Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Inżynieria materiałowa (S1)

Sylabus przedmiotu Prawo pracy:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Inżynieria materiałowa
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta inżynier
Obszary studiów nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Prawo pracy
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Instytut Technologii Mechanicznej
Nauczyciel odpowiedzialny Edyta Engel <Edyta.Engel-Babska@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 2,0 ECTS (formy) 2,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny 11 Grupa obieralna 2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW7 30 2,01,00zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Wiedza ogóna z zakresu szkoły średniej - wiedza o społeczeństwie - podstawy przedsiębiorczości

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Zapoznanie studentów z podstawowymi kategoriami prawa pracy, w tym: - poznanie takich pojęć jak nawiązanie, ustanie stosunku pracy, roszczenia ze stosunku pracy, rodzaje podstaw zatrudnienia, itp - rozgraniczanie instytucji z tej gałęzi prawa od prawa cywilnego i administracyjnego - zapoznanie z orzecznictwem Sądu Najwyższego w wybranych instytucjach prawa pracy

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
wykłady
T-W-1Pojęcie i przedmiot, źródła i podstawowe zasady prawa pracy.2
T-W-2Pojęcie i cechy stosunku pracy. Pracodawca i pracownik - status i uwarunkowania prawne, w tym, formy prowadzonej przez pracodawci przez pracodawcę - przedsiębiorcę.2
T-W-3Powstanie stosunku pracy, w tym wymogi formalno - prawne dopuszczenia pracownika do pracy. Rodzaje i elementy umowy o pracę.2
T-W-4Wybór, mianowanie, powołanie, spółdzielcza umowa o pracę - cechy charakterystyczne.2
T-W-5Prawa i obowiązki stron stosunku pracy - rys ogólny. Odpowiedzialność stron - cechy charakterystyczne.2
T-W-6Zdarzenia powodujące ustanie stosunku pracy. Wypowiedzenie umowy o pracę ze szczególnym uwzględnieniem ochrony stosunku pracy.2
T-W-7Rozwiązanie umowy o pracę bez wypowiedzenia ze szczególnym uwzględnieniem regulacji art. 52 Kodeksu pracy.2
T-W-8Roszczenia stron wynikające z naruszeń prawa w związku z rozwiązaniem umowy bez i za wypowiedzeniem.2
T-W-9Zwolnienia z przyczyn nie dotyczących pracowników. Ochrona roszczeń pracowniczych w razie niewypłacalności pracowników.2
T-W-10Rola i pozycja związków zawodowych w zakłądzie pracy. Spory zbiorowe.2
T-W-11Nowe formy zatrudnienia. Tendencje i przyszłość prawa pracy.2
T-W-12Wynagrodzenie i czas pracy, zasady i cechy charakterystyczne.2
T-W-13Urlopy pracownicze. Status kobiety na rynku pracy.2
T-W-14Bezpieczeństwo i higiena pracy. Podstawowe założenia z uwaględnieniem kanonów wypadków przy pracy i chorób zawodowych.2
T-W-15Wykroczenia przeciwko prawom pracownika. Organy powołane do kontroli przestrzegania prawa pracy. Przedawnienie roszczeń.2
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
wykłady
A-W-1uczestnictwo w zajęciach30
A-W-2przygotowanie do zaliczenia30
60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1wykład informacyjny, pogadanka objaśnienia i wyjaśnienia, w tym metoda przypadków

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Ocena podsumowująca na bazie kolokwium pisemnego obejmującego przedmit wykładów poprzez sporządzenie pismenych wypowiedzi na 3 zagadnienia. Ocena jest średnią z odpowiedzi na każde pytanie.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IM_1A_C59-1_W01
