ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2012/2013 / Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa / Technika rolnicza i leśna (S2) / technika w rolnictwie, leśnictwie i ochronie środowiska / Sylabus przedmiotu

Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Technika rolnicza i leśna (S2)
specjalność: technika w rolnictwie, leśnictwie i ochronie środowiska

Sylabus przedmiotu Maszyny do zagospodarowania biomasy:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Technika rolnicza i leśna
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Maszyny do zagospodarowania biomasy
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Zakład Budowy i Użytkowania Urządzeń Technicznych
Nauczyciel odpowiedzialny	Marek Rynkiewicz <Marek.Rynkiewicz@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Tomasz Dobek <Tomasz.Dobek@zut.edu.pl>, Marek Rynkiewicz <Marek.Rynkiewicz@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	1,0	ECTS (formy)	1,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	3	15	1,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Student powinien znać podstawy budowy i działania maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie i leśnictwie.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Student zapozna się z maszynami do ścinki biomasy oraz jej rozdrabniania. Zaznajomi się z procesem aglomeracji materiałów roślinnych. Zdobędzie wiedzę z zakresu wytycznych do konstrukcji specjalistycznych urządzeń granulująco-brykietujących. Pozna konstrukcje urządzeń granulująco –brykietujących. Zdobędzie umiejętności w zakresie badania jakości aglomeratu.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
wykłady
T-W-1	Źródła biomasy z możliwością wykorzystania ich jako źródła energii odnawialnej.	2
T-W-2	Maszyny do pozyskania biomasy z przeznaczeniem do celów energetycznych.	2
T-W-3	Granulowanie i brykietowanie jako procesy przetwarzania biomasy.	2
T-W-4	Podstawy procesu ciśnieniowej aglomeracji materiałów roślinnych.	2
T-W-5	Maszyny i urządzenia stosowane w procesach aglomeracji materiałów roślinnych.	2
T-W-6	Podstawy doboru parametrów maszyn i urządzeń stosowanych w aglomeracji materiałów roślinnych.	2
T-W-7	Normy dotyczące jakości brykietu i granulatów z przeznaczeniem na paliwa.	3
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach.	15
A-W-2	Konsultacje.	3
A-W-3	Studiowanie literatury i przygotowanie do kolokwiów.	12
		30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Metoda podajaca: wykład informacyjny,objasnienie,
M-2	Metoda praktyczna: pokaz,
M-3	Prezentacja.
M-4	Metoda aktywizująca - dyskusja.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: ocena na podstawie zapowiedzianych dwóch kolokwiów.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TRL_2A_C20_W01 Efektem jest zapoznanie się studentów z maszynami do ścinki biomasy oraz jej rozdrabniania. Zaznajomi się z procesem aglomeracji materiałów roślinnych. Zdobędzie wiedzę z zakresu wytycznych do konstrukcji specjalistycznych urządzeń granulująco-brykietujących. Pozna konstrukcje urządzeń granulująco – brykietujących.	TRL_2A_W17	R2A_W05	InzA2_W02, InzA2_W05	C-1	T-W-3, T-W-4, T-W-1, T-W-7, T-W-6, T-W-5, T-W-2	M-1, M-2, M-4	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TRL_2A_C20_U01 Efektem kształcenia jest umiejętność w w zakresie badania jakości granulatu i brykietu z uwględneniem norm oraz doboru maszyn i urządzen stosowanych w przetwarzaniu biomasy na cele energetyczne.	TRL_2A_U18	R2A_U05	InzA2_U05, InzA2_U06, InzA2_U07, InzA2_U08	C-1	T-W-7, T-W-6	M-3, M-4, M-2, M-1	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TRL_2A_C20_K01 Student ma świadomość stosowania aktualnej wiedzy, która umożliwi zagospodarowanie biomasy z przeznaczeniem na cele energetyczne.	TRL_2A_K04	R2A_K03, R2A_K04, R2A_K05, R2A_K06	InzA2_K01	C-1	T-W-1, T-W-7, T-W-2	M-3	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TRL_2A_C20_W01 Efektem jest zapoznanie się studentów z maszynami do ścinki biomasy oraz jej rozdrabniania. Zaznajomi się z procesem aglomeracji materiałów roślinnych. Zdobędzie wiedzę z zakresu wytycznych do konstrukcji specjalistycznych urządzeń granulująco-brykietujących. Pozna konstrukcje urządzeń granulująco – brykietujących.	2,0	Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu przedmiotu.
	3,0	Student opanował podstawowa wiedze ale ma trudności z zastosowaniem jej w praktyce.
	3,5	Student opanował podstawowa wiedze i potrafi ja wykorzystać w stopniu zadowalającym.
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TRL_2A_C20_U01 Efektem kształcenia jest umiejętność w w zakresie badania jakości granulatu i brykietu z uwględneniem norm oraz doboru maszyn i urządzen stosowanych w przetwarzaniu biomasy na cele energetyczne.	2,0	Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu przedmiotu.
	3,0	Student opanował podstawowa wiedze ale ma trudności z zastosowaniem jej w praktyce.
	3,5	Student opanował podstawowa wiedze i potrafi ja wykorzystać w stopniu zadowalającym.
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TRL_2A_C20_K01 Student ma świadomość stosowania aktualnej wiedzy, która umożliwi zagospodarowanie biomasy z przeznaczeniem na cele energetyczne.	2,0	Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu przedmiotu.
	3,0	Student opanował podstawowa wiedze ale ma trudności z zastosowaniem jej w praktyce.
	3,5	Student opanował podstawowa wiedze i potrafi ja wykorzystać w stopniu zadowalającym.
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Waszkiewicz Cz., Maszyny rolnicze cz. 2, WSiP, Warszawa, 1996
Grochowicz J., Technologie produkcji mieszanek paszowych, PWRiL, Warszawa, 1996
Hejft R., Ciśnieniowa aglomeracja materiałów roślinnych, ITE, Radom, 2002

