Wydział Ekonomiczny - Ekonomia 28.09.2023 transfer (S1)
specjalność: Międzynarodowe stosunki ekonomiczne
Sylabus przedmiotu Rozliczenia międzynarodowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ekonomia 28.09.2023 transfer | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | licencjat | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Rozliczenia międzynarodowe | ||
| Specjalność | Handel zagraniczny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Analizy Systemowej i Marketingu | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Zbigniew Mazur <Zbigniew.Mazur@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Arkadiusz Malkowski <Arkadiusz.Malkowski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Opanowanie wiedzy z zakresu makro i mikroekonomii. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Opanowanie przez studentów wiedzy z zakresu teorii międzynarodowej wymiany gospodarczej oraz praktycznych aspektów wymiany handlowej z zagranicą. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| konwersatoria | ||
| T-K-1 | Zagadnienia wstępne. | 3 |
| T-K-2 | Rola banków w rozliczeniach międzynarodowych. | 3 |
| T-K-3 | Rozliczenia dewizowe. | 3 |
| T-K-4 | Rozliczenia bezdewizowe. | 3 |
| T-K-5 | Wybór form zapłaty w rozliczeniach międzynarodowych. | 3 |
| T-K-6 | Ustalenie warunków płatności w kontraktach eksportowych i importowych. | 3 |
| T-K-7 | Kredyty w handlu zagranicznym. | 3 |
| T-K-8 | Nowe instrumenty finansowania handlu zagranicznego. | 3 |
| T-K-9 | Dokumenty w handlowych rozliczeniach zagranicznych. | 3 |
| T-K-10 | Ryzyko w rozliczeniach międzynarodowych. | 3 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| konwersatoria | ||
| A-K-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-K-2 | Przygotowanie się do zajęć i zaliczenia. | 20 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład wprowadzający. |
| M-2 | Prezentacje multimedialne |
| M-3 | Dyskusje w grupach |
| M-4 | Studia przypadku |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D2/03_W01 Student posiada wiedzę na temat różnych form rozliczeń dokumentowych handlu zagranicznego | E_1A_W03 | — | C-1 | T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-10 | M-4, M-1, M-2, M-3 | S-1 |
| E_1A_D2/03_W02 Student posiada wiedzę na temat różnych form rozliczeń finansowych handlu zagranicznego. | E_1A_W03 | — | C-1 | T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-10 | M-4, M-1, M-2, M-3 | S-1 |
| E_1A_D2/03_W03 Student posiada wiedzę na temat nowych form finansowania handlu zagranicznego. | E_1A_W03 | — | C-1 | T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-10 | M-4, M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D2/03_U01 Student potrafi definiować podstawowe rodzaje rozliczeń międzynarodowych | E_1A_U02 | — | C-1 | T-K-8, T-K-6, T-K-7, T-K-5, T-K-4, T-K-9, T-K-1, T-K-10, T-K-2, T-K-3 | M-2, M-3, M-4, M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D2/03_K01 Student posiada kompetencje do waściwego doboru sposobów rozliczeń finansowych i dokumentowych. | E_1A_K03 | — | C-1 | T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-10 | M-4, M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D2/03_W01 Student posiada wiedzę na temat różnych form rozliczeń dokumentowych handlu zagranicznego | 2,0 | Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat rozliczeń dokumentowych handlu zagranicznego. |
| 3,0 | Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 3,5 | Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat rozliczeń dokumentowych handlu zagranicznego. | |
| 4,0 | Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat rozliczeń dokumentowych handlu zagranicznego. | |
| 4,5 | Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat rozliczeń dokumentowych handlu zagranicznego. | |
| 5,0 | Student posiada od 95 do 100% wiedzy na temat rozliczeń dokumentowych handlu zagranicznego. | |
| E_1A_D2/03_W02 Student posiada wiedzę na temat różnych form rozliczeń finansowych handlu zagranicznego. | 2,0 | Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat różnych form rozliczeń finansowych handlu zagranicznego. |
| 3,0 | Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat różnych form rozliczeń finansowych handlu zagranicznego. | |
| 3,5 | Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat różnych form rozliczeń finansowych handlu zagranicznego. | |
| 4,0 | Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat różnych form rozliczeń finansowych handlu zagranicznego. | |
| 4,5 | Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat różnych form rozliczeń finansowych handlu zagranicznego. | |
| 5,0 | Student posiada od 96 do 100% wiedzy na temat różnych form rozliczeń finansowych handlu zagranicznego. | |
| E_1A_D2/03_W03 Student posiada wiedzę na temat nowych form finansowania handlu zagranicznego. | 2,0 | Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat nowych form finansowania handlu zagranicznego. |
| 3,0 | Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 3,5 | Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 4,0 | Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 4,5 | Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 5,0 | Student posiada od 96 do 100% wiedzy na temat nowych form finansowania handlu zagranicznego. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D2/03_U01 Student potrafi definiować podstawowe rodzaje rozliczeń międzynarodowych | 2,0 | Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. |
| 3,0 | Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 3,5 | Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 4,0 | Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 4,5 | Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 5,0 | Student posiada od 96 do 100% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D2/03_K01 Student posiada kompetencje do waściwego doboru sposobów rozliczeń finansowych i dokumentowych. | 2,0 | Student posiada poniżej 60% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. |
| 3,0 | Student posiada od 60 do 69% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 3,5 | Student posiada od 70 do 79% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 4,0 | Student posiada od 80 do 89% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 4,5 | Student posiada od 90 do 95% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. | |
| 5,0 | Student posiada od 96 do 100% wiedzy na temat rozliczeń finansowych i dokumentowych oraz nowych form finansowania handlu zagranicznego. |
Literatura podstawowa
- Białecki K. P., Operacje handlu zagranicznego, PWE, Warszawa, 2002
- pod red. J. Rymarczyka, Handel zagraniczny Organizacja i Technika, PWE, Warszawa, 2005
- Dudziński J., Knap R., Handel zagraniczny, Wyd. Zachodniopomorskiej Szkoły Biznesu, Szczecin, 1996
- Baker, James C., The Bank for International Settlements. Evolution and Evaluation, Greenwood Publishing Group, Westport, Connecticut, London, 2002
Literatura dodatkowa
- red. nauk. Marciniak-Neider D., Stańczyk A., Rozliczenia w praktyce handlu zagranicznego, PWE, Warszawa, 2017
- Malkowski A., Rola przedsiębiorczości akademickiej w budowaniu konkurencyjności obszarów przygranicznych na przykładzie województwa zachodniopomorskiego, Zeszyty Naukowe ZUT w Szczecinie, Szczecin, 2009, 270, Oeconomica 55, 27-34, K. Brzozowska (red.)