Student powinien: - prawidłowo nazywać i objaśnić podstawowe instytucje prawa pracy - rozpoznać podstawy stosunku pracy i dostrzegać konsekwencje róźnic podstawy zatrudnienia - znać podstawowe zasady bezpieczeństwa i dopuszczalności pracy		IM_1A_W16, IM_1A_W19T1A_W06, T1A_W08, T1A_W11InzA_W03, InzA_W04C-1T-W-3, T-W-12, T-W-5, T-W-1, T-W-11, T-W-13, T-W-14, T-W-2, T-W-15, T-W-4, T-W-10, T-W-8, T-W-7, T-W-6, T-W-9M-1S-1
IM_1A_C59-1_W02
Studenet ma podtsawową wiedzę w zakresie prawnych uwarunkowań działaności inżynieryjnej, w tym gospodarczej i form jej wykonywania oraz zasad BHP i zagrożeń wynikających z z ich nie przestrzegania.		IM_1A_W16, IM_1A_W18, IM_1A_W19T1A_W06, T1A_W08, T1A_W09, T1A_W11InzA_W03, InzA_W04C-1T-W-1, T-W-5, T-W-7, T-W-9, T-W-14, T-W-10, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-8, T-W-11, T-W-15, T-W-12, T-W-13, T-W-2M-1S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IM_1A_C59-1_U01
Student potrafi: - dobierać instytucje prawne do konkretnego stanu faktycznego - interpretować konsekwencje zawartych umów z zakresu prawa pracy i oceniać je z kontekście potrzeb stron stosunku pracy - analizować uprawnienia i obowiązki stron stosunku pracy		IM_1A_U20T1A_U11—C-1T-W-13, T-W-15, T-W-11, T-W-14, T-W-7, T-W-10, T-W-5, T-W-8, T-W-12, T-W-4, T-W-6, T-W-9M-1S-1
IM_1A_C59-1_U02
Student ma umiejętność samokrztałcenia się w zakresie objętym przedmiotem zajęć, a nadto - znając zasady BHP - doprowadzić do ich stosowania.		IM_1A_U06, IM_1A_U20T1A_U05, T1A_U11—C-1T-W-14, T-W-13, T-W-5, T-W-7, T-W-12, T-W-11, T-W-6, T-W-9, T-W-4, T-W-15, T-W-10, T-W-8M-1S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IM_1A_C59-1_K01
Student dostrzega znaczenie prawa pracy w relacjach życia spolecznego, ma świaodmość konsekwencji powstania stosunku pracy, w tym praw i obowiązków stron stosunku pracy.		———C-1T-W-14, T-W-15, T-W-12, T-W-9, T-W-8, T-W-13, T-W-11, T-W-5, T-W-7, T-W-4, T-W-6, T-W-10M-1S-1
IM_1A_C59-1_K02
Student ma metodologiczne podstawy rozwoju wiedzy w związku ze zmianami przepisów, ma zdolność rozumienia konsekwencji nie dostosowywania zachowań w oparciu i na podstawie prawa.		IM_1A_K01, IM_1A_K02, IM_1A_K04T1A_K01, T1A_K02, T1A_K03, T1A_K04InzA_K01————

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
IM_1A_C59-1_W01
Student powinien: - prawidłowo nazywać i objaśnić podstawowe instytucje prawa pracy - rozpoznać podstawy stosunku pracy i dostrzegać konsekwencje róźnic podstawy zatrudnienia - znać podstawowe zasady bezpieczeństwa i dopuszczalności pracy		2,0Brak wiedzy ogólnrj jak i szczególnej w materii prawa pracy.
3,0Student powinien: - prawidłowo nazywać i objaśnić podstawowe instytucje prawa pracy - rozpoznać podstawy stosunku pracy i dostrzegać konsekwencje róźnic podstawy zatrudnienia - znać podstawowe zasady bezpieczeństwa i dopuszczalności pracy
3,5Jak wyżej plus zna podstawoe orzecznictwo dotyczące wypowiedzenia umowy o pracę.
4,0Jak wyżej plus zna podstawowe orzecznictwo dotyczące rozwiązania umowy bez wypowiedzenia.
4,5Jak wyżej, plus potrafi rozwiązywać kazusy oparte na wybranych stanach faktycznych.
5,0Jak wyże plus: znajomość orzecznictwa, literatury fachowej w wybranych zagadnieniach, krytycyzm w zakresie rozwiązań prawnych.
