Wydział Elektryczny - Teleinformatyka (S1)
Sylabus przedmiotu Teleinformatyczne systemy łączności radiowej:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Teleinformatyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Teleinformatyczne systemy łączności radiowej | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Telekomunikacji i Fotoniki | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Jakub Pęksiński <Jakub.Peksinski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Grzegorz Mikołajczak <Grzegorz.Mikolajczak@zut.edu.pl>, Jakub Pęksiński <Jakub.Peksinski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 12 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowa znajomość matematyki. |
| W-2 | Podstawowa znajomość fizyki. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie z systemami łączności radiowej |
| C-2 | Zapoznanie z metodami modulacji cyfrowych i analogowych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Zapoznanie studentów z programami symulacyjnymi. | 2 |
| T-L-2 | Modele, parametry i analiza sygnałów stosowanych w łączności radiowej | 2 |
| T-L-3 | Symulacja komputerowa wybranych modulacji stosowanych w łączności radiowej. | 2 |
| T-L-4 | Analiza widmowa wybranych sygnałów stosowanych w łączności radiowej | 2 |
| T-L-5 | Analiza widmowa wybranych modulacji stosowanych w łączności radiowej | 2 |
| T-L-6 | Symulacja działania programowalnego odbiornika radiowego | 3 |
| T-L-7 | Laboratorium poprawkowe | 2 |
| 15 | ||
| projekty | ||
| T-P-1 | Praca dotycząca aspektów technicznych wybranego systemu transmisji radiowej lub projekt systemu radiowego w oparciu o technologie SDR | 15 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | System telekomunikacji, pojęcia i definicje | 2 |
| T-W-2 | Media i kanały transmisyjne, źródła informacji, rodzaje i parametry sygnałów | 2 |
| T-W-3 | Budowa bezprzewodowego systemu łączności radiowej | 2 |
| T-W-4 | Budowa nadajnika i odbiornika radiowego | 1 |
| T-W-5 | Analogowe systemy łączności radiowej | 2 |
| T-W-6 | Cyfrowe systemy łączności radiowej | 2 |
| T-W-7 | Sieci komórkowe 2G/3G/4G budowa, zasada działania i usługi | 2 |
| T-W-8 | Wybrane modulacje analogowe i cyfrowe stosowane w transmisji radiowej. Zaliczenie wykładów. | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach. | 15 |
| A-L-2 | Praca własna studenta, przygotowanie do zaliczenia | 10 |
| 25 | ||
| projekty | ||
| A-P-1 | Uczestnictwo w zajęciach projektowych | 15 |
| A-P-2 | Analiza literatury, praca własna | 10 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładzie. | 15 |
| A-W-2 | Uzupełnienie wiedzy z literatury, przygotowanie do zaliczenia | 10 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
| M-2 | wykład problemowy |
| M-3 | ćwiczenia laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne wykładu |
| S-2 | Ocena formująca: zaliczenie poszczególnych ćwiczeń laboratoryjnych |
| S-3 | Ocena formująca: Zaliczenie projektu |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TI_1A_C33.1_W01 Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie transmisji radiowej. | TI_1A_W14 | — | — | C-2, C-1 | T-W-1, T-W-7, T-W-3, T-W-6, T-W-5, T-W-2, T-W-4, T-W-8, T-L-1, T-L-4, T-L-3, T-L-7 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TI_1A_C33.1_U01 Student ma umiejętności pozwalające na analizę i wybranych elementów systemy łączności radiowej | TI_1A_U25 | — | — | C-2, C-1 | T-W-1, T-W-3, T-L-1, T-L-4, T-L-5, T-L-3, T-L-7, T-L-2, T-L-6, T-P-1 | M-1, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TI_1A_C33.1_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student rozumie potrzebę ciągłego samodokształacnia i podnoszenia swoich kwalifikacji | TI_1A_K01 | — | — | C-2, C-1 | T-W-1, T-L-1, T-L-4, T-L-5, T-L-3, T-L-2 | M-1, M-3 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TI_1A_C33.1_W01 Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie transmisji radiowej. | 2,0 | Uzyskał poniżej 30% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia |
| 3,0 | Uzyskał 30 do 40% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 3,5 | Uzyskał 41 do 50% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 4,0 | Uzyskał 51 do 60% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 4,5 | Uzyskał 61 do 80% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 5,0 | Uzyskał powyżej 81% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TI_1A_C33.1_U01 Student ma umiejętności pozwalające na analizę i wybranych elementów systemy łączności radiowej | 2,0 | Uzyskał poniżej 30 % sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia |
| 3,0 | Uzyskał 30 do 40% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 3,5 | Uzyskał 41 do 50% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 4,0 | Uzyskał 51 do 60% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 4,5 | Uzyskał 61 do 80% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 5,0 | Uzyskał powyżej 81% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TI_1A_C33.1_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student rozumie potrzebę ciągłego samodokształacnia i podnoszenia swoich kwalifikacji | 2,0 | Uzyskał poniżej 30% sumy wymaganych punków z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia |
| 3,0 | Uzyskał 30 do 40% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 3,5 | Uzyskał 41 do 50% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 4,0 | Uzyskał 51 do 60% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 4,5 | Uzyskał 61 do 80% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia | |
| 5,0 | Uzyskał powyżej 81% sumy wymaganych punktów z zaliczenia dotyczącego efektów kształcenia |
Literatura podstawowa
- Haykin S., Systemy telekomunikacyjne, WKiŁ, Warszawa, 1998, 1
- Wesołowski K., Systemy radiokomunikacji ruchomej, WKiŁ, Warszawa, 1998, 1
- Holma, Toskala, WCDMA for UMTS, Wiley, 2014
- Holma, Toskala, LTE for UMTS, Wiley, 2013
- H. Bogucka, Technologie radia kognitywnego, PWN, Warszawa, 2016
- U. Tieze, Ch. Schenk, Układy półprzewodnikowe, WNT, 2008
Literatura dodatkowa
- Wesołowski K., Podstawy cyfrowych systemów telekomunikacyjnych, WKiŁ, Warszawa, 2003, 1
- Lipiński W., Obliczenia numeryczne w teorii sygnałów i obwodów elektrycznych, ZAPOL, Szczecin, 2010, 2, Wersja elektroniczna: www.wlipinski.zut.edu.pl