Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (S1)
specjalność: Rachunkowość i finanse w jednostkach gospodarczych
Sylabus przedmiotu Prawo finansowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ekonomia | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | licencjat | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Prawo finansowe | ||
| Specjalność | Rachunkowość i finanse w jednostkach gospodarczych | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Nieruchomości | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Maciej Nowak <Maciej.Nowak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość zagadnień z zakresu prawa cywilnego, gospodarczego oraz podstawowa wiedza o funkcjonowaniu organów państwa. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | zapewnienie swobody posługiwania się tekstami ustaw regulujących nauczane zagadnienia |
| C-2 | ogólna znajomość systemu prawa finansowego |
| C-3 | orientacja w zagadnieniach prawnych dotyczących najważniejszych podatków z punktu widzenia budżetu państwa oraz jednostek samorządu terytorialnego |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | budżet państwa i budżet jednostki samorządu terytorialnego | 1 |
| T-W-2 | dyscyplina finansów publicznych; dług publiczny; deficyt budżetowy | 1 |
| T-W-3 | zagadnienia ogólne polskiego prawa podatkowego | 2 |
| T-W-4 | podatek od towarów i usług | 2 |
| T-W-5 | podatek dochodowy od osób fizycznych; zryczałtowane formy opodatkowania osób fizycznych | 2 |
| T-W-6 | podatek dochodowy od osób prawnych; | 2 |
| T-W-7 | podatek od spadków i darowizn; opłata skarbowa i podatek od czynności cywilnoprawnych | 2 |
| T-W-8 | podatki i opłaty lokalne – podatek od nieruchomości | 2 |
| T-W-9 | podatki lokalne – podatek rolny, podatek leśny, podatek od środków transportu, podatek od posiadania psów, opłata targowa, opłata miejscowa, opłata administracyjna | 3 |
| T-W-10 | kontrola skarbowa | 2 |
| T-W-11 | prawo walutowe i prawo dewizowe | 3 |
| T-W-12 | podstawy publicznego prawa bankowego | 2 |
| T-W-13 | Zaliczenie | 1 |
| 25 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Omawianie kazusów | 7 |
| A-W-2 | Opracowywanie referatów | 8 |
| A-W-3 | Analiza ryzyk związanych z dyscypliną finansów publicznych | 10 |
| A-W-4 | uczestnictwo w zajęciach | 25 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | projekt informacyjny |
| M-2 | projekt problemowy |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena umięjętności zdobywania wiedzy i jej prezentacji |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena zdolności rozumowania i zastosowania wiedzy w praktyce (kazusy) |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Ocena z zaliczenia (elementy testowe, opisowe i praktyczne - kazusy) |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D6/02_W01 Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa finansowego. | E_1A_W08 | — | C-2, C-3, C-1 | T-W-13, T-W-5, T-W-6, T-W-4, T-W-10, T-W-11, T-W-8, T-W-9, T-W-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-12 | M-1 | S-1, S-2, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D6/02_U01 Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa finansowego. | E_1A_U01, E_1A_U04 | — | C-2, C-3, C-1 | T-W-13, T-W-5, T-W-6, T-W-4, T-W-10, T-W-11, T-W-8, T-W-9, T-W-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-12 | M-2 | S-1, S-2, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D6/02_K01 Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa finansowego. | E_1A_K01 | — | C-2, C-3, C-1 | T-W-13, T-W-5, T-W-6, T-W-4, T-W-10, T-W-11, T-W-8, T-W-9, T-W-7, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-12 | M-1 | S-1, S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D6/02_W01 Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa finansowego. | 2,0 | Student nie zna i nie rozumie zagadnień z zakresu prawa finansowego. |
| 3,0 | Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa finansowego w stopniu dostatecznym | |
| 3,5 | Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa finansowego w stopniu wiecej niż dostatecznym | |
| 4,0 | Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa finansowego w stopniu dobrym | |
| 4,5 | Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa finansowego w stopniu więcej niż dobrym | |
| 5,0 | Student zna i rozumie zagadnienia z zakresu prawa finansowego w stopniu bardzo dobrym |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D6/02_U01 Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa finansowego. | 2,0 | Student nie potrafi wykorzystać wiedzy z zakresu prawa finansowego. |
| 3,0 | Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa finansowego w stopniu dostatecznym | |
| 3,5 | Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa finansowego w stopniu więcej niż dostatecznym | |
| 4,0 | Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa finansowego w stopniu dobrym | |
| 4,5 | Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa finansowego w stopniu więcej niż dobrym | |
| 5,0 | Student potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu prawa finansowego w stopniu bardzo dobrym |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D6/02_K01 Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa finansowego. | 2,0 | Student nie jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa finansowego. |
| 3,0 | Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa finansowego w stopniu dostatecznym | |
| 3,5 | Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa finansowego w większym niż dostatecznym | |
| 4,0 | Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa finansowego w stopniu dobrym | |
| 4,5 | Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa finansowego w stopniu większym niż dobry. | |
| 5,0 | Student jest gotów do oceny posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu prawa finansowego w stopniu bardzo dobrym |
Literatura podstawowa
- A. Gomułowicz, J. Małecki, Podatki i prawo podatkowe, LexisNexis, Warszawa, 2008
- H. Kisilowska (red.), Nieruchomości. Zagadnienia prawne, LexisNexis, Warszawa, 2005