ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2024/2025 / Wydział Techniki Morskiej i Transportu / Logistyka (S1) / Sylabus przedmiotu - Techniki zabezpieczeń obiektów logistycznych

Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Logistyka (S1)

Sylabus przedmiotu Techniki zabezpieczeń obiektów logistycznych:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Logistyka
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Techniki zabezpieczeń obiektów logistycznych
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Technologii Cieplnych i Inżynierii Bezpieczeństwa
Nauczyciel odpowiedzialny	Renata Dobrzyńska <Renata.Dobrzynska@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Renata Dobrzyńska <Renata.Dobrzynska@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	6	Grupa obieralna	2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
projekty	P	5	15	1,0	0,20	zaliczenie
laboratoria	L	5	15	1,0	0,20	zaliczenie
wykłady	W	5	15	2,0	0,60	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Wiedza na temat infrastruktury logistycznej i technologii magazynowania.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie z rodzajami zagrożeń wystepujących w obiektach logistycznych.
C-2	Zapoznanie z podstawowymi systemami zabezpieczającymi obiekty logistyczne.
C-3	Zapoznanie z zasadami doboru systemów zabezpieczeń obiektów logistycznych.
C-4	Zapoznanie studentów z warunkami bezpieczeństwa pożarowego, właściwościami materiałów decydującymi o zagrożeniu pożarowym obiektów logistycznych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Zapoznanie z zasadami uczestniczenia w zajęciach, literatura i przekazanie zasad zaliczenia formy zajęć. Szkolenie stanowiskowe bhp, informacja o zasadach bezpieczeństwa obowiązujących w czasie zajęć dydaktycznych.	1
T-L-2	Wyznaczanie gęstości obciążenia ogniowego obiektów logistycznych.	2
T-L-3	Badanie zapalności materiałów konstrukcyjnych i wyposażenia.	4
T-L-4	Badanie toksyczności produktów rozkładu termicznego i spalania.	2
T-L-5	Badanie odporności ogniowej materiałów konstrukcyjnych.	4
T-L-6	Zaliczenie pisemne.	2
		15
projekty
T-P-1	Zapoznanie studentów z programem zajęć i tematyką projektów oraz z zasadami zaliczenia formy zajęć.	1
T-P-2	Projektowanie procedur i systemów zabezpieczeń dla obiektów logistycznych, systemów wykrywania pożarów, monitoringu i systemu wspomagania ochrony obiektu przed włamaniem i wejściem osób niepowołanych, monitoringu stanu środowiska.	14
		15
wykłady
T-W-1	Zakres i cel przedmiotu. Zapoznanie studentów z programem przedmiotu i literaturą. Ustalenie zasady zaliczenia form zajęć i przedmiotu.	1
T-W-2	Pojęcie, istota i funkcje centrum logistycznego. Istota bezpieczeństwa obiektów logistycznych.	1
T-W-3	Zagrożenia w obiektach logistycznych.	1
T-W-4	Wymagania dla obiektów budowlanych i urządzeń.	1
T-W-5	Zadania systemów zabezpieczeń. Klasyfikacja i ogólne zasady doboru systemów zabezpieczeń.	1
T-W-6	Projektowanie systemów zabezpieczeń.	1
T-W-7	Systemy zabezpieczające obiekty przed przekroczeniem dopuszczalnych parametrów pracy: temperatury (urządzenia grzewcze), ciśnienia (zbiorniki i układy pompowe i sprężarkowe), poziomu cieczy (zbiorniki), prędkości obrotowej, odległości itp.	1
T-W-8	Konstrukcyjne zabezpieczenie przeciwpożarowe.	1
T-W-9	Instalacje wykrywcze pożarów.	1
T-W-10	Urządzenia i instalacje gaśnicze.	1
T-W-11	Systemy odprowadzania dymu i ciepła. Systemy zabezpieczające obiekty przed wybuchami.	1
T-W-12	Techniczne środki zabezpieczeń przed skutkami katastrof naturalnych.	1
T-W-13	Monitoring obiektu. Systemy nadzoru nad bezpieczeństwem funkcjonowania obiektów logistycznych.	1
T-W-14	Środki ochrony indywidualnej na stanowisku pracy. Bezpieczeństwo miejsca pracy.	1
T-W-15	Zaliczenie formy zajęć.	1
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach laboratoryjnych.	13
A-L-2	Studiowanie literatury przedmiotu.	5
A-L-3	Opracowanie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych.	5
A-L-4	Uczestnictwo w zaliczeniu formy zajęć.	2
		25
projekty
A-P-1	Zapoznanie się z tematem projektu, studiowanie literatury.	8
A-P-2	Wykonanie zadanego projektu.	6
A-P-3	Przygotowanie prezentacji na zadany temat.	4
A-P-4	Prezentacja projektu.	1
A-P-5	Wysłuchanie wszystkich prezentacji, udział w dyskusji.	6
		25
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach.	14
A-W-2	Studiowanie literatury przedmiotu.	12
A-W-3	Zapoznanie się z normami, przepisami, i katalogami branżowymi z zakresu technicznych środkow zabezpieczeń.	12
A-W-4	Przygotowanie się do zaliczenia wykładów.	11
A-W-5	Uczestnictwo w zaliczeniu przedmiotu w ramach wykładów.	1
		50

