Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Logistyka (S1)
Sylabus przedmiotu Zarządzanie produkcją i usługami:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Logistyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zarządzanie produkcją i usługami | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Analizy Systemowej i Marketingu | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Rafał Mazur <Rafal.Mazur@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy zarządzania i marketingu, projektowania procesów produkcyjnych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Przedstawienie istoty i zasad działania systemów produkcyjnych i usługowych oraz przebiegu procesów zachochących w przedsiębiorstwach, w tym działań wspomagających przekształcanie zasobów w gotowe produkty rynkowe. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Analiza cykli życia wybranych grup produktów i usług | 2 |
| T-A-2 | Wartośc produktu/usługi dla klienta | 1 |
| T-A-3 | Projektowanie wyrobów i usług | 6 |
| T-A-4 | Analiza jakości procesów produkcyjnych | 2 |
| T-A-5 | Kryteria wyboru lokalizacji przedsiębiorstwa. Metody oceny miejsca lokalizacji | 2 |
| T-A-6 | Zarządzanie potencjałem usługowym przedsiębiorstwa | 2 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Istota zarządzania produkcją i usługami. | 1 |
| T-W-2 | Pojęcie systemu produkcyjnego i usługowego | 2 |
| T-W-3 | Produkt jako obiekt wymiany rynkowej. Cykl życia produktu i usługi | 2 |
| T-W-4 | Usługi-klasyfikacja i znaczenie dla gospodarki | 3 |
| T-W-5 | Związek projektowania produktów z marketingiem i wytwarzaniem | 2 |
| T-W-6 | Kryteria projektowania wyrobów i usług | 2 |
| T-W-7 | Projektowanie procesów produkcyjnych | 4 |
| T-W-8 | Organizacja przepływów materiałowych w systemie produkcyjnym | 2 |
| T-W-9 | Jakość procesów produkcyjnych | 4 |
| T-W-10 | Strategie lokalizacji przedsiebiorstw | 2 |
| T-W-11 | Współczsne koncepcje i metody zarządzania produkcją i usługami | 4 |
| T-W-12 | Zaliczenie wykładów | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Udział w ćwiczeniach audytoryjnych | 15 |
| A-A-2 | Studiowanie literatury i innych źródeł informacji | 5 |
| A-A-3 | Przygotowanie prezentacji | 5 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w wykładach | 30 |
| A-W-2 | Studiowanie literatury i czasopism fachowych | 12 |
| A-W-3 | przygotowanie do zaliczenia | 8 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny/typowe środki autowizualne. Ćwiczenia (zadania problemowe, dyskusje, case study) |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne z treści wykładowych |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena ciągła z zadań wykonywanych podczas zajeć, przygotowanie prezentacji. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LO_1A_C13_W01 Student ma widzę z zakresu przebiegu cyklu życia produktów i usług oraz zna podstawowe zasady projektowania procesów produkcyjnych | LO_1A_W03 | — | — | C-1 | T-A-3, T-A-1, T-W-3, T-W-9, T-W-1, T-W-4, T-W-6, T-W-8 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LO_1A_C13_U01 Student posiada umiejętność analizowania i oceniania wpływu zastosowanych rozwiązań projektowych na jakość wyrobu/usługi i wartość dla klienta. | LO_1A_U01 | — | — | C-1 | T-A-6, T-A-1, T-W-9, T-W-4, T-W-6 | M-1 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LO_1A_C13_K01 Student potrafi działać w sposób przedsiębiorczy uwzględniając uwarunkowania rynku oraz oceniać przydatność poznanych metod i procesów z zakresu zarządzania produkcją i usługami. | LO_1A_K04 | — | — | C-1 | T-A-5, T-W-10, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| LO_1A_C13_W01 Student ma widzę z zakresu przebiegu cyklu życia produktów i usług oraz zna podstawowe zasady projektowania procesów produkcyjnych | 2,0 | Student nie wykazuje żadnej wiedzy adekwatnej do efektu kształcenia |
| 3,0 | Student wykazuje elementarną wiedzę adekwatną do efektu kształcenia | |
| 3,5 | Student poprawnie identyfikuje podstawowe zagadnienia wymagane przez efekt zakresu | |
| 4,0 | Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie | |
| 4,5 | Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie oraz uzupełniającą wiedzę literaturową | |
| 5,0 | Student wykazuje pełną wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, uzupełniającą wiedzę literaturową oraz wiedzę praktyczną |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| LO_1A_C13_U01 Student posiada umiejętność analizowania i oceniania wpływu zastosowanych rozwiązań projektowych na jakość wyrobu/usługi i wartość dla klienta. | 2,0 | Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie |
| 3,0 | Student prezentuje elementarne umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie | |
| 3,5 | Student prezentuje podstawowe umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie | |
| 4,0 | Student prezentuje pełnię umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie | |
| 4,5 | Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemów w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie | |
| 5,0 | Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemów w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, a także proponuje modyfikacje rozwiązań |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| LO_1A_C13_K01 Student potrafi działać w sposób przedsiębiorczy uwzględniając uwarunkowania rynku oraz oceniać przydatność poznanych metod i procesów z zakresu zarządzania produkcją i usługami. | 2,0 | Student nie wykazuje żadnych kompetencji społecznych |
| 3,0 | Student wykazuje elementarne kompetencje społeczne adekwatne do efektu kształcenia | |
| 3,5 | Student wykazuje podstawowe kompetencje społeczne w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie | |
| 4,0 | Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie | |
| 4,5 | Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie i wykazuje przedsiębiorczość | |
| 5,0 | Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, wykazuje przedsiębiorczość i ma świadomość swojej roli w społeczeństwie |
Literatura podstawowa
- E. Pająk, M. Klimkiewicz, A. Kosieradzka, Zarządzanie produkcją i usługami, PWE, Warszawa, 2014
- Borkowski S. Ulewicz R., Zarządzanie produkcją. Systemy produkcyjne., Oficyna Wydawnicza Humanitas, Sosnowiec, 2008
- Kosieradzka A., (red.), Podstawy zarządzania produkcją., Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2008
- Rogowski A., Podstawy organizacji i zarządzania produkcją w przedsiębiorstwie, Wydawnictwa Fachowe, Warszawa, 2010
- Pasternak K., Zarys Zarządzania produkcją, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa, 2005
- I. Durlik, Inżynieria zarządzania, Placet, Warszawa, 2005
- B. Hollins, S. Shinkins, Zarządzanie usługami. Projektowanie i wdrażanie, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa, 2009
Literatura dodatkowa
- Pająk E., Zarządzanie produkcją. Produkt, technologia, organizacja., PWN, Warszawa, 2006
- B. Liwowski, R. Kozłowski, Podstawowe zagadnienia zarządzania produkcją, Oficyna Ekonomiczna, Kraków, 2006
- S. Flejterski, A. Panasiuk, J. Perenc, G. Rosa red., Współczesna ekonomika usług, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2005