IM_1A_C59-1_W02
Studenet ma podtsawową wiedzę w zakresie prawnych uwarunkowań działaności inżynieryjnej, w tym gospodarczej i form jej wykonywania oraz zasad BHP i zagrożeń wynikających z z ich nie przestrzegania.		2,0
3,0Studenet ma podstawową wiedzę w zakresie prawnych uwarunkowań działaności inżynieryjnej, w tym gospodarczej i form jej wykonywania oraz zasad BHP i zagrożeń wynikających z z ich nie przestrzegania.
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
IM_1A_C59-1_U01
Student potrafi: - dobierać instytucje prawne do konkretnego stanu faktycznego - interpretować konsekwencje zawartych umów z zakresu prawa pracy i oceniać je z kontekście potrzeb stron stosunku pracy - analizować uprawnienia i obowiązki stron stosunku pracy		2,0Student nie potrafi dobierać ani nie potrafi zdefiniować podstawowych instytucji z materii wykładowej.
3,0Student potrafi dobierać do poszczególnych stanów faktycznych podstawowe instytucje z prawa pracy.
3,5Jak wyżej, plus zna uprawnienia i obowiązki stron stosunku pracy.
4,0Jak wyżej plus rozróżnia różnice w podstawach zatrudnienia.
4,5Jak wyżej plus zna nowe formy zatrudnienia.
5,0Jak wyżej plus potrafi znakomicie dobierać i interpretować podstawowe instytucje prawa pracy, potrafi odnaleźć przepisy prawa, literaturę i orzecznictwo.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
IM_1A_C59-1_K01
Student dostrzega znaczenie prawa pracy w relacjach życia spolecznego, ma świaodmość konsekwencji powstania stosunku pracy, w tym praw i obowiązków stron stosunku pracy.		2,0Student nie dostrzega znaczenia prawa pracy w relacjach życia społecznego, nie ma świadomości konsekwencji powstania stosunku pracy.
3,0Student w podstawowym zakresie ma świadomość kanonów prawa pracy.
3,5Jak wyżej, ale w rozszerzonej wersji, w tym, potrafi rozróżnić zatrudnienie cywyilnoprawne od zatrudnienia na podstawie stosunku pracy.
4,0Jak wyżej, ale dodatkowo zna konsekwencje zatrudnienia i nie przestrzegania przepisów z zakresu prawa pracy.
4,5Jak wyżej, ale dodatkowo student dostrzga potrzebę uaktualniania wiedzy dla posiadania kompetencji z zakresu prawa pracy.
5,0Jak wyżej, z tym, że dodatkowo potrafi uwzględniać przy ocenie danego stanu orzecznistwo.

Literatura podstawowa

  1. M. Barzycka - Banaszczyk, Prawo pracy, C.H. Beck, Warszawa, 2010, 12
  2. L. Florek, Prawo pracy, C.H. Beck, Warszawa, 2010, 12
  3. P. Michoń, Praca matek w polityce krajów Unii Europejskiej, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej e Poznaniu, Poznań, 2008, 1
  4. A. Chobot, Nowe formy zatrudnienia, Wydawnictwo Prawnicze PWN, Warszawa, 1997

Literatura dodatkowa

  1. M. Wujczyk, Prawo pracy - testy dla studentów, Oficyna, Warszawa, 2007, 1
  2. R. Tazbir, Ochrona interesów pracodawcy przed działanością konkurencyjną pracownika, Zakamycze, Kraków, 1999, 1

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Pojęcie i przedmiot, źródła i podstawowe zasady prawa pracy.2
T-W-2Pojęcie i cechy stosunku pracy. Pracodawca i pracownik - status i uwarunkowania prawne, w tym, formy prowadzonej przez pracodawci przez pracodawcę - przedsiębiorcę.2
T-W-3Powstanie stosunku pracy, w tym wymogi formalno - prawne dopuszczenia pracownika do pracy. Rodzaje i elementy umowy o pracę.2
T-W-4Wybór, mianowanie, powołanie, spółdzielcza umowa o pracę - cechy charakterystyczne.2
T-W-5Prawa i obowiązki stron stosunku pracy - rys ogólny. Odpowiedzialność stron - cechy charakterystyczne.2