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych.
M-2	Wykład problemowy w formie prezentacji multimedialnych.
M-3	Ćwiczenia laboratoryjne.
M-4	Projekt wykonywany samodzielnie przez studentów pod nadzorem merytorycznym prowadzącego zajęcia.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne podsumowujące efekty wiedzy i umiejętności uzyskane podczas wykładu.
S-2	Ocena formująca: Ocena sprawozdań z badan laboratoryjnych.
S-3	Ocena formująca: Zaliczenie pisemne sprawdzające wiedzę i umiejętności studenta w zakresie objętym tematyką zadań wykonanych przez studenta podczas ćwiczeń laboratoryjnych.
S-4	Ocena formująca: Ocena prezentacji projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.
S-5	Ocena podsumowująca: Ocena projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
LO_1A_C38-1_W01 Student zna czynniki zagrożenia bezpieczeństwa obiektów logistycznych.	LO_1A_W06	—	—	C-1	T-P-2, T-W-2, T-W-3	M-1, M-2, M-4	S-4, S-1, S-5
LO_1A_C38-1_W02 Student zna podstawowe instalacje i systemy zabezpieczeń obiektów logistycznych.	LO_1A_W08, LO_1A_W14, LO_1A_W06	—	—	C-2, C-3	T-P-2, T-W-8, T-W-4, T-W-9, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14	M-1, M-2, M-4	S-4, S-1, S-5
LO_1A_C38-1_W03 Student zna właściwości materiałów decydujące o zagrożeniu pożarowym, zna metody badań cech pożarowych materiałów decydujących o bezpieczeństwie pożarowym.	LO_1A_W14, LO_1A_W17	—	—	C-4	T-L-3, T-L-2, T-L-4, T-L-5	M-3	S-3

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
LO_1A_C38-1_U01 Student na podstawie analizy zagrożeń bezpieczeństwa potrafi dobrać odpowiednie systemy zabezpieczeń obiektu logistycznego.	LO_1A_U01, LO_1A_U12	—	—	C-3	T-P-2	M-4	S-4, S-5
LO_1A_C38-1_U02 Student potrafi pozyskać informacje o właściwościach materiałów decydujących o zagrożeniu pożarowym, potrafi zinterpretować pozyskane informacje z punktu widzenia zagrożenia pożarowego dla człowieka i konstrukcji, potrafi odpowiednio przekazać informacje o zagrożeniach.	LO_1A_U07	—	—	C-1, C-2, C-3	T-P-2, T-L-3, T-L-2, T-L-4, T-L-5, T-L-6	M-3, M-4	S-5, S-3, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
LO_1A_C38-1_K01 Student jest wrażliwy na występujące zagrożenie obiektów logistycznych, ma świadomość związanego z tym ryzyka, ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną i w zespole.	LO_1A_K06, LO_1A_K01	—	—	C-1	T-P-2	M-4	S-4
LO_1A_C38-1_K02 Student w wyniku przeprowadzonych zajęć ma świadomość wpływu systemów zabezpieczeń na podniesienie bezpieczeństwa użytkowania obiektów logistycznych.	LO_1A_K05, LO_1A_K01	—	—	C-4, C-1, C-2, C-3	T-L-1, T-L-3, T-L-2, T-L-4, T-L-5, T-W-2, T-W-3	M-1, M-2, M-3, M-4	S-4