Literatura dodatkowa

Czasopisma omawiające pozyskiwanie i przetwarzanie materiałów roslinnych (Przegląd Techniki Rolniczej i Leśnej, top agrar polska, itp.). Strony WWW (portale rolnicze, GUS).
Grochowicz J i in., Zaawansowane techniki wytwarzania przemysłowych mieszanek paszowych, Pagros, Lublin, 1998

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Źródła biomasy z możliwością wykorzystania ich jako źródła energii odnawialnej.	2
T-W-2	Maszyny do pozyskania biomasy z przeznaczeniem do celów energetycznych.	2
T-W-3	Granulowanie i brykietowanie jako procesy przetwarzania biomasy.	2
T-W-4	Podstawy procesu ciśnieniowej aglomeracji materiałów roślinnych.	2
T-W-5	Maszyny i urządzenia stosowane w procesach aglomeracji materiałów roślinnych.	2
T-W-6	Podstawy doboru parametrów maszyn i urządzeń stosowanych w aglomeracji materiałów roślinnych.	2
T-W-7	Normy dotyczące jakości brykietu i granulatów z przeznaczeniem na paliwa.	3
		15

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach.	15
A-W-2	Konsultacje.	3
A-W-3	Studiowanie literatury i przygotowanie do kolokwiów.	12
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TRL_2A_C20_W01	Efektem jest zapoznanie się studentów z maszynami do ścinki biomasy oraz jej rozdrabniania. Zaznajomi się z procesem aglomeracji materiałów roślinnych. Zdobędzie wiedzę z zakresu wytycznych do konstrukcji specjalistycznych urządzeń granulująco-brykietujących. Pozna konstrukcje urządzeń granulująco – brykietujących.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TRL_2A_W17	ma wiedzę w zakresie wybranych zagadnień dotyczących zagospodarowania biomasy, obejmującą budowę, działanie i wymogi eksploatacji maszyn do zbioru roślin przeznaczonych na cele energetyczne oraz urządzeń rozdrabniających surowce pochodzenia roślinnego i granulująco-brykietujących biomasę, przydatną do stosowania energii pozyskiwanej ze spalania tak przetworzonej biomasy;
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	R2A_W05	wykazuje znajomość zaawansowanych metod, technik, technologii, narządzi i materiałów pozwalających wykorzystać i kształtować potencjał przyrody w celu poprawy jakości życia człowieka
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	InzA2_W05	zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Student zapozna się z maszynami do ścinki biomasy oraz jej rozdrabniania. Zaznajomi się z procesem aglomeracji materiałów roślinnych. Zdobędzie wiedzę z zakresu wytycznych do konstrukcji specjalistycznych urządzeń granulująco-brykietujących. Pozna konstrukcje urządzeń granulująco –brykietujących. Zdobędzie umiejętności w zakresie badania jakości aglomeratu.
Treści programowe	T-W-3	Granulowanie i brykietowanie jako procesy przetwarzania biomasy.
	T-W-4	Podstawy procesu ciśnieniowej aglomeracji materiałów roślinnych.
	T-W-1	Źródła biomasy z możliwością wykorzystania ich jako źródła energii odnawialnej.
	T-W-7	Normy dotyczące jakości brykietu i granulatów z przeznaczeniem na paliwa.
	T-W-6	Podstawy doboru parametrów maszyn i urządzeń stosowanych w aglomeracji materiałów roślinnych.
	T-W-5	Maszyny i urządzenia stosowane w procesach aglomeracji materiałów roślinnych.
	T-W-2	Maszyny do pozyskania biomasy z przeznaczeniem do celów energetycznych.
Metody nauczania	M-1	Metoda podajaca: wykład informacyjny,objasnienie,
	M-2	Metoda praktyczna: pokaz,
	M-4	Metoda aktywizująca - dyskusja.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: ocena na podstawie zapowiedzianych dwóch kolokwiów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu przedmiotu.
	3,0	Student opanował podstawowa wiedze ale ma trudności z zastosowaniem jej w praktyce.
	3,5	Student opanował podstawowa wiedze i potrafi ja wykorzystać w stopniu zadowalającym.
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TRL_2A_C20_U01	Efektem kształcenia jest umiejętność w w zakresie badania jakości granulatu i brykietu z uwględneniem norm oraz doboru maszyn i urządzen stosowanych w przetwarzaniu biomasy na cele energetyczne.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TRL_2A_U18	potrafi zastosować maszyny i urządzenia przeznaczone do przetworzenia biomasy roślinnej na cele opałowe;