T-W-6Zdarzenia powodujące ustanie stosunku pracy. Wypowiedzenie umowy o pracę ze szczególnym uwzględnieniem ochrony stosunku pracy.2
T-W-7Rozwiązanie umowy o pracę bez wypowiedzenia ze szczególnym uwzględnieniem regulacji art. 52 Kodeksu pracy.2
T-W-8Roszczenia stron wynikające z naruszeń prawa w związku z rozwiązaniem umowy bez i za wypowiedzeniem.2
T-W-9Zwolnienia z przyczyn nie dotyczących pracowników. Ochrona roszczeń pracowniczych w razie niewypłacalności pracowników.2
T-W-10Rola i pozycja związków zawodowych w zakłądzie pracy. Spory zbiorowe.2
T-W-11Nowe formy zatrudnienia. Tendencje i przyszłość prawa pracy.2
T-W-12Wynagrodzenie i czas pracy, zasady i cechy charakterystyczne.2
T-W-13Urlopy pracownicze. Status kobiety na rynku pracy.2
T-W-14Bezpieczeństwo i higiena pracy. Podstawowe założenia z uwaględnieniem kanonów wypadków przy pracy i chorób zawodowych.2
T-W-15Wykroczenia przeciwko prawom pracownika. Organy powołane do kontroli przestrzegania prawa pracy. Przedawnienie roszczeń.2
30

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1uczestnictwo w zajęciach30
A-W-2przygotowanie do zaliczenia30
60
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIM_1A_C59-1_W01Student powinien: - prawidłowo nazywać i objaśnić podstawowe instytucje prawa pracy - rozpoznać podstawy stosunku pracy i dostrzegać konsekwencje róźnic podstawy zatrudnienia - znać podstawowe zasady bezpieczeństwa i dopuszczalności pracy
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIM_1A_W16Ma podstawową wiedzę niezbędną do pracy w środowisku przemysłowym, rozumienia pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej; zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy
IM_1A_W19Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_W06ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
T1A_W08ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej
T1A_W11zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_W03ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej
InzA_W04ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie studentów z podstawowymi kategoriami prawa pracy, w tym: - poznanie takich pojęć jak nawiązanie, ustanie stosunku pracy, roszczenia ze stosunku pracy, rodzaje podstaw zatrudnienia, itp - rozgraniczanie instytucji z tej gałęzi prawa od prawa cywilnego i administracyjnego - zapoznanie z orzecznictwem Sądu Najwyższego w wybranych instytucjach prawa pracy
Treści programoweT-W-3Powstanie stosunku pracy, w tym wymogi formalno - prawne dopuszczenia pracownika do pracy. Rodzaje i elementy umowy o pracę.
T-W-12Wynagrodzenie i czas pracy, zasady i cechy charakterystyczne.
T-W-5Prawa i obowiązki stron stosunku pracy - rys ogólny. Odpowiedzialność stron - cechy charakterystyczne.
T-W-1Pojęcie i przedmiot, źródła i podstawowe zasady prawa pracy.
T-W-11Nowe formy zatrudnienia. Tendencje i przyszłość prawa pracy.
T-W-13Urlopy pracownicze. Status kobiety na rynku pracy.
T-W-14Bezpieczeństwo i higiena pracy. Podstawowe założenia z uwaględnieniem kanonów wypadków przy pracy i chorób zawodowych.
T-W-2Pojęcie i cechy stosunku pracy. Pracodawca i pracownik - status i uwarunkowania prawne, w tym, formy prowadzonej przez pracodawci przez pracodawcę - przedsiębiorcę.
T-W-15Wykroczenia przeciwko prawom pracownika. Organy powołane do kontroli przestrzegania prawa pracy. Przedawnienie roszczeń.
T-W-4Wybór, mianowanie, powołanie, spółdzielcza umowa o pracę - cechy charakterystyczne.
