Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Zarządzanie i inżynieria produkcji (N2)
Sylabus przedmiotu Gospodarka magazynowa i logistyka odpadów:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Zarządzanie i inżynieria produkcji | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Gospodarka magazynowa i logistyka odpadów | ||
| Specjalność | logistyka przemysłowa | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Mechatroniki | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Agnieszka Terelak-Tymczyna <Agnieszka.Terelak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Agnieszka Terelak-Tymczyna <Agnieszka.Terelak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | znajomośc zagadnień z optymalizacji, rachunku kosztów |
| W-2 | umiejętność analizy danych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Poznanie zasad zarządzania gospodarką magazynową oraz znaczenia gospodarki magazynowej we współczesnych przedsiębiorstwach |
| C-2 | Nabycie umiejętności projektowania magazynu dla konkretych wyrobów przemysłowych. |
| C-3 | Nabycie wiedzy i umeijętności w zakresie klasyfikacji odpadów przemysłowych, ich gromadzenia, przetwarzania i przemieszczania |
| C-4 | Nabycie umiejętności wprółpracy w grupie i realizacji zadań projektowych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Zadania kalkulacyjne potrzeb magazynowych | 2 |
| T-A-2 | Kalkulacja wyposażenia magazynu. | 2 |
| T-A-3 | Kalkulacja wyposażenia i wydajności | 2 |
| T-A-4 | Koszty magazynowania na podstawie budżetu magazynu | 1 |
| T-A-5 | Klasyfikacja odpadów przemysłowych. Zadania logistyki w systemach gromadzenia odpadów przemysłowych | 2 |
| T-A-6 | Zadania logistyki w zakresie wywozu odpadów przemysłowych | 1 |
| T-A-7 | Zadania logistyki w systemach ponownego uzycia, recyklingu i unieszkodliwiania odpadów | 2 |
| 12 | ||
| projekty | ||
| T-P-1 | Opracowanie projektu magazynu dla wybranych wyrobów przemysłowych. Projekt bedzie uwaględniał rodzaj charakterystykę wyrobu i warunków jego przechowywania, rodzaj magazynu, wyposażenie, koszty, dokumenty. | 10 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Pojęcie magazynu i magazynowania. Planowanie i realizacja potrzeb magazynowych. Zadania magazynu w łąńcuchach logistycznych | 1 |
| T-W-2 | Elementy techniczne procesu magazynowego. Zapasy magazynowe - surowce, materiały, wyroby. Budowle magazynowe. Wyposażenie magazynów. | 2 |
| T-W-3 | Technologie magazynowania. | 1 |
| T-W-4 | Organizacja gospodarki magazynowej | 1 |
| T-W-5 | Koszty magazynowania. Metody i mierniki oceny gospodarki magazynowej | 1 |
| T-W-6 | Istota i zadania gospodarki odpadami, klasyfiakcja odpadów | 1 |
| T-W-7 | Prawne uwarunkowania gospodarki odpadami przemysłowymi | 1 |
| T-W-8 | Zarzadzanie przepływami odpadów przemysłowych - koncepcja logistyki zwrotnej | 1 |
| T-W-9 | Zadania logistyki odpadów | 2 |
| T-W-10 | Rola i miejsce przepływu odpadów w łańcuchach dostaw. Rola logistyki odpadów w kształtowaniu łańcucha dostaw | 1 |
| 12 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Zaliczenie | 2 |
| A-A-2 | studiowanie literatury | 34 |
| A-A-3 | Konsultacje | 2 |
| A-A-4 | uczestnictwo w zajęciach | 12 |
| 50 | ||
| projekty | ||
| A-P-1 | uczestnictwo w zajęciach | 10 |
| A-P-2 | Studiowanie literatury | 8 |
| A-P-3 | Opracowanie projektu | 19 |
| A-P-4 | Obrona projektu | 1 |
| 38 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 12 |
| A-W-2 | konsultacje | 1 |
| A-W-3 | zaliczenie | 1 |
| A-W-4 | studiowanie literatury | 24 |
| 38 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład w postaci przezentacji multimedialnej z elementami konwersacji |
| M-2 | metoda projektów z wykorzystaniem studiów przypadku |
| M-3 | ćwiczenia przedmiotowe z wykorzystaniem studiów przypadku |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: ocena aktywności w czasie ćwiczeń |
| S-2 | Ocena podsumowująca: ocena projektu i jego obrona |
| S-3 | Ocena formująca: ocena wykonania poszczególnych zadań na ćwiczeniach |