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
LO_1A_C38-1_W01 Student zna czynniki zagrożenia bezpieczeństwa obiektów logistycznych.	2,0	Student nie wykazuje żadnej wiedzy adekwatnej do efektu kształcenia.
	3,0	Student wykazuje elementarną wiedzę adekwatną do efektu kształcenia.
	3,5	Student poprawnie identyfikuje podstawowe zagadnienia wymaganego przez efekt zakresu kształcenia.
	4,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,5	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie oraz uzupełniającą wiedzę literaturową.
	5,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, uzupełniającą wiedzę literaturową oraz wiedzę praktyczną.
LO_1A_C38-1_W02 Student zna podstawowe instalacje i systemy zabezpieczeń obiektów logistycznych.	2,0	Student nie wykazuje żadnej wiedzy adekwatnej do efektu kształcenia.
	3,0	Student wykazuje elementarną wiedzę adekwatną do efektu kształcenia.
	3,5	Student poprawnie identyfikuje podstawowe zagadnienia wymaganego przez efekt zakresu kształcenia.
	4,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,5	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie oraz uzupełniającą wiedzę literaturową.
	5,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, uzupełniającą wiedzę literaturową oraz wiedzę praktyczną.
LO_1A_C38-1_W03 Student zna właściwości materiałów decydujące o zagrożeniu pożarowym, zna metody badań cech pożarowych materiałów decydujących o bezpieczeństwie pożarowym.	2,0	Student nie wykazuje żadnej wiedzy adekwatnej do efektu kształcenia.
	3,0	Student wykazuje elementarną wiedzę adekwatną do efektu kształcenia.
	3,5	Student poprawnie identyfikuje podstawowe zagadnienia wymaganego przez efekt zakresu kształcenia.
	4,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,5	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie oraz uzupełniającą wiedzę literaturową.
	5,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, uzupełniającą wiedzę literaturową oraz wiedzę praktyczną.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
LO_1A_C38-1_U01 Student na podstawie analizy zagrożeń bezpieczeństwa potrafi dobrać odpowiednie systemy zabezpieczeń obiektu logistycznego.	2,0	Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	3,0	Student prezentuje elementarne umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	3,5	Student prezentuje podstawowe umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,0	Student prezentuje pełnię umiejętności w wymaganym zakresie efektu kształcenia.
	4,5	Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym zakresie efektu kształcenia.
	5,0	Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym zakresie efektu kształcenia, a także proponuje modyfikacje rozwiązań.
LO_1A_C38-1_U02 Student potrafi pozyskać informacje o właściwościach materiałów decydujących o zagrożeniu pożarowym, potrafi zinterpretować pozyskane informacje z punktu widzenia zagrożenia pożarowego dla człowieka i konstrukcji, potrafi odpowiednio przekazać informacje o zagrożeniach.	2,0	Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	3,0	Student prezentuje elementarne umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	3,5	Student prezentuje podstawowe umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,0	Student prezentuje pełnię umiejętności w wymaganym zakresie efektu kształcenia.
	4,5	Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym zakresie efektu kształcenia.
	5,0	Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym zakresie efektu kształcenia, a także proponuje modyfikacje rozwiązań.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
LO_1A_C38-1_K01 Student jest wrażliwy na występujące zagrożenie obiektów logistycznych, ma świadomość związanego z tym ryzyka, ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną i w zespole.	2,0	Student nie wykazuje żadnych kompetencji społecznych.
	3,0	Student wykazuje elementarne kompetencje społeczne adekwatne do efektu kształcenia.
	3,5	Student wykazuje podstawowe kompetencje społeczne w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,0	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,5	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie i wykazuje przedsiębiorczość.
	5,0	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, wykazuje przedsiębiorczość i ma świadomość swojej roli.
LO_1A_C38-1_K02 Student w wyniku przeprowadzonych zajęć ma świadomość wpływu systemów zabezpieczeń na podniesienie bezpieczeństwa użytkowania obiektów logistycznych.	2,0	Student nie wykazuje żadnych kompetencji społecznych.
	3,0	Student wykazuje elementarne kompetencje społeczne adekwatne do efektu kształcenia.
	3,5	Student wykazuje podstawowe kompetencje społeczne w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,0	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,5	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie i wykazuje przedsiębiorczość.
	5,0	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, wykazuje przedsiębiorczość i ma świadomość swojej roli.

