki materiałów i wyrobów, obróbka cieplna oraz cieplno-chemiczna stopów żelaza.
	T-W-5	Przemysłowe stopy żelaza oraz metali nieżelaznych. Rola składu chemicznego oraz mikrostruktury materiałów w kształtowaniu ich własności technologicznych.
	T-W-6	Podstawy badań własności mechanicznych metali. Mechanizmy zniszczenia, korozja metali i ich stopów oraz jej zapobieganie.
	T-W-7	Materiały spiekane i ceramiczne. Materiały polimerowe. Kompozyty o osnowie metalicznej, polimerowej i ceramicznej.
	T-W-8	Inne materiały stosowane w technice, szkło, drewno, materiały drewnopodobne, materiały specjalne.
	T-W-9	Utylizacja materiałów stosowanych w technice.
	T-W-10	Zasady doboru materiałów inżynierskich oraz podstawy projektowania materiałowego.
Metody nauczania	M-1	Metody podające: wykład informacyjny, objaśnienie lub wyjaśnienie.
	M-2	Metody problemowe: wykład problemowy.
	M-3	Metody praktyczne: pokaz, ćwiczenia przedmiotowe.
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie wyników pracy zaliczeniowej (wykłady).
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie wyników sprawozdań wykonywanych dla każdego zagadnienia tematycznego oraz wyników kolokwium zaliczeniowego (ćwiczenia laboratoryjne).
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie potrafi dobrać odpowiedniego materiału na element lub fragment konstrukcji jachtu.
	3,0	Student potrafi dobrać odpowiedni materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu na podstawowym poziomie trudności.
	3,5	Student potrafi dobrać odpowiedni materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu na średnim poziomie trudności.
	4,0	Student potrafi dobrać odpowiedni materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu na średniozaawansowanym poziomie trudności.
	4,5	Student potrafi dobrać odpowiedni materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu na średniozaawansowanym poziomie trudności, potrafi dokonać analizy wyboru.
	5,0	Student potrafi dobrać odpowiedni materiał na element lub fragment konstrukcji jachtu na zaawansowanym poziomie trudności, potrafi dokonać analizy wyboru.