Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Architektura krajobrazu (S1)
Sylabus przedmiotu Trawy ozdobne w terenach zieleni:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Architektura krajobrazu | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, dziedzina sztuki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Trawy ozdobne w terenach zieleni | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Ogrodnictwa | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Piotr Salachna <Piotr.Salachna@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Agnieszka Zawadzińska <Agnieszka.Zawadzinska@zut.edu.pl>, Piotr Żurawik <Piotr.Zurawik@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 9 | Grupa obieralna | 2 |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | podstawowe wiadomości z botaniki |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | zapoznanie studentów z ozdobnymi gatunkami traw stosowanymi w terenach zieleni |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Charakterystyka gatunków i odmian ozdobnych traw, turzyc i sitów. | 4 |
| T-W-2 | Wartość ozdobna traw, turzyc i sitów. | 2 |
| T-W-3 | Wymagania traw ozdobnych. | 4 |
| T-W-4 | Zasady pielęgnacji traw ozdobnych. | 2 |
| T-W-5 | Zastosowanie traw ozdobnych na kwietnikach i rabatach. | 4 |
| T-W-6 | Wykorzystanie traw ozdobnych w terenach zieleni. | 2 |
| T-W-7 | Uprawa traw ozdobnych w pojemnikach. | 2 |
| 20 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | udział w wykładach | 20 |
| A-W-2 | przygotowanie do zaliczenia | 5 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | metody podające (wykład informacyjny, opis) |
| M-2 | metody aktywizujące (metoda sytuacyjna) |
| M-3 | metody eksponujące (film) |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: test kontrolny |
| S-2 | Ocena podsumowująca: zaliczenie wykładów |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AK_1A_O09.2_W01 Zna asortyment traw ozdobnych | AK_1A_W18, AK_1A_W08 | — | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-1 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AK_1A_O09.2_U01 student posiada umiejetność aranżacji ozdobnych traw w ogrodach i terenach zieleni | AK_1A_U18, AK_1A_U13 | — | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-1 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AK_1A_O09.2_K01 w wyniku przeprowadzonych zajęć student jest kreatywny w realizacji zadań | AK_1A_K06 | — | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-1 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| AK_1A_O09.2_W01 Zna asortyment traw ozdobnych | 2,0 | Student nie opanował tematyki w stopniu podstawowym |
| 3,0 | student posiada ograniczoną wiedzę na temat asortymentu traw ozdobnych | |
| 3,5 | student zna podstawowy asortyment traw ozdobnych | |
| 4,0 | student dobrze opanował wiedzę na temat asortymentu traw ozdobnych | |
| 4,5 | student posiada ponad dobrą wiedzę na temat asortymentu traw ozdobnych | |
| 5,0 | student posiada ponad dobrą wiedzę na temat asortymentu traw ozdobnych |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| AK_1A_O09.2_U01 student posiada umiejetność aranżacji ozdobnych traw w ogrodach i terenach zieleni | 2,0 | student nie umie dobrać odpowiednich gatunków traw ozdobnych do ogrodów i terenów zieleni |
| 3,0 | student w stopniu dostatecznym dobiera odpowiednie gatunki traw ozdobnych do ogrodów i terenów zieleni | |
| 3,5 | student w stopniu zadawalającym dobiera odpowiednie gatunki traw ozdobnych do ogrodów i terenów zieleni | |
| 4,0 | student w stopniu dobrym dobiera odpowiednie gatunki traw ozdobnych do ogrodów i terenów zieleni | |
| 4,5 | student w stopniu ponad dobrym dobiera odpowiednie gatunki traw ozdobnych do ogrodów i terenów zieleni | |
| 5,0 | student bardzo dobrze dobiera odpowiednie gatunki traw ozdobnych do ogrodów i terenów zieleni |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| AK_1A_O09.2_K01 w wyniku przeprowadzonych zajęć student jest kreatywny w realizacji zadań | 2,0 | student nie ma świadomości samodokształcania się w zakresie wiedzy z traw ozdobnych |
| 3,0 | student ma małą świadomość i potrzebę samodokształcania się w zakresie wiedzy z traw ozdobnych | |
| 3,5 | student ma dobrą świadomość i potrzebę samodokształcania się w zakresie wiedzy z traw ozdobnych | |
| 4,0 | student ma dobrą świadomość i potrzebę samodokształcania się w zakresie wiedzy z traw ozdobnych | |
| 4,5 | student ma dużą świadomość i potrzebę dokształcania i samodoskonalenia się w zakresie wiedzy z traw ozdobnych | |
| 5,0 | student ma bardzo dobrą świadomość i zdolność do samodoskonalenia i dokształcania się w zakresie wiedzy z traw ozdobnych, jest chętny do wyrażania opinii |
Literatura podstawowa
- Urbański P., Trawy ozdobne. Turzyce i sity., Państwowe Wydawnictwo Rolnicze I Leśne, Poznań, 2001
- Rak J., Trawy ozdobne. Uprawa i pielęgnacja, Multico, Warszawa, 2009
- Majtkowska G., Majtkowski W., Trawy ozdobne, Działkowiec, Warszawa, 2007
Literatura dodatkowa
- Grounds R., Trawy ozdobne, Klub Dla Ciebie, 2009