Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Inżynieria Materiałów i Nanomateriałów (S1)
Sylabus przedmiotu Podstawy mechaniki i wytrzymałości materiałów:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria Materiałów i Nanomateriałów | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Podstawy mechaniki i wytrzymałości materiałów | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Marek Gryta <Marek.Gryta@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | matematyka, podstawy rachunku różniczkowego i całek |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | zaznajomienie z pojęciem wytrzymałości materiałów |
| C-2 | poznanie czynników wpływających na wytrzymałość materiałów |
| C-3 | wprowadzenie metod obliczeń wytrzymałościowych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Ćwiczenia rachunkowe. Zakres tematyczny: Rodzaje sił i obciążeń. Siły wewnętrzne. Wpływ budowywewnętrznej materiałów na wytrzymałość. Sieci krystaliczne. | 3 |
| T-A-2 | Odkształcenia plastyczne i trwałe. Podziałelementów i konstrukcji ze względu na kształt. Sposoby obciążenia elementów. Prawo Hooke’a – modułYounga, sztywność, wydłużenia, liczba Poissona. | 5 |
| T-A-3 | Naprężenia normalne i ścinające. Rozkład naprężeń wprzekrojach - zasada de Saint-Venanta. Tensometria - wykres rozciągania. Wartości graniczne.Współczynniki bezpieczeństwa. | 5 |
| T-A-4 | Spiętrzanie naprężeń. Wpływ ciężaru własnego. Układ statycznie wyznaczalny i niewyznaczalny. | 5 |
| T-A-5 | Naprężenia cieplne. Naprężenia montażowe. Naprężenia w ściance zbiornika -obliczanie grubości ścianki zbiornika. | 5 |
| T-A-6 | Ścinanie, moduł ścinania. Skręcanie, momentskręcający. Obliczanie wałów w mieszalnikach. Wytrzymałość aparatów ciśnieniowych | 5 |
| T-A-7 | Zaliczenie –zadania rachunkowe z tematyki przedstawionej podczasa ćwiczeń | 2 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Rodzaje sił i obciążeń. Siły wewnętrzne. Wpływ budowy wewnętrznej materiałów na wytrzymałość. Siecikrystaliczne. | 2 |
| T-W-2 | Odkształcenia plastyczne i trwałe. Podział elementów i konstrukcji ze względu na kształt.Sposoby obciążenia elementów. | 2 |
| T-W-3 | Prawo Hooke’a – moduł Younga, sztywność, wydłużenia, liczba Poissona. Naprężenia normalne i ścinające. Rozkład naprężeń w przekrojach - zasada de Saint-Venanta. | 2 |
| T-W-4 | Tensometria - wykres rozciągania. Wartości graniczne. Współczynniki bezpieczeństwa. Spiętrzanie naprężeń. | 2 |
| T-W-5 | Wpływ ciężaru własnego. Układ statycznie wyznaczalny i niewyznaczalny. Naprężenia cieplne.Naprężenia montażowe. | 2 |
| T-W-6 | Naprężenia w ściance zbiornika -obliczanie grubości ścianki zbiornika. Ścinanie,moduł ścinania. | 2 |
| T-W-7 | Skręcanie, moment skręcający. Obliczanie wałów w mieszalnikach. Wytrzymałośćaparatów ciśnieniowych | 2 |
| T-W-8 | Kolokwium: pytania opisowe z zakresu wykładanego materiału | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-A-2 | praca z literaturą | 45 |
| A-A-3 | konsultacje | 15 |
| 90 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | Zapoznanie się z literaturą | 13 |
| A-W-3 | konsultacje | 3 |
| 31 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład |
| M-2 | Ćwiczenia audytoryjne |
| M-3 | Laboratorium |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: kolokwium z wiadomości teoretycznych |
| S-2 | Ocena formująca: Kolokwium - umiejętności praktyczne |
| S-3 | Ocena formująca: Sprawdziany z wiadomości teoretycznych + sprawozdania |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_1A_C02_W01 Absolwent zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane zagadnienia dotyczące materiałów i nanomateriałów: budowa, synteza, przetwarzania, analiza struktury i właściwości | IMiN_1A_W03 | — | — | C-1, C-3, C-2 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_1A_C02_U01 Absolwent potrafi ujawnić, scharakteryzować strukturę oraz określić podstawowe właściwości materiałów i nanomateriałów | IMiN_1A_U07 | — | — | C-1, C-3, C-2 | T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-A-1 | M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_1A_C02_K01 Rozumie potrzebę podnoszenia swoich kwalifikacji, poprawnie adaptuje wiedzę | IMiN_1A_K02 | — | — | C-2 | T-W-1 | M-1, M-2, M-3 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_1A_C02_W01 Absolwent zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane zagadnienia dotyczące materiałów i nanomateriałów: budowa, synteza, przetwarzania, analiza struktury i właściwości | 2,0 | |
| 3,0 | zna podstawowe własciwości materiałów konstukcyjnych, potrafi rozwiązać proste zadania | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_1A_C02_U01 Absolwent potrafi ujawnić, scharakteryzować strukturę oraz określić podstawowe właściwości materiałów i nanomateriałów | 2,0 | |
| 3,0 | ma ogólne pojęcie o właściwościach rozwiązań technicznych stosowanych w technologii chemicznej | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_1A_C02_K01 Rozumie potrzebę podnoszenia swoich kwalifikacji, poprawnie adaptuje wiedzę | 2,0 | |
| 3,0 | Ma podstawy wiedzy teoretycznej i wykazuje umiejętność praktycznego jej zastosowania. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Zdzisław Dyląg, A, Jakubowicz, Z. Orłoś, Wytrzymałość materiałów, T1, WNT, Warszawa, 1996
- Zdzisław Kowalewski, Podstawy wytrzymałości materiałów, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2000
- Jerzy Zielnica, Wytrzymałość materiałów, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 1996
Literatura dodatkowa
- J. Pikoń, Podstawy konstrukcji aparatury chemicznej, PWN, Warszawa, 1979
- T. Hobler, Ruch ciepła i wymienniki, WNT, Warszawa, 1986