Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Technologie materiałowe i spawalnicze (S1)
specjalność: Projektowanie materiałowe
Sylabus przedmiotu Tworzywa elastomerowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologie materiałowe i spawalnicze | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Tworzywa elastomerowe | ||
| Specjalność | Przetwórstwo tworzyw polimerowych | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Materiałowych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Elżbieta Piesowicz <Elzbieta.Senderek@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 11 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy Nauki o Materiałach , Fizyko-chemia polimerów. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z materiałami elastomerowymi, ich budowa i składem chemicznym, strukturą nadcząsteczkową , właściwościami i zakresem zastosowań. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Synteza i przygotowanie próbek do badań elastomeru estrowego. Wykonywanie mieszanki kauczukowej na walcarce laboratoryjnej. Charakterystyka wulkametryczna - wyznaczanie optymalnego czasu wulkanizacji i czasu bezpiecznego przerobu.Wulkanizacja mieszanki kauczukowej metodą prasowania. Badanie właściwości wytrzymałościowych. Badanie twardości i elastyczności przy odbiciu. Badanie wytrzymałości elastomeru. | 30 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Materiały elastomerowe - ogólna charakterystyka. Mechanizmy odkształceń w materiałach: odkształcenia sprężyste, elastyczne, plastyczne, przepływ. Elastomery jako materiał konstrukcyjny. Budowa chemiczna i struktura nadcząsteczkowa. Elastomery termoplastyczne: podział, właściwości fizyczne i zastosowania. Otrzymywanie tworzyw elastomerowych: elastomery styrenowe, uretanowe, estrowe, amidowe, olefinowe, reaktywne mieszaniny polimerowe o cechach elastomerów termoplastycznych, kauczuki sieciowane. Główne metody przygotowania i przetwarzania materiałów elstomerowych. Specyficzne właściwości elastomerów blokowych: wytrzymałość mechaniczna, absorpcja energii mechanicznej, zużycie ścierne. Elastomery w kontakcie z żywnością i otwartą tkanką żywą. Ekologiczne aspekty produkcji i użytkowania wyrobów elastomerowych. | 15 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-L-2 | Praca własna studenta | 20 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | Praca własna studenta | 10 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej. Ćwiczenia laboratoryjne. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: podsumowujący Zaliczenie końcowe. |
| S-2 | Ocena formująca: formujący Sprawozdania po każdym przeprowadzonym ćwiczeniu laboratoryjnym. |
| S-3 | Ocena formująca: podsumowujący Zaliczenie pisemne na koniec zajęć laboratoryjnych. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TMS_1A_PTP/08-02_W01 Student potrafi zakwalifikować tworzywa elastomerowe. Wymienia parametry charakteryzujące te polimery Charakteryzuje wybrane technologie produkcji elastomerów Omawia wybrane zastosowania Identyfikuje wady i zalety poszczególnych tworzyw polimerowych | TMS_1A_W01, TMS_1A_W04 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-2, S-1, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TMS_1A_PTP/08-02_U01 Student: - przestrzega ustalonych procedur badawczych - rozpoznaje sprzęt laboratoryjny i wykorzystuje go do przeprowadzania eksperymentów zaplanowaych do realizacji podczas zajęć laboratoryjnych, - wykonuje analizę wybranego parametru w oparciu o procedurę - mówi o zagadnieniach chemicznych i technologicznych zrozumiałym językiem - planuje i prowadzi łatwe i średnio trudne eksperymenty chemiczne i technologiczne, - przewiduje, weryfikuje i poddaje krytyce rezultaty przeprowadzanych eksperymentów.. - samodzielnie wyszukuje informacje w literaturze | TMS_1A_U07, TMS_1A_U05 | — | — | C-1 | T-L-1 | M-1 | S-2, S-3, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TMS_1A_PTP/08-02_K01 Student nabywa interaktywną i kreatywną podstawę do pracy w zespole. Świadomość potrzeby poszerzania własnej wiedzy i umiejętności. Świadomość odpowiedzialności za poprawność wykonywanych zadań. | TMS_1A_K01 | — | — | C-1 | T-L-1 | M-1 | S-2, S-1, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TMS_1A_PTP/08-02_W01 Student potrafi zakwalifikować tworzywa elastomerowe. Wymienia parametry charakteryzujące te polimery Charakteryzuje wybrane technologie produkcji elastomerów Omawia wybrane zastosowania Identyfikuje wady i zalety poszczególnych tworzyw polimerowych | 2,0 | |
| 3,0 | Zal. ustne: Wiedza w zakresie tworzyw elastomerowych. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TMS_1A_PTP/08-02_U01 Student: - przestrzega ustalonych procedur badawczych - rozpoznaje sprzęt laboratoryjny i wykorzystuje go do przeprowadzania eksperymentów zaplanowaych do realizacji podczas zajęć laboratoryjnych, - wykonuje analizę wybranego parametru w oparciu o procedurę - mówi o zagadnieniach chemicznych i technologicznych zrozumiałym językiem - planuje i prowadzi łatwe i średnio trudne eksperymenty chemiczne i technologiczne, - przewiduje, weryfikuje i poddaje krytyce rezultaty przeprowadzanych eksperymentów.. - samodzielnie wyszukuje informacje w literaturze | 2,0 | |
| 3,0 | Zal. ustne: Umiejetności w zakresie wykonywania analizy wybranych parametrów. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TMS_1A_PTP/08-02_K01 Student nabywa interaktywną i kreatywną podstawę do pracy w zespole. Świadomość potrzeby poszerzania własnej wiedzy i umiejętności. Świadomość odpowiedzialności za poprawność wykonywanych zadań. | 2,0 | |
| 3,0 | Zal. ustne: Kompetenje w zakresie tworzyw elastomerowych. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Antczak B., Cuma: Poradnik inżyniera i Te chnologa, wnt, Warszawa, 1980