Wydział Informatyki - Zarządzanie i inżynieria produkcji (S1)
specjalność: inżynieria jakości i zarządzanie
Sylabus przedmiotu Zarządzanie projektem wydawniczym:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Zarządzanie i inżynieria produkcji | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zarządzanie projektem wydawniczym | ||
| Specjalność | e- technologie w produkcji i zarządzaniu | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Systemów Informacyjnych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Bartłomiej Małachowski <Bartlomiej.Malachowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Bartłomiej Małachowski <Bartlomiej.Malachowski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 1 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowa wiedza z zakresu podstaw poligrafii |
| W-2 | Podstawowa wiedza z zakresu metod zarządzania projektami |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Poznanie specyfiki i metod zarządzania stosowanych w projektach wydawniczych |
| C-2 | Nabycie umiejętności zespołowego rozwiązywania typowych problemów wystepujących w projektach wydawniczych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Zespołowa realizacja projektu opracowania koncepcji i wydania dwóch numerów czasopisma wspomagana samodzielnie wybranym informatycznym narzędziem do zarządznia projektami | 15 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Rodzaje przedsięwzięć w przedsiębiorstwach wydawniczych | 1 |
| T-W-2 | Struktura przedsiębiorstwa działającego na rynku wydawnictw i e-wydawnictw | 2 |
| T-W-3 | Współpraca z drukarniami i agencjami reklamowymi w projektach wydawniczych | 2 |
| T-W-4 | Analiza rynku wydawniczego i marketing wydawnictw | 2 |
| T-W-5 | Analiza przykładów różnordnych projektów wydawniczych | 2 |
| T-W-6 | Metodyki zarządzania projektem | 4 |
| T-W-7 | Narzędzia informatyczne wspierające zarządzanie projektem | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-P-2 | Zespołowa realizacja zadania projektowego | 12 |
| A-P-3 | Przygotowanie prezentacji nt. zrealizowanego projektu | 3 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | Uczestnictwo w konsultacjach | 1 |
| A-W-3 | Przygotowanie i uczestnictwo w zaliczeniu (1 godz.) | 14 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Zajęcia warsztatowe mające na celu poznanie i doskonalenie metod pracy grupowej |
| M-3 | Praca z oprogramowanie wspomagającym zarządzanie projektami |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Weryfikacja wyników zrealizowanego zadania projektowego |
| S-2 | Ocena formująca: Weryfikacja prowidłowości realizacji harmonogramu projektu ze szczególnym uwzględnieniem terminowości realizowanych zadań |
| S-3 | Ocena formująca: Zaliczenie pisemne |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIP_1A_O2/5_W01 Ma szczegółową wiedzę z zakresu prowadzenia projektów wydawniczych | ZIP_1A_W15 | T1A_W04 | — | C-1 | T-W-1, T-W-6, T-W-4, T-W-2, T-W-5, T-W-7, T-W-3 | M-1 | S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIP_1A_O2/5_U01 Ma umiejętność pracy zespołowej przy realizacji zadań projektowych | ZIP_1A_U12 | T1A_U02 | — | C-2 | T-P-1 | M-2, M-3 | S-2, S-1 |
| ZIP_1A_O2/5_U02 Ma umiejętności w zakresie zarządzania personelem w projektach wydawniczych | ZIP_1A_U27 | T1A_U02 | — | C-2 | T-P-1 | M-3, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIP_1A_O2/5_K01 Ma kompetencje w zakresie świadomej odpowiedzialności za zadania realizowane wspólnie w zespołach projektowych | ZIP_1A_K03 | T1A_K03, T1A_K04, T1A_K05 | — | C-2 | T-W-6, T-W-5, T-P-1 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIP_1A_O2/5_W01 Ma szczegółową wiedzę z zakresu prowadzenia projektów wydawniczych | 2,0 | Brak podstawowej wiedzy z zakresy zarządzania projektami wydawniczymi. |