Literatura podstawowa

Kiestrzyn A., Bezpieczeństwo pożarowe w projektowaniu budynków i obiektów budowlanych - podstawy. Poradnik projektanta, Invest-Plus Sp. z o.o., Bydgoszcz, 2011
Pihowicz W., Inżynieria bezpieczeństwa technicznego. Problematyka Podstawowa, WNT, Warszawa, 2008
Anderson R., Inżynieria zabezpieczeń, WNT, Warszawa, 2008
Skiepko E., Instalacje przeciwpożarowe, Medium Dom Wydawniczy, Warszawa, 2009

Literatura dodatkowa

Red. Bodzek D., Chemia i fizykochemia substancji toksycznych i niebezpiecznych, Śląska Akademia Medyczna, Katowice, 2003
Red. Seńczuk W.J., Toksykologia współczesna, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2006
Sychta Z., Spowolnienie procesu rozkładu termicznego i spalania materiałów podstawowym warunkiem bezpieczeństwa pożarowego obiektów technicznych, Prace Naukowe Politechniki Szczecińskiej nr 570, Szczecin, 2002

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Zapoznanie z zasadami uczestniczenia w zajęciach, literatura i przekazanie zasad zaliczenia formy zajęć. Szkolenie stanowiskowe bhp, informacja o zasadach bezpieczeństwa obowiązujących w czasie zajęć dydaktycznych.	1
T-L-2	Wyznaczanie gęstości obciążenia ogniowego obiektów logistycznych.	2
T-L-3	Badanie zapalności materiałów konstrukcyjnych i wyposażenia.	4
T-L-4	Badanie toksyczności produktów rozkładu termicznego i spalania.	2
T-L-5	Badanie odporności ogniowej materiałów konstrukcyjnych.	4
T-L-6	Zaliczenie pisemne.	2
		15

Treści programowe - projekty

KOD	Treść programowa	Godziny
T-P-1	Zapoznanie studentów z programem zajęć i tematyką projektów oraz z zasadami zaliczenia formy zajęć.	1
T-P-2	Projektowanie procedur i systemów zabezpieczeń dla obiektów logistycznych, systemów wykrywania pożarów, monitoringu i systemu wspomagania ochrony obiektu przed włamaniem i wejściem osób niepowołanych, monitoringu stanu środowiska.	14
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Zakres i cel przedmiotu. Zapoznanie studentów z programem przedmiotu i literaturą. Ustalenie zasady zaliczenia form zajęć i przedmiotu.	1
T-W-2	Pojęcie, istota i funkcje centrum logistycznego. Istota bezpieczeństwa obiektów logistycznych.	1
T-W-3	Zagrożenia w obiektach logistycznych.	1
T-W-4	Wymagania dla obiektów budowlanych i urządzeń.	1
T-W-5	Zadania systemów zabezpieczeń. Klasyfikacja i ogólne zasady doboru systemów zabezpieczeń.	1
T-W-6	Projektowanie systemów zabezpieczeń.	1
T-W-7	Systemy zabezpieczające obiekty przed przekroczeniem dopuszczalnych parametrów pracy: temperatury (urządzenia grzewcze), ciśnienia (zbiorniki i układy pompowe i sprężarkowe), poziomu cieczy (zbiorniki), prędkości obrotowej, odległości itp.	1
T-W-8	Konstrukcyjne zabezpieczenie przeciwpożarowe.	1
T-W-9	Instalacje wykrywcze pożarów.	1
T-W-10	Urządzenia i instalacje gaśnicze.	1
T-W-11	Systemy odprowadzania dymu i ciepła. Systemy zabezpieczające obiekty przed wybuchami.	1
T-W-12	Techniczne środki zabezpieczeń przed skutkami katastrof naturalnych.	1
T-W-13	Monitoring obiektu. Systemy nadzoru nad bezpieczeństwem funkcjonowania obiektów logistycznych.	1
T-W-14	Środki ochrony indywidualnej na stanowisku pracy. Bezpieczeństwo miejsca pracy.	1
T-W-15	Zaliczenie formy zajęć.	1
		15