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	R2A_U05	samodzielnie i wszechstronnie analizuje problemy wpływające na produkcję i jakość żywności, zdrowie zwierząt i ludzi, stan środowiska naturalnego i zasobów naturalnych oraz wykazuje znajomość zastosowania specjalistycznych technik i ich optymalizacji dostosowanych do studiowanego kierunku studiów i profilu kształcenia
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	InzA2_U06	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
	InzA2_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
	InzA2_U08	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Cel przedmiotu	C-1	Student zapozna się z maszynami do ścinki biomasy oraz jej rozdrabniania. Zaznajomi się z procesem aglomeracji materiałów roślinnych. Zdobędzie wiedzę z zakresu wytycznych do konstrukcji specjalistycznych urządzeń granulująco-brykietujących. Pozna konstrukcje urządzeń granulująco –brykietujących. Zdobędzie umiejętności w zakresie badania jakości aglomeratu.
Treści programowe	T-W-7	Normy dotyczące jakości brykietu i granulatów z przeznaczeniem na paliwa.
Treści programowe	T-W-6	Podstawy doboru parametrów maszyn i urządzeń stosowanych w aglomeracji materiałów roślinnych.
Metody nauczania	M-3	Prezentacja.
	M-4	Metoda aktywizująca - dyskusja.
	M-2	Metoda praktyczna: pokaz,
	M-1	Metoda podajaca: wykład informacyjny,objasnienie,
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: ocena na podstawie zapowiedzianych dwóch kolokwiów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu przedmiotu.
	3,0	Student opanował podstawowa wiedze ale ma trudności z zastosowaniem jej w praktyce.
	3,5	Student opanował podstawowa wiedze i potrafi ja wykorzystać w stopniu zadowalającym.
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TRL_2A_C20_K01	Student ma świadomość stosowania aktualnej wiedzy, która umożliwi zagospodarowanie biomasy z przeznaczeniem na cele energetyczne.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TRL_2A_K04	jest otwarty na poznawanie nowych technik i technologii przeznaczonych do stosowania w gospodarce żywnościowej i leśnej, jest wyczulony na techniki i technologie przyczyniające się do mniejszego obciążenia środowiska;
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	R2A_K03	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
	R2A_K04	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	R2A_K05	ma świadomość znaczenia społecznej, zawodowej i etycznej odpowiedzialności za produkcję wysokiej jakości żywności, dobrostan zwierząt oraz kształtowanie i stan środowiska naturalnego
	R2A_K06	posiada znajomość działań zmierzających do ograniczenia ryzyka i przewidywania skutków działalności w zakresie szeroko rozumianego rolnictwa i środowiska
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotu	C-1	Student zapozna się z maszynami do ścinki biomasy oraz jej rozdrabniania. Zaznajomi się z procesem aglomeracji materiałów roślinnych. Zdobędzie wiedzę z zakresu wytycznych do konstrukcji specjalistycznych urządzeń granulująco-brykietujących. Pozna konstrukcje urządzeń granulująco –brykietujących. Zdobędzie umiejętności w zakresie badania jakości aglomeratu.
Treści programowe	T-W-1	Źródła biomasy z możliwością wykorzystania ich jako źródła energii odnawialnej.
	T-W-7	Normy dotyczące jakości brykietu i granulatów z przeznaczeniem na paliwa.
	T-W-2	Maszyny do pozyskania biomasy z przeznaczeniem do celów energetycznych.
Metody nauczania	M-3	Prezentacja.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: ocena na podstawie zapowiedzianych dwóch kolokwiów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu przedmiotu.
	3,0	Student opanował podstawowa wiedze ale ma trudności z zastosowaniem jej w praktyce.
	3,5	Student opanował podstawowa wiedze i potrafi ja wykorzystać w stopniu zadowalającym.
	4,0
	4,5
	5,0