| S-4 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne w postaci pytań otwartych lub testu |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIIP_2A_LP/05_W01 Student ma wiedzę z zakresu szeroko rozumianej gospodarki magazynowej, rodzaju budowli magazynowych, stosowanych dokumentów magazynowych, urzadzeń stosowanych w magazynach oraz koszów magazynowania | ZIIP_2A_W03 | — | — | C-1 | T-W-3, T-W-1, T-W-4, T-W-2, T-W-5 | M-1 | S-4 |
| ZIIP_2A_LP/05_W02 Student ma wiedze dotyczacą klasyfikowania odpadów produkcyjnych, ich przechowywania, przetwarzania oraz sposobów przemieszczania | ZIIP_2A_W03 | — | — | C-3 | T-W-6, T-W-8, T-W-9, T-W-7, T-W-10 | M-1 | S-4 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIIP_2A_LP/05_U01 Nabycie umiejętności doboru rodzaju magazynu dla określonego rodzaju produkcji, z uwzględnieniem urządzeń wykorzystywanych w magazynie, określania kosztów utrzymania magazynu oraz projektowania dokumentacji stosowanej w gospodarce magazynowej. | ZIIP_2A_U10 | — | — | C-2 | T-P-1, T-A-4, T-A-3, T-A-1, T-A-2 | M-3, M-2 | S-1, S-2, S-4 |
| ZIIP_2A_LP/05_U02 Protrafi dokonać klasyfikacji odpadów przemysłowych, określić sposób ich gromadzenia, przemieszczania, zidentyfikować sposoby odzysku czy unieszkodliwiania danego odpadu przemysłowego | ZIIP_2A_U15 | — | — | C-3 | T-A-6, T-A-7, T-A-5 | M-3 | S-3, S-4 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZIIP_2A_LP/05_K01 Potrafi pracować w grupie przyjmując w niej określone role, w celu zrealizowania projektu. | ZIIP_2A_K03 | — | — | C-4 | T-P-1, T-A-6, T-A-4, T-A-3, T-A-1, T-A-7, T-A-2, T-A-5 | M-3, M-2 | S-3, S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIIP_2A_LP/05_W01 Student ma wiedzę z zakresu szeroko rozumianej gospodarki magazynowej, rodzaju budowli magazynowych, stosowanych dokumentów magazynowych, urzadzeń stosowanych w magazynach oraz koszów magazynowania | 2,0 | |
| 3,0 | Student wykazuje się wiedzą dotyczącą podstawowych rodzajów magazynów, budowli, urządzeń oraz dokumentów wykorzystywanych w magazynach oraz potrafi przedstawić podstawowe metody wykorzystywane w gospodarowaniu magazynami. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| ZIIP_2A_LP/05_W02 Student ma wiedze dotyczacą klasyfikowania odpadów produkcyjnych, ich przechowywania, przetwarzania oraz sposobów przemieszczania | 2,0 | |
| 3,0 | Student wykazuje się podstawową wiedzą z zakressu klasyfikacji odpadów produkcyjnych, pdstawowych sposobów gromadzenia, przechowywania, przetwarzania i przemieszczania wybranych odpadów. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIIP_2A_LP/05_U01 Nabycie umiejętności doboru rodzaju magazynu dla określonego rodzaju produkcji, z uwzględnieniem urządzeń wykorzystywanych w magazynie, określania kosztów utrzymania magazynu oraz projektowania dokumentacji stosowanej w gospodarce magazynowej. | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi dla wybranego rodzaju produkcji i wyrobu, dokonać wyboru rodzaju magazynu, określić warunki magazynowania, dobrać urządzenia, które będą stosowane w danym magazynie oraz przedstawić kalkulację kosztów utrzymania magazynu | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| ZIIP_2A_LP/05_U02 Protrafi dokonać klasyfikacji odpadów przemysłowych, określić sposób ich gromadzenia, przemieszczania, zidentyfikować sposoby odzysku czy unieszkodliwiania danego odpadu przemysłowego | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi dokonać klasyfikacji odpadów przemysłowych, określa spsosób gromadzenia, przemieszczania oraz przetwarzania dla wybranego rodzaju odpadów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZIIP_2A_LP/05_K01 Potrafi pracować w grupie przyjmując w niej określone role, w celu zrealizowania projektu. | 2,0 | |
| 3,0 | W ramach ralizacji prodjektu wykonuje określone zadania w grupie projektowej. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Zdzisław Dudziński, Michał Kizyn, Vademecum gospodarki magazynowej, Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o., Gdańsk, 2002
- Jacek Szołtysek, Logistyka zwrotna, Instytut Logistyki i magazynowania, 2009
- Marek Gubała, Jan Popielas, Podstawy zarządzania magazynem w przykładach, Instytut Logistyki i Magazynowania, Poznań, 2005
- Zbigniew Korzeń, Ekologistyka, Poznań, 2001
- Katarzyna Grzybowska, Gospodarka zapasami i magazynem, cz.2 Zarzadzanie magazynem, Difin, Warszawa, 2010