T-W-10Rola i pozycja związków zawodowych w zakłądzie pracy. Spory zbiorowe.
T-W-8Roszczenia stron wynikające z naruszeń prawa w związku z rozwiązaniem umowy bez i za wypowiedzeniem.
T-W-7Rozwiązanie umowy o pracę bez wypowiedzenia ze szczególnym uwzględnieniem regulacji art. 52 Kodeksu pracy.
T-W-6Zdarzenia powodujące ustanie stosunku pracy. Wypowiedzenie umowy o pracę ze szczególnym uwzględnieniem ochrony stosunku pracy.
T-W-9Zwolnienia z przyczyn nie dotyczących pracowników. Ochrona roszczeń pracowniczych w razie niewypłacalności pracowników.
Metody nauczaniaM-1wykład informacyjny, pogadanka objaśnienia i wyjaśnienia, w tym metoda przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Ocena podsumowująca na bazie kolokwium pisemnego obejmującego przedmit wykładów poprzez sporządzenie pismenych wypowiedzi na 3 zagadnienia. Ocena jest średnią z odpowiedzi na każde pytanie.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Brak wiedzy ogólnrj jak i szczególnej w materii prawa pracy.
3,0Student powinien: - prawidłowo nazywać i objaśnić podstawowe instytucje prawa pracy - rozpoznać podstawy stosunku pracy i dostrzegać konsekwencje róźnic podstawy zatrudnienia - znać podstawowe zasady bezpieczeństwa i dopuszczalności pracy
3,5Jak wyżej plus zna podstawoe orzecznictwo dotyczące wypowiedzenia umowy o pracę.
4,0Jak wyżej plus zna podstawowe orzecznictwo dotyczące rozwiązania umowy bez wypowiedzenia.
4,5Jak wyżej, plus potrafi rozwiązywać kazusy oparte na wybranych stanach faktycznych.
5,0Jak wyże plus: znajomość orzecznictwa, literatury fachowej w wybranych zagadnieniach, krytycyzm w zakresie rozwiązań prawnych.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIM_1A_C59-1_W02Studenet ma podtsawową wiedzę w zakresie prawnych uwarunkowań działaności inżynieryjnej, w tym gospodarczej i form jej wykonywania oraz zasad BHP i zagrożeń wynikających z z ich nie przestrzegania.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIM_1A_W16Ma podstawową wiedzę niezbędną do pracy w środowisku przemysłowym, rozumienia pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej; zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy
IM_1A_W18Ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej
IM_1A_W19Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_W06ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
T1A_W08ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej
T1A_W09ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
T1A_W11zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_W03ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej
InzA_W04ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie studentów z podstawowymi kategoriami prawa pracy, w tym: - poznanie takich pojęć jak nawiązanie, ustanie stosunku pracy, roszczenia ze stosunku pracy, rodzaje podstaw zatrudnienia, itp - rozgraniczanie instytucji z tej gałęzi prawa od prawa cywilnego i administracyjnego - zapoznanie z orzecznictwem Sądu Najwyższego w wybranych instytucjach prawa pracy
Treści programoweT-W-1Pojęcie i przedmiot, źródła i podstawowe zasady prawa pracy.
T-W-5Prawa i obowiązki stron stosunku pracy - rys ogólny. Odpowiedzialność stron - cechy charakterystyczne.
T-W-7Rozwiązanie umowy o pracę bez wypowiedzenia ze szczególnym uwzględnieniem regulacji art. 52 Kodeksu pracy.
T-W-9Zwolnienia z przyczyn nie dotyczących pracowników. Ochrona roszczeń pracowniczych w razie niewypłacalności pracowników.
T-W-14Bezpieczeństwo i higiena pracy. Podstawowe założenia z uwaględnieniem kanonów wypadków przy pracy i chorób zawodowych.
T-W-10Rola i pozycja związków zawodowych w zakłądzie pracy. Spory zbiorowe.
T-W-3Powstanie stosunku pracy, w tym wymogi formalno - prawne dopuszczenia pracownika do pracy. Rodzaje i elementy umowy o pracę.