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach laboratoryjnych.	13
A-L-2	Studiowanie literatury przedmiotu.	5
A-L-3	Opracowanie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych.	5
A-L-4	Uczestnictwo w zaliczeniu formy zajęć.	2
		25

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - projekty

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-P-1	Zapoznanie się z tematem projektu, studiowanie literatury.	8
A-P-2	Wykonanie zadanego projektu.	6
A-P-3	Przygotowanie prezentacji na zadany temat.	4
A-P-4	Prezentacja projektu.	1
A-P-5	Wysłuchanie wszystkich prezentacji, udział w dyskusji.	6
		25

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach.	14
A-W-2	Studiowanie literatury przedmiotu.	12
A-W-3	Zapoznanie się z normami, przepisami, i katalogami branżowymi z zakresu technicznych środkow zabezpieczeń.	12
A-W-4	Przygotowanie się do zaliczenia wykładów.	11
A-W-5	Uczestnictwo w zaliczeniu przedmiotu w ramach wykładów.	1
		50

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	LO_1A_C38-1_W01	Student zna czynniki zagrożenia bezpieczeństwa obiektów logistycznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_W06	ma pogłębioną wiedzę na temat infrastruktury logistycznej, w tym magazynowej, transportowej i informacyjnej
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie z rodzajami zagrożeń wystepujących w obiektach logistycznych.
Treści programowe	T-P-2	Projektowanie procedur i systemów zabezpieczeń dla obiektów logistycznych, systemów wykrywania pożarów, monitoringu i systemu wspomagania ochrony obiektu przed włamaniem i wejściem osób niepowołanych, monitoringu stanu środowiska.
	T-W-2	Pojęcie, istota i funkcje centrum logistycznego. Istota bezpieczeństwa obiektów logistycznych.
	T-W-3	Zagrożenia w obiektach logistycznych.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych.
	M-2	Wykład problemowy w formie prezentacji multimedialnych.
	M-4	Projekt wykonywany samodzielnie przez studentów pod nadzorem merytorycznym prowadzącego zajęcia.
Sposób oceny	S-4	Ocena formująca: Ocena prezentacji projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.
	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne podsumowujące efekty wiedzy i umiejętności uzyskane podczas wykładu.
	S-5	Ocena podsumowująca: Ocena projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie wykazuje żadnej wiedzy adekwatnej do efektu kształcenia.
	3,0	Student wykazuje elementarną wiedzę adekwatną do efektu kształcenia.
	3,5	Student poprawnie identyfikuje podstawowe zagadnienia wymaganego przez efekt zakresu kształcenia.
	4,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,5	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie oraz uzupełniającą wiedzę literaturową.
	5,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, uzupełniającą wiedzę literaturową oraz wiedzę praktyczną.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	LO_1A_C38-1_W02	Student zna podstawowe instalacje i systemy zabezpieczeń obiektów logistycznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_W08	ma pogłębioną wiedzę z zakresu współczesnych technologii wykorzystywanych w logistyce, w tym technologii transportowych, magazynowania i teleinformatycznych
	LO_1A_W14	ma wiedzę w zakresie metod i narzędzi zapewnienia bezpieczeństwa w logistyce, w tym w zakresie analizy ryzyka w łańcuchu dostaw
	LO_1A_W06	ma pogłębioną wiedzę na temat infrastruktury logistycznej, w tym magazynowej, transportowej i informacyjnej
Cel przedmiotu	C-2	Zapoznanie z podstawowymi systemami zabezpieczającymi obiekty logistyczne.
Cel przedmiotu	C-3	Zapoznanie z zasadami doboru systemów zabezpieczeń obiektów logistycznych.
Treści programowe	T-P-2	Projektowanie procedur i systemów zabezpieczeń dla obiektów logistycznych, systemów wykrywania pożarów, monitoringu i systemu wspomagania ochrony obiektu przed włamaniem i wejściem osób niepowołanych, monitoringu stanu środowiska.
	T-W-8	Konstrukcyjne zabezpieczenie przeciwpożarowe.
	T-W-4	Wymagania dla obiektów budowlanych i urządzeń.
	T-W-9	Instalacje wykrywcze pożarów.
	T-W-5	Zadania systemów zabezpieczeń. Klasyfikacja i ogólne zasady doboru systemów zabezpieczeń.
	T-W-6	Projektowanie systemów zabezpieczeń.