| 3,0 | Zna przebieg procesu wydawniczego publikacji różnego typu | |
| 3,5 | Rozumie różnice pomiędzy procesem wydawniczym publikacji klasycznych i elektronicznych | |
| 4,0 | Zna podstawowe narzędzia promocji i kanały marketingowe stosowane w marketingu wydawnictw | |
| 4,5 | Zna zasady przygotowywania harmonogramu prac wydawniczych i ma wiedzę z zakresu wykorzystania narzędzi wpomagających pracę grupową i zarządzanie projektem | |
| 5,0 | Ma wiedzę z zakresu metodyk zarządzania projektami (PRINCE 2, IPMA) |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIP_1A_O2/5_U01 Ma umiejętność pracy zespołowej przy realizacji zadań projektowych | 2,0 | Brak podstawowych umiejętności z zakresu prowadzanie i zarządzania pracą zespołową |
| 3,0 | Potrafi stosować informatyczne narzędzia wspomagające zarządzanie projektem | |
| 3,5 | Potrafi wyróżnić czynności występujące w procesie wydawniczym publikacji różnego typu | |
| 4,0 | Potrafi zaplanować czynności dla przykładowego procesu wydawniczego określonego produktu poligraficznego | |
| 4,5 | Potrafi skonstruować harmonogram prac dla przykładowego procesu wydawniczego określonego produktu poligraficznego | |
| 5,0 | Potrafi skutecznie zrealizować nieduży projekt wydawniczy w kilkuosobowym zespole. | |
| ZIP_1A_O2/5_U02 Ma umiejętności w zakresie zarządzania personelem w projektach wydawniczych | 2,0 | Brak udstawowych umiejętności z zakresu zarządzania personelem w projektach wydawniczych |
| 3,0 | Potrafi stosować informatyczne narzędzia wspomagające pracę grupową | |
| 3,5 | Potrafi określić zakres prac wchodzących w skład procesu wydawniczego dla różnego rodzaju publikacji | |
| 4,0 | Potrafi określić kompetencje osób odpowiedzialnych za określone prace w procesie wydawniczym | |
| 4,5 | Potrafi stosować techniki kontrolowania i motywowania członków zespołu projektowego | |
| 5,0 | Potrafi efektywnie współpracować z innymi członkami zespołu projektowego przy realizacji niedużego projektu wydawniczego |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIP_1A_O2/5_K01 Ma kompetencje w zakresie świadomej odpowiedzialności za zadania realizowane wspólnie w zespołach projektowych | 2,0 | Brak zainteresowania zagadnieniami współpracy w zespołach projektowych |
| 3,0 | Jest świadomy wystepowania współodpowiedzialności za realizację projektu przez wszystkich członków zespołu | |
| 3,5 | Rozumie konieczność własnego zaangażowania w realizację zadań projektowych | |
| 4,0 | Rozumie konieczność komunikowania i informowania pozostałych członków zespołu o wynikach jego pracy | |
| 4,5 | Potrafi współpracować przy planowaniu i realizacji zadań projektowych | |
| 5,0 | Posiada świadomość synergii płynącej ze współpracy w ramach zespołu projektowego. |
Literatura podstawowa
- Thomas Woll, Jak osiągnąć zysk w wydawnictwie, BMR, 1998
- Praca zbiorowa, Rynek książki w Polsce 2010 – Wydawnictwa, Biblioteka Analiz, 2010
- Praca zbiorowa, Kompendium wiedzy o zarządzaniu projektami, MT&DC, Warszawa, 2006
- S. Wilczewski, MS Project 2003 – Zarządzanie projektami, Helion, 2006
- Z. Chrościński, Zarządzanie projektem, C.H. Beck, 2001
Literatura dodatkowa
- Ken Bradley, Podstawy metodyki PRINCE2, Centrum Rozwiązań Menedżerskich S.A., 2002
- B. Zieliński, Microsoft Project 2002 w praktyce, Translator S.C., 2004
- Jim Highsmith, APM: Agile Project Management - Jak tworzyć innowacyjne produkty, MIKOM, Warszawa, 2007