T-W-4Wybór, mianowanie, powołanie, spółdzielcza umowa o pracę - cechy charakterystyczne.
T-W-6Zdarzenia powodujące ustanie stosunku pracy. Wypowiedzenie umowy o pracę ze szczególnym uwzględnieniem ochrony stosunku pracy.
T-W-8Roszczenia stron wynikające z naruszeń prawa w związku z rozwiązaniem umowy bez i za wypowiedzeniem.
T-W-11Nowe formy zatrudnienia. Tendencje i przyszłość prawa pracy.
T-W-15Wykroczenia przeciwko prawom pracownika. Organy powołane do kontroli przestrzegania prawa pracy. Przedawnienie roszczeń.
T-W-12Wynagrodzenie i czas pracy, zasady i cechy charakterystyczne.
T-W-13Urlopy pracownicze. Status kobiety na rynku pracy.
T-W-2Pojęcie i cechy stosunku pracy. Pracodawca i pracownik - status i uwarunkowania prawne, w tym, formy prowadzonej przez pracodawci przez pracodawcę - przedsiębiorcę.
Metody nauczaniaM-1wykład informacyjny, pogadanka objaśnienia i wyjaśnienia, w tym metoda przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Ocena podsumowująca na bazie kolokwium pisemnego obejmującego przedmit wykładów poprzez sporządzenie pismenych wypowiedzi na 3 zagadnienia. Ocena jest średnią z odpowiedzi na każde pytanie.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Studenet ma podstawową wiedzę w zakresie prawnych uwarunkowań działaności inżynieryjnej, w tym gospodarczej i form jej wykonywania oraz zasad BHP i zagrożeń wynikających z z ich nie przestrzegania.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIM_1A_C59-1_U01Student potrafi: - dobierać instytucje prawne do konkretnego stanu faktycznego - interpretować konsekwencje zawartych umów z zakresu prawa pracy i oceniać je z kontekście potrzeb stron stosunku pracy - analizować uprawnienia i obowiązki stron stosunku pracy
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIM_1A_U20Potrafi stosować obowiązujące zasady i prawa w miejscu pracy i/lub nauki
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_U11ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie studentów z podstawowymi kategoriami prawa pracy, w tym: - poznanie takich pojęć jak nawiązanie, ustanie stosunku pracy, roszczenia ze stosunku pracy, rodzaje podstaw zatrudnienia, itp - rozgraniczanie instytucji z tej gałęzi prawa od prawa cywilnego i administracyjnego - zapoznanie z orzecznictwem Sądu Najwyższego w wybranych instytucjach prawa pracy
Treści programoweT-W-13Urlopy pracownicze. Status kobiety na rynku pracy.
T-W-15Wykroczenia przeciwko prawom pracownika. Organy powołane do kontroli przestrzegania prawa pracy. Przedawnienie roszczeń.
T-W-11Nowe formy zatrudnienia. Tendencje i przyszłość prawa pracy.
T-W-14Bezpieczeństwo i higiena pracy. Podstawowe założenia z uwaględnieniem kanonów wypadków przy pracy i chorób zawodowych.
T-W-7Rozwiązanie umowy o pracę bez wypowiedzenia ze szczególnym uwzględnieniem regulacji art. 52 Kodeksu pracy.
T-W-10Rola i pozycja związków zawodowych w zakłądzie pracy. Spory zbiorowe.
T-W-5Prawa i obowiązki stron stosunku pracy - rys ogólny. Odpowiedzialność stron - cechy charakterystyczne.
T-W-8Roszczenia stron wynikające z naruszeń prawa w związku z rozwiązaniem umowy bez i za wypowiedzeniem.
T-W-12Wynagrodzenie i czas pracy, zasady i cechy charakterystyczne.
T-W-4Wybór, mianowanie, powołanie, spółdzielcza umowa o pracę - cechy charakterystyczne.
T-W-6Zdarzenia powodujące ustanie stosunku pracy. Wypowiedzenie umowy o pracę ze szczególnym uwzględnieniem ochrony stosunku pracy.