	T-W-7	Systemy zabezpieczające obiekty przed przekroczeniem dopuszczalnych parametrów pracy: temperatury (urządzenia grzewcze), ciśnienia (zbiorniki i układy pompowe i sprężarkowe), poziomu cieczy (zbiorniki), prędkości obrotowej, odległości itp.
	T-W-10	Urządzenia i instalacje gaśnicze.
	T-W-11	Systemy odprowadzania dymu i ciepła. Systemy zabezpieczające obiekty przed wybuchami.
	T-W-12	Techniczne środki zabezpieczeń przed skutkami katastrof naturalnych.
	T-W-13	Monitoring obiektu. Systemy nadzoru nad bezpieczeństwem funkcjonowania obiektów logistycznych.
	T-W-14	Środki ochrony indywidualnej na stanowisku pracy. Bezpieczeństwo miejsca pracy.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych.
	M-2	Wykład problemowy w formie prezentacji multimedialnych.
	M-4	Projekt wykonywany samodzielnie przez studentów pod nadzorem merytorycznym prowadzącego zajęcia.
Sposób oceny	S-4	Ocena formująca: Ocena prezentacji projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.
	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne podsumowujące efekty wiedzy i umiejętności uzyskane podczas wykładu.
	S-5	Ocena podsumowująca: Ocena projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie wykazuje żadnej wiedzy adekwatnej do efektu kształcenia.
	3,0	Student wykazuje elementarną wiedzę adekwatną do efektu kształcenia.
	3,5	Student poprawnie identyfikuje podstawowe zagadnienia wymaganego przez efekt zakresu kształcenia.
	4,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,5	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie oraz uzupełniającą wiedzę literaturową.
	5,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, uzupełniającą wiedzę literaturową oraz wiedzę praktyczną.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	LO_1A_C38-1_W03	Student zna właściwości materiałów decydujące o zagrożeniu pożarowym, zna metody badań cech pożarowych materiałów decydujących o bezpieczeństwie pożarowym.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_W14	ma wiedzę w zakresie metod i narzędzi zapewnienia bezpieczeństwa w logistyce, w tym w zakresie analizy ryzyka w łańcuchu dostaw
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_W17	ma wiedzę niezbędną do inicjowania, przygotowania i prowadzenia badań naukowych w obszarze zagadnień powiązanych z logistyką
Cel przedmiotu	C-4	Zapoznanie studentów z warunkami bezpieczeństwa pożarowego, właściwościami materiałów decydującymi o zagrożeniu pożarowym obiektów logistycznych.
Treści programowe	T-L-3	Badanie zapalności materiałów konstrukcyjnych i wyposażenia.
	T-L-2	Wyznaczanie gęstości obciążenia ogniowego obiektów logistycznych.
	T-L-4	Badanie toksyczności produktów rozkładu termicznego i spalania.
	T-L-5	Badanie odporności ogniowej materiałów konstrukcyjnych.
Metody nauczania	M-3	Ćwiczenia laboratoryjne.
Sposób oceny	S-3	Ocena formująca: Zaliczenie pisemne sprawdzające wiedzę i umiejętności studenta w zakresie objętym tematyką zadań wykonanych przez studenta podczas ćwiczeń laboratoryjnych.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie wykazuje żadnej wiedzy adekwatnej do efektu kształcenia.
	3,0	Student wykazuje elementarną wiedzę adekwatną do efektu kształcenia.
	3,5	Student poprawnie identyfikuje podstawowe zagadnienia wymaganego przez efekt zakresu kształcenia.
	4,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,5	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie oraz uzupełniającą wiedzę literaturową.
	5,0	Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, uzupełniającą wiedzę literaturową oraz wiedzę praktyczną.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	LO_1A_C38-1_U01	Student na podstawie analizy zagrożeń bezpieczeństwa potrafi dobrać odpowiednie systemy zabezpieczeń obiektu logistycznego.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_U01	posiada umiejętność wyszukiwania, zrozumienia, analizy i wykorzystywania potrzebnych informacji; potrafi uzyskane informacje analizować i oceniać, interpretować, syntezować i wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie związane z działalnością inżynierską w zakresie logistyki
