Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Inżynieria chemiczna i procesowa (N2)
specjalność: Inżynieria bioprocesowa
Sylabus przedmiotu Projektowanie procesów petrochemicznych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria chemiczna i procesowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Projektowanie procesów petrochemicznych | ||
| Specjalność | Eksploatacja instalacji przemysłu petrochemicznego | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Chemicznej i Procesowej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Elżbieta Gabruś <Elzbieta.Gabrus@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Tomasz Aleksandrzak <Tomasz.Aleksandrzak@zut.edu.pl>, Bogdan Ambrożek <Bogdan.Ambrozek@zut.edu.pl>, Dorota Downarowicz <Dorota.Downarowicz@zut.edu.pl>, Elżbieta Gabruś <Elzbieta.Gabrus@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość matematyki na poziomie podstawowym. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z zasadami projetkowania aparatów procesowych. |
| C-2 | Ukształtowanie umiejętności projetkowania aparatów procesowych. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Metodologia projektowania wybranych aparatów procesowych instalacji petrochemicznych oraz metody systemów produkcyjnych. | 8 |
| T-A-2 | Konfigurowanie sieci dystrybucji różnych mediów procesowych z zastosowaniem analizy PICH | 8 |
| T-A-3 | Zaliczenie pisemne. | 2 |
| 18 | ||
| projekty | ||
| T-P-1 | Projekt poszczególnych elementów systemów procesowych z wykorzystaniem analizy PINCH | 9 |
| 9 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Podstawy teorii projektowania instalacji petrochemicznych | 4 |
| T-W-2 | Metodologia projektowania wybranych systemów produkcyjnych przemysłu petrochemicznego oraz poszczególnych ich jednostek; algorytmy obliczeniowe; bazy danych projektowych, normy i katalogi. | 5 |
| T-W-3 | Techniki zwiększenia efektowności pracy instalacji petrochemicznych - integracja procesów wymiany ciepła i masy; odzysk ciepła w systemach produkcyjnych; procesy hybrydowe; kontrola procesów; analiza Pinch | 4 |
| T-W-4 | Dokumentacja projektowa i specyfikacja wyposażenia; mapowanie procesów; symbole graficzne i oznakowania na schematach instalacji petrochemicznych. | 5 |
| T-W-5 | Źródła emisji zanieczyszczeń w procesach petrochemicznych i metody jej ograniczania; standardy ochrony środowiska i techniki BAT | 3 |
| T-W-6 | Metody estymacji kosztów budowy i eksploatacji instalacji petrochemicznych | 4 |
| T-W-7 | Zaliczenie pisemne | 2 |
| 27 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 18 |
| A-A-2 | Przygotowanie do zaliczenia | 2 |
| 20 | ||
| projekty | ||
| A-P-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 9 |
| A-P-2 | Przygotowanie projektu | 11 |
| 20 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 27 |
| A-W-2 | Przygotowanie do zaliczenia | 5 |
| A-W-3 | Studiowanie zalecanej literatury | 3 |
| 35 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Metoda praktyczna - ćwiczenia audytoryjne |
| M-3 | Metoda praktyczna - projekt |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne wykładów |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne ćwiczeń audytoryjnych |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie projektu |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ICHP_2A_C10-09_W01 Student ma podstawową wiedzę z zakresu projektowania systemów procesowych przemysłu petrochemicznego oraz zna zasady sporządzania dokumentacji procesowej i szacowania kosztów budowy i eksploatacji instalacji petrochemicznej | ICHP_2A_W06, ICHP_2A_W10, ICHP_2A_W08, ICHP_2A_W05 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-3, T-W-6, T-W-2, T-W-4, T-W-5 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ICHP_2A_C10-09_U01 Student posiadać odpowiednie umiejętności z zakresu projektowania i integracji systemów procesowych przemysłu petrochemicznego | ICHP_2A_U01, ICHP_2A_U07, ICHP_2A_U10, ICHP_2A_U04, ICHP_2A_U17, ICHP_2A_U16 | — | — | C-2 | T-A-3, T-A-1, T-P-1 | M-2, M-3 | S-2, S-3 |