T-W-9Zwolnienia z przyczyn nie dotyczących pracowników. Ochrona roszczeń pracowniczych w razie niewypłacalności pracowników.
Metody nauczaniaM-1wykład informacyjny, pogadanka objaśnienia i wyjaśnienia, w tym metoda przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Ocena podsumowująca na bazie kolokwium pisemnego obejmującego przedmit wykładów poprzez sporządzenie pismenych wypowiedzi na 3 zagadnienia. Ocena jest średnią z odpowiedzi na każde pytanie.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie potrafi dobierać ani nie potrafi zdefiniować podstawowych instytucji z materii wykładowej.
3,0Student potrafi dobierać do poszczególnych stanów faktycznych podstawowe instytucje z prawa pracy.
3,5Jak wyżej, plus zna uprawnienia i obowiązki stron stosunku pracy.
4,0Jak wyżej plus rozróżnia różnice w podstawach zatrudnienia.
4,5Jak wyżej plus zna nowe formy zatrudnienia.
5,0Jak wyżej plus potrafi znakomicie dobierać i interpretować podstawowe instytucje prawa pracy, potrafi odnaleźć przepisy prawa, literaturę i orzecznictwo.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIM_1A_C59-1_U02Student ma umiejętność samokrztałcenia się w zakresie objętym przedmiotem zajęć, a nadto - znając zasady BHP - doprowadzić do ich stosowania.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIM_1A_U06Ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych
IM_1A_U20Potrafi stosować obowiązujące zasady i prawa w miejscu pracy i/lub nauki
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_U05ma umiejętność samokształcenia się
T1A_U11ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie studentów z podstawowymi kategoriami prawa pracy, w tym: - poznanie takich pojęć jak nawiązanie, ustanie stosunku pracy, roszczenia ze stosunku pracy, rodzaje podstaw zatrudnienia, itp - rozgraniczanie instytucji z tej gałęzi prawa od prawa cywilnego i administracyjnego - zapoznanie z orzecznictwem Sądu Najwyższego w wybranych instytucjach prawa pracy
Treści programoweT-W-14Bezpieczeństwo i higiena pracy. Podstawowe założenia z uwaględnieniem kanonów wypadków przy pracy i chorób zawodowych.
T-W-13Urlopy pracownicze. Status kobiety na rynku pracy.
T-W-5Prawa i obowiązki stron stosunku pracy - rys ogólny. Odpowiedzialność stron - cechy charakterystyczne.
T-W-7Rozwiązanie umowy o pracę bez wypowiedzenia ze szczególnym uwzględnieniem regulacji art. 52 Kodeksu pracy.
T-W-12Wynagrodzenie i czas pracy, zasady i cechy charakterystyczne.
T-W-11Nowe formy zatrudnienia. Tendencje i przyszłość prawa pracy.
T-W-6Zdarzenia powodujące ustanie stosunku pracy. Wypowiedzenie umowy o pracę ze szczególnym uwzględnieniem ochrony stosunku pracy.
T-W-9Zwolnienia z przyczyn nie dotyczących pracowników. Ochrona roszczeń pracowniczych w razie niewypłacalności pracowników.
T-W-4Wybór, mianowanie, powołanie, spółdzielcza umowa o pracę - cechy charakterystyczne.
T-W-15Wykroczenia przeciwko prawom pracownika. Organy powołane do kontroli przestrzegania prawa pracy. Przedawnienie roszczeń.
T-W-10Rola i pozycja związków zawodowych w zakłądzie pracy. Spory zbiorowe.
T-W-8Roszczenia stron wynikające z naruszeń prawa w związku z rozwiązaniem umowy bez i za wypowiedzeniem.
Metody nauczaniaM-1wykład informacyjny, pogadanka objaśnienia i wyjaśnienia, w tym metoda przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Ocena podsumowująca na bazie kolokwium pisemnego obejmującego przedmit wykładów poprzez sporządzenie pismenych wypowiedzi na 3 zagadnienia. Ocena jest średnią z odpowiedzi na każde pytanie.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIM_1A_C59-1_K01Student dostrzega znaczenie prawa pracy w relacjach życia spolecznego, ma świaodmość konsekwencji powstania stosunku pracy, w tym praw i obowiązków stron stosunku pracy.