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_U12	potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją zaprojektować proste urządzenie, obiekt lub system typowe dla problematyki logistyki, używając odpowiednich metod, technik, narzędzi i materiałów
Cel przedmiotu	C-3	Zapoznanie z zasadami doboru systemów zabezpieczeń obiektów logistycznych.
Treści programowe	T-P-2	Projektowanie procedur i systemów zabezpieczeń dla obiektów logistycznych, systemów wykrywania pożarów, monitoringu i systemu wspomagania ochrony obiektu przed włamaniem i wejściem osób niepowołanych, monitoringu stanu środowiska.
Metody nauczania	M-4	Projekt wykonywany samodzielnie przez studentów pod nadzorem merytorycznym prowadzącego zajęcia.
Sposób oceny	S-4	Ocena formująca: Ocena prezentacji projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.
Sposób oceny	S-5	Ocena podsumowująca: Ocena projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	3,0	Student prezentuje elementarne umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	3,5	Student prezentuje podstawowe umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,0	Student prezentuje pełnię umiejętności w wymaganym zakresie efektu kształcenia.
	4,5	Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym zakresie efektu kształcenia.
	5,0	Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym zakresie efektu kształcenia, a także proponuje modyfikacje rozwiązań.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	LO_1A_C38-1_U02	Student potrafi pozyskać informacje o właściwościach materiałów decydujących o zagrożeniu pożarowym, potrafi zinterpretować pozyskane informacje z punktu widzenia zagrożenia pożarowego dla człowieka i konstrukcji, potrafi odpowiednio przekazać informacje o zagrożeniach.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_U07	potrafi zaplanować badania i eksperymenty, przeprowadzić pomiary i symulacje, interpretować uzyskane wyniki i wyciągnąć wnioski w zakresie zagadnień dotyczących transportu, logistyki i spedycji.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie z rodzajami zagrożeń wystepujących w obiektach logistycznych.
	C-2	Zapoznanie z podstawowymi systemami zabezpieczającymi obiekty logistyczne.
	C-3	Zapoznanie z zasadami doboru systemów zabezpieczeń obiektów logistycznych.
Treści programowe	T-P-2	Projektowanie procedur i systemów zabezpieczeń dla obiektów logistycznych, systemów wykrywania pożarów, monitoringu i systemu wspomagania ochrony obiektu przed włamaniem i wejściem osób niepowołanych, monitoringu stanu środowiska.
	T-L-3	Badanie zapalności materiałów konstrukcyjnych i wyposażenia.
	T-L-2	Wyznaczanie gęstości obciążenia ogniowego obiektów logistycznych.
	T-L-4	Badanie toksyczności produktów rozkładu termicznego i spalania.
	T-L-5	Badanie odporności ogniowej materiałów konstrukcyjnych.
	T-L-6	Zaliczenie pisemne.
Metody nauczania	M-3	Ćwiczenia laboratoryjne.
Metody nauczania	M-4	Projekt wykonywany samodzielnie przez studentów pod nadzorem merytorycznym prowadzącego zajęcia.
Sposób oceny	S-5	Ocena podsumowująca: Ocena projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.
	S-3	Ocena formująca: Zaliczenie pisemne sprawdzające wiedzę i umiejętności studenta w zakresie objętym tematyką zadań wykonanych przez studenta podczas ćwiczeń laboratoryjnych.
	S-2	Ocena formująca: Ocena sprawozdań z badan laboratoryjnych.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	3,0	Student prezentuje elementarne umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	3,5	Student prezentuje podstawowe umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,0	Student prezentuje pełnię umiejętności w wymaganym zakresie efektu kształcenia.
	4,5	Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym zakresie efektu kształcenia.
	5,0	Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym zakresie efektu kształcenia, a także proponuje modyfikacje rozwiązań.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	LO_1A_C38-1_K01	Student jest wrażliwy na występujące zagrożenie obiektów logistycznych, ma świadomość związanego z tym ryzyka, ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną i w zespole.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_K06	ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszeniu odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadanie
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_K01	ma świadomość swojej wiedzy i umiejętności, potrzebnej do rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych powstających w pracy zawodowej, rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się i samodoskonalenia.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie z rodzajami zagrożeń wystepujących w obiektach logistycznych.
Treści programowe	T-P-2	Projektowanie procedur i systemów zabezpieczeń dla obiektów logistycznych, systemów wykrywania pożarów, monitoringu i systemu wspomagania ochrony obiektu przed włamaniem i wejściem osób niepowołanych, monitoringu stanu środowiska.
Metody nauczania	M-4	Projekt wykonywany samodzielnie przez studentów pod nadzorem merytorycznym prowadzącego zajęcia.
Sposób oceny	S-4	Ocena formująca: Ocena prezentacji projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie wykazuje żadnych kompetencji społecznych.
	3,0	Student wykazuje elementarne kompetencje społeczne adekwatne do efektu kształcenia.
	3,5	Student wykazuje podstawowe kompetencje społeczne w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,0	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,5	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie i wykazuje przedsiębiorczość.
	5,0	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, wykazuje przedsiębiorczość i ma świadomość swojej roli.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	LO_1A_C38-1_K02	Student w wyniku przeprowadzonych zajęć ma świadomość wpływu systemów zabezpieczeń na podniesienie bezpieczeństwa użytkowania obiektów logistycznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_K05	ma świadomość ważności zachowań w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych, dbałości o dorobek i tradycje zawodu
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	LO_1A_K01	ma świadomość swojej wiedzy i umiejętności, potrzebnej do rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych powstających w pracy zawodowej, rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się i samodoskonalenia.
Cel przedmiotu	C-4	Zapoznanie studentów z warunkami bezpieczeństwa pożarowego, właściwościami materiałów decydującymi o zagrożeniu pożarowym obiektów logistycznych.
	C-1	Zapoznanie z rodzajami zagrożeń wystepujących w obiektach logistycznych.
	C-2	Zapoznanie z podstawowymi systemami zabezpieczającymi obiekty logistyczne.
	C-3	Zapoznanie z zasadami doboru systemów zabezpieczeń obiektów logistycznych.
Treści programowe	T-L-1	Zapoznanie z zasadami uczestniczenia w zajęciach, literatura i przekazanie zasad zaliczenia formy zajęć. Szkolenie stanowiskowe bhp, informacja o zasadach bezpieczeństwa obowiązujących w czasie zajęć dydaktycznych.
	T-L-3	Badanie zapalności materiałów konstrukcyjnych i wyposażenia.
	T-L-2	Wyznaczanie gęstości obciążenia ogniowego obiektów logistycznych.
	T-L-4	Badanie toksyczności produktów rozkładu termicznego i spalania.
	T-L-5	Badanie odporności ogniowej materiałów konstrukcyjnych.
	T-W-2	Pojęcie, istota i funkcje centrum logistycznego. Istota bezpieczeństwa obiektów logistycznych.
	T-W-3	Zagrożenia w obiektach logistycznych.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych.
	M-2	Wykład problemowy w formie prezentacji multimedialnych.
	M-3	Ćwiczenia laboratoryjne.
	M-4	Projekt wykonywany samodzielnie przez studentów pod nadzorem merytorycznym prowadzącego zajęcia.
Sposób oceny	S-4	Ocena formująca: Ocena prezentacji projektu przygotowanego przez studenta na zadany temat.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie wykazuje żadnych kompetencji społecznych.
	3,0	Student wykazuje elementarne kompetencje społeczne adekwatne do efektu kształcenia.
	3,5	Student wykazuje podstawowe kompetencje społeczne w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,0	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
	4,5	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie i wykazuje przedsiębiorczość.
	5,0	Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, wykazuje przedsiębiorczość i ma świadomość swojej roli.