| ICHP_2A_C10-09_U02 Student potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych rozwiązań technicznych przy projektowaniu i integracji systemów procesowych przemysłu petrochemicnego | ICHP_2A_U12 | — | — | C-2 | T-A-3, T-A-1, T-P-1 | M-2, M-3 | S-2, S-3 |
| ICHP_2A_C10-09_U03 Student potrafi wykorzystywać nabytą wiedzę do krytycznej analizy i oceny funkcjonowania rozwiązań technicznych stosowanych w projektowaniu i integracji systemów procesowych przemysłu petrochemicnego | ICHP_2A_U15 | — | — | C-2 | T-A-3, T-A-1, T-P-1 | M-2, M-3 | S-2, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ICHP_2A_C10-09_K01 Student posiada świadomość potrzeby ciągłego kształcenia i doskonalenia zawodowego w zakresie projektowania procesów petrochemicznych | ICHP_2A_K06, ICHP_2A_K01 | — | — | C-1, C-2 | T-A-3, T-A-1, T-P-1 | M-2, M-3, M-1 | S-2, S-1, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ICHP_2A_C10-09_W01 Student ma podstawową wiedzę z zakresu projektowania systemów procesowych przemysłu petrochemicznego oraz zna zasady sporządzania dokumentacji procesowej i szacowania kosztów budowy i eksploatacji instalacji petrochemicznej | 2,0 | |
| 3,0 | Student posiada podstawową wiedzę o projektowaniu i integracji procesów petrochemicznych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ICHP_2A_C10-09_U01 Student posiadać odpowiednie umiejętności z zakresu projektowania i integracji systemów procesowych przemysłu petrochemicznego | 2,0 | . |
| 3,0 | Student w stopniu podstawowym opanował umiejętność projektowania i integracji systemów procesowych przemysłu petrochemicnego. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| ICHP_2A_C10-09_U02 Student potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych rozwiązań technicznych przy projektowaniu i integracji systemów procesowych przemysłu petrochemicnego | 2,0 | |
| 3,0 | Student w stopniu podstawowym potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych rozwiązań technicznych w projektowania i integracji systemów procesowych przemysłu petrochemicnego | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| ICHP_2A_C10-09_U03 Student potrafi wykorzystywać nabytą wiedzę do krytycznej analizy i oceny funkcjonowania rozwiązań technicznych stosowanych w projektowaniu i integracji systemów procesowych przemysłu petrochemicnego | 2,0 | |
| 3,0 | Student w stopniu podstawowym potrafi wykorzystywać nabytą wiedzę do projektowania i integracji systemów procesowych przemysłu petrochemicnego. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ICHP_2A_C10-09_K01 Student posiada świadomość potrzeby ciągłego kształcenia i doskonalenia zawodowego w zakresie projektowania procesów petrochemicznych | 2,0 | |
| 3,0 | Student ma ukształtowaną w stopniu podstawowym świadomość potrzeby ciągłego kształcenia i doskonalenia zawodowego w zakresie procesów przeróbki ropy i gazu. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- J. Jeżowski, Wprowadzenie do projektowania systemów technologii chemicznej, Część 1, Teoria., Wydawnictwo Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów, 2002
- J. Jeżowski, A. Jeżowska, Wprowadzenie do projektowania systemów technologii chemicznej, Część 2, Przykłady obliczeń., Wydawnictwo Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów, 2002
- J. Dudczak, Podstawy analizy obiektów przemysłu chemicznego, Wydawnictwo Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 1987
- S. Kucharski, J. Głowiński, Podstawy obliczeń projektowych w technologii chemicznej, OWPWr, Wrocław, 2000
- W. Kacperski, J. Kruszewski, R. Marcinkowski, Inżynieria systemów procesowych. Elementy syntezy procesów technologicznych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1992
Literatura dodatkowa
- Dimian, A; Bildea C.; Kiss, A., Integrated Design and Simulation of Chemical Processes, Elsevier B.V., New York, 2015