Wydział Ekonomiczny - Ekonomia 28.09.2023 transfer (S1)
specjalność: Wycena i obrót nieruchomościami
Sylabus przedmiotu Prawo nieruchomości:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ekonomia 28.09.2023 transfer | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | licencjat | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Prawo nieruchomości | ||
| Specjalność | Wycena i obrót nieruchomościami | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Nieruchomości | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Maciej Nowak <Maciej.Nowak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Małgorzata Blaszke <Malgorzata.Blaszke@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Student powinien posiadać wiedzę w zakresie podstawowych pojęć i instytucji prawnych oraz zasad prawa, a także systemu organów rządowych i samorządowych. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z istotą pojęcia nieruchomość oraz jej rodzajami. |
| C-2 | Wyjaśnienie pojęcia własności nieruchomości oraz przedstawienie jej ograniczeń; |
| C-3 | Omówienie sposobów nabycia własności nieruchomości; |
| C-4 | Omówienie umów przenoszących własność; |
| C-5 | Zapoznanie studentów z istotą praw rzeczowych; |
| C-6 | Przedstawienie podstawowych pojęć z zakresu spółdzielni mieszkaniowych i gospodarki przestrzennej. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| konwersatoria | ||
| T-K-1 | Mienie jako kategoria prawa cywilnego (pojęcie praw majątkowych, przykłady praw majątkowych na nieruchomościach) | 3 |
| T-K-2 | Mienie państwowe, samorządowe i prywatne; geneza stosunków własnościowych w Polsce | 2 |
| T-K-3 | Pojęcie rzeczy ruchomych i nieruchomych | 2 |
| T-K-4 | Definicja nieruchomości (rodzaje nieruchomości, wieczystoksięgowe pojęcie nieruchomości, pojęcie części składowych nieruchomości, pojęcie przynależności i pożytków) | 4 |
| T-K-5 | Własność (definicje, ochrona, współwłasność) | 2 |
| T-K-6 | Użytkowanie wieczyste | 2 |
| T-K-7 | Ograniczone prawa rzeczowe | 2 |
| T-K-8 | Nabywanie nieruchomości przez cudzoziemców | 2 |
| T-K-9 | Odrębna własność lokali oraz spółdzielcze własnościowe prawo do lokalu | 2 |
| T-K-10 | Prawo pierwokupu, odkupu, wykupu i pierwszeństwa nabycia | 2 |
| T-K-11 | Ogólne zasady zawierania umów | 3 |
| T-K-12 | Umowa sprzedaży | 1 |
| T-K-13 | Najem i dzierżawa | 1 |
| T-K-14 | Leasing | 1 |
| T-K-15 | Timesharing | 1 |
| T-K-16 | Umowa użyczenia | 1 |
| T-K-17 | Dożywocie | 1 |
| T-K-18 | Umowy deweloperskie | 1 |
| T-K-19 | Umowa zamiany | 1 |
| T-K-20 | Gospodarka przestrzenna | 6 |
| T-K-21 | Gospodarka mieszkaniowa i prawo spółdzielcze | 10 |
| 50 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| konwersatoria | ||
| A-K-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 50 |
| A-K-2 | Studiowanie literatury i aktów prawnych; | 10 |
| A-K-3 | Rozwiązywanie kazusów; | 20 |
| A-K-4 | Przygotowanie do egzaminu | 18 |
| A-K-5 | Egzamin | 2 |
| 100 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykłady z zastosowaniem prezentacji multimedialnej; |
| M-2 | Rozwiązywanie kazusów; |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena aktywności na zajęciach; |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena poprawności rozwiązania kazusów; |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Egzamin w formie testu |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D7/03_W01 Zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa nieruchomości. | E_1A_W01 | — | C-3, C-4, C-2, C-1, C-5, C-6 | T-K-15, T-K-19, T-K-16, T-K-9, T-K-18, T-K-14, T-K-17, T-K-10, T-K-2, T-K-20, T-K-12, T-K-11, T-K-3, T-K-8, T-K-13, T-K-4, T-K-1, T-K-21, T-K-7, T-K-5, T-K-6 | M-1, M-2 | S-3, S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D7/03_U01 Potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa nieruchomości | E_1A_U03 | — | C-3, C-4, C-2, C-1, C-5, C-6 | T-K-19, T-K-7, T-K-21, T-K-8, T-K-6, T-K-18, T-K-3, T-K-11, T-K-12, T-K-15, T-K-16, T-K-20, T-K-4, T-K-10, T-K-1, T-K-14, T-K-5, T-K-9, T-K-13, T-K-2, T-K-17 | M-1, M-2 | S-1, S-2, S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D7/03_K01 Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa nieruchomości. | E_1A_K01 | — | C-3, C-4, C-2, C-1, C-5, C-6 | T-K-17, T-K-2, T-K-20, T-K-13, T-K-5, T-K-4, T-K-14, T-K-12, T-K-15, T-K-18, T-K-16, T-K-1, T-K-11, T-K-21, T-K-3, T-K-19, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-6, T-K-10 | M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D7/03_W01 Zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa nieruchomości. | 2,0 | Student nie zna i nie rozumie zagadnień z zakresu prawa nieruchomości. |
| 3,0 | Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa nieruchomości w stopniu dostatecznym. | |
| 3,5 | Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa nieruchomości w stopniu większym niż dostateczny | |
| 4,0 | Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa nieruchomości w stopniu dobrym. | |
| 4,5 | Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa nieruchomości w stopniu większym niż dobry. | |
| 5,0 | Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa nieruchomości.w stopniu bardzo dobrym. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D7/03_U01 Potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa nieruchomości | 2,0 | Student nie potrafi wykorzystać wiedzy z zakresu prawa nieruchomości. |
| 3,0 | Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa nieruchomości w stopniu dostatecznym. | |
| 3,5 | Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa nieruchomości w stopniu większym niż dostateczny. | |
| 4,0 | Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa nieruchomości w stopniu dobrym. | |
| 4,5 | Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa nieruchomości w stopniu większym niż dobry. | |
| 5,0 | Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa nieruchomości w stopniu bardzo dobrym. |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D7/03_K01 Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa nieruchomości. | 2,0 | Student nie jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa nieruchomości. |
| 3,0 | Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa nieruchomości w stopniu dostatecznym. | |
| 3,5 | Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa nieruchomości w stopniu większymj niż dostateczny. | |
| 4,0 | Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa nieruchomości w stopniu dobrym. | |
| 4,5 | Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa nieruchomości w stopniu większym niż dobry. | |
| 5,0 | Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa nieruchomości w stopniu bardzo dobrym. |
Literatura podstawowa
- Bieniek G., Rudnicki S., Nieruchomości. Problematyka prawna, Lexis Nexis, Warszawa, 2010
- Dadańska K., Prawo rzeczowe, CH Beck, Warszawa, 2010
- Strzelczyk R., Prawo obrotu nieruchomościami, CH Beck, Warszawa, 2010
- Jennings, M. M., Real estate law, Cengage Learning, 2021
- van Nattem, R., & Proveniers, A., Corporate Real Estate Management back to basics? A re-invention of the operational foundation of CREM, European Real Estate Society (ERES), 2011, No. eres2011_255
- Wilcox, J., & Forsyth, J., Real Estate: The Basics., Routledge, 2020
Literatura dodatkowa
- Czachórski W., Zobowiązania. Zarys wykładu, Lexis Nexis, Warszawa, 2004
- Strzelczyk R., Prawo nieruchomości, CH Beck, Warszawa, 2011
- Skotarczak T. (red.), Zmiany na rynku nieruchomości na obrzeżach miast, Studia z prawa i gospodarki nieruchomościami, Szczecin, 2005, Seria monografia numer 01
- Skotarczak T. (red.), Zmiany na rynku nieruchomości na terenach wiejskich, Studia z prawa i gospodarki nieruchomościami, Szczecin, 2007, Seria monografia numer 03
- Skotarczak T. (red.), Miany zachodzące w gospodarowaniu nieruchomościami publicznymi, Studia prawa i gospodarki nieruchomościami, Szczecin, 2009, Seria monografia numer 05
- Skotarczak T. (red.), Zmiany na rynku usług związanych z nieruchomościami, Studia z prawa i gospodarki nieruchomościami, Szczecin, 2011, Seria monografia numer 01