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie studentów z podstawowymi kategoriami prawa pracy, w tym: - poznanie takich pojęć jak nawiązanie, ustanie stosunku pracy, roszczenia ze stosunku pracy, rodzaje podstaw zatrudnienia, itp - rozgraniczanie instytucji z tej gałęzi prawa od prawa cywilnego i administracyjnego - zapoznanie z orzecznictwem Sądu Najwyższego w wybranych instytucjach prawa pracy
Treści programoweT-W-14Bezpieczeństwo i higiena pracy. Podstawowe założenia z uwaględnieniem kanonów wypadków przy pracy i chorób zawodowych.
T-W-15Wykroczenia przeciwko prawom pracownika. Organy powołane do kontroli przestrzegania prawa pracy. Przedawnienie roszczeń.
T-W-12Wynagrodzenie i czas pracy, zasady i cechy charakterystyczne.
T-W-9Zwolnienia z przyczyn nie dotyczących pracowników. Ochrona roszczeń pracowniczych w razie niewypłacalności pracowników.
T-W-8Roszczenia stron wynikające z naruszeń prawa w związku z rozwiązaniem umowy bez i za wypowiedzeniem.
T-W-13Urlopy pracownicze. Status kobiety na rynku pracy.
T-W-11Nowe formy zatrudnienia. Tendencje i przyszłość prawa pracy.
T-W-5Prawa i obowiązki stron stosunku pracy - rys ogólny. Odpowiedzialność stron - cechy charakterystyczne.
T-W-7Rozwiązanie umowy o pracę bez wypowiedzenia ze szczególnym uwzględnieniem regulacji art. 52 Kodeksu pracy.
T-W-4Wybór, mianowanie, powołanie, spółdzielcza umowa o pracę - cechy charakterystyczne.
T-W-6Zdarzenia powodujące ustanie stosunku pracy. Wypowiedzenie umowy o pracę ze szczególnym uwzględnieniem ochrony stosunku pracy.
T-W-10Rola i pozycja związków zawodowych w zakłądzie pracy. Spory zbiorowe.
Metody nauczaniaM-1wykład informacyjny, pogadanka objaśnienia i wyjaśnienia, w tym metoda przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Ocena podsumowująca na bazie kolokwium pisemnego obejmującego przedmit wykładów poprzez sporządzenie pismenych wypowiedzi na 3 zagadnienia. Ocena jest średnią z odpowiedzi na każde pytanie.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie dostrzega znaczenia prawa pracy w relacjach życia społecznego, nie ma świadomości konsekwencji powstania stosunku pracy.
3,0Student w podstawowym zakresie ma świadomość kanonów prawa pracy.
3,5Jak wyżej, ale w rozszerzonej wersji, w tym, potrafi rozróżnić zatrudnienie cywyilnoprawne od zatrudnienia na podstawie stosunku pracy.
4,0Jak wyżej, ale dodatkowo zna konsekwencje zatrudnienia i nie przestrzegania przepisów z zakresu prawa pracy.
4,5Jak wyżej, ale dodatkowo student dostrzga potrzebę uaktualniania wiedzy dla posiadania kompetencji z zakresu prawa pracy.
5,0Jak wyżej, z tym, że dodatkowo potrafi uwzględniać przy ocenie danego stanu orzecznistwo.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaIM_1A_C59-1_K02Student ma metodologiczne podstawy rozwoju wiedzy w związku ze zmianami przepisów, ma zdolność rozumienia konsekwencji nie dostosowywania zachowań w oparciu i na podstawie prawa.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIM_1A_K01Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) – podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
IM_1A_K02Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera – technologa materiałów, w tym jej wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje
IM_1A_K04Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadą pracy w zespole i ponoszenie odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_K01rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
T1A_K02ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
T1A_K03potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
T1A_K04potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_K01ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje