Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Logistyka (S1)
Sylabus przedmiotu Automatyka i sterowanie w logistyce:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Logistyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Automatyka i sterowanie w logistyce | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Klimatyzacji i Transportu Chłodniczego | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Piotr Nikończuk <Piotr.Nikonczuk@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstaw automatyki |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Znajomość technik automatyki stosowanych w procesach logistycznych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Wprowadzenie do predmiotu i oprogramowania | 2 |
| T-A-2 | Modelowani procesów logistycznych | 6 |
| T-A-3 | Optymalizacja procesów logistycznych | 6 |
| T-A-4 | Zaliczenie formy zajęć | 1 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Systemy telematyki | 6 |
| T-W-2 | Automatyka i systemy magazynowe | 6 |
| T-W-3 | Dynamika i sterowanie obiektami automatyki magazynowej | 10 |
| T-W-4 | Systemy monitoringu wizualizacji | 2 |
| T-W-5 | Techniki identyfikacji | 3 |
| T-W-6 | Urądzenia autonomiczne | 3 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-A-2 | Przygotowanie się do zajęć | 3 |
| A-A-3 | Opracowanie wyników zajęć | 4 |
| A-A-4 | Przygotowanie się do zalicznia | 3 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-W-2 | studiowanie literatury | 8 |
| A-W-3 | Poszukiwanie informacji w sieci internet | 4 |
| A-W-4 | Prygotowanie się do zaliczenia przedmiotu | 6 |
| A-W-5 | Egzamin. | 2 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metoda podająca |
| M-2 | Metoda problemowa |
| M-3 | Metody praktyczne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne |
| S-2 | Ocena formująca: sprawozdania z ćwiczeń |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LO_1A_C21_W01 Zna metody identyfikacji i optymalizacji sterowania procesami | LO_1A_W05 | — | — | C-1 | T-A-1, T-A-3, T-A-2, T-A-4, T-W-4, T-W-1, T-W-2, T-W-6, T-W-3, T-W-5 | M-2, M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LO_1A_C21_U01 Potrafi zamodelować i zidentyfikować proces logistyczny | LO_1A_U12 | — | — | C-1 | T-A-1, T-A-3, T-A-2, T-W-4, T-W-1, T-W-2, T-W-6, T-W-3, T-W-5 | M-2, M-3, M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LO_1A_C21_K01 jest w stanie zidentyfikować słabe punkty łańcuchów logistycznych, ocenić oraz dobrać odpowiednią technikę automatyzacji procesu logistycznego | LO_1A_K01 | — | — | C-1 | T-A-1, T-A-3, T-A-2, T-W-4, T-W-1, T-W-2, T-W-6, T-W-3, T-W-5 | M-2, M-3, M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| LO_1A_C21_W01 Zna metody identyfikacji i optymalizacji sterowania procesami | 2,0 | Nie posiada podstawowej wiedzy na temat identyfikacji i optymalizacji sterowania procesów logistycznych. |
| 3,0 | Zna podstawowe techniki identyfikacji dynamiki procesów logistycznych | |
| 3,5 | Posiada wiedzę na poziomie pomiędzy 3, 0 a 4,0 | |
| 4,0 | Posiada podstawową wiedzę na temat układów sterowania procesami w logistyce. | |
| 4,5 | Posiada wiedzę na poziomie pomiędzy 4, 0 a 5,0 | |
| 5,0 | Posiada wiedzę na temat układów sterowania procesami w logistyce oraz zna metody ich optymalizacji. Posiada wiedzę na temat cyfrowych układów regulacji i monitoringu w procesach logistycznych. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| LO_1A_C21_U01 Potrafi zamodelować i zidentyfikować proces logistyczny | 2,0 | Nie potrafi zidentyfikować proste procesu logistycznego. |
| 3,0 | Potrafi zidentyfikować prosty proces logistyczny. | |
| 3,5 | Posiada umiejętności na poziomie pomiędzy 3, 0 a 4,0 | |
| 4,0 | Potrafi zidentyfikować i utworzyć model procesu logistycznego. Potrafi przyfgotować wstępne założeia optymalizacji sterowania procesem. | |
| 4,5 | Posiada umiejętności na poziomie pomiędzy 4, 0 a 5,0 | |
| 5,0 | Potrafi zidentyfikować i utworzyć model procesu logistycznego. Potrafi przyfgotować założeia optymalizacji sterowania procesem, oraz przeprowadzić optymalizację. |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| LO_1A_C21_K01 jest w stanie zidentyfikować słabe punkty łańcuchów logistycznych, ocenić oraz dobrać odpowiednią technikę automatyzacji procesu logistycznego | 2,0 | Nie jest w stanie zidentyfikować składowe elementów prostych procesów logistycznych. |
| 3,0 | Jest w stanie zidentyfikować składowe elementy prostych procesów logistycznych. | |
| 3,5 | Kompetencje na poziomie pomiędzy 3, 0 a 4,0. | |
| 4,0 | Jest w stanie zidentyfikować składowe elementy procesów logistycznych., wskazać słabe punkty łańcuchów logistycznych. | |
| 4,5 | Kompetencje na poziomie pomiędzy 4, 0 a 5,0. | |
| 5,0 | Jest w stanie zidentyfikować składowe elementy procesów logistycznych., zidentyfikować słabe punkty łańcuchów logistycznych. Dobrze orintuje się w technikach automatyzacji i optymalizacji procesów logistycznych. |
Literatura podstawowa
- Praca zbiorowa, Modelowanie, diagnostyka i sterowanie nadrzędne procesami Implementacja w systemie DiaSte, Wydawnictwa Naukowo - Technoczne, Warszawa, 2009
Literatura dodatkowa
- Chołodowicz E., Orłowski P., Sterowanie przepływem towarów w magazynie z wykorzystaniem predyktora Smitha, Pomiary Automatyka Robotyka, Warszawa, 2015, 3/2015
- Matras E., Reizer R., Umiński W., Optymalizacja pracy ciągu przenośników taśmowych, Problemy Eksploatacji, Radom, 2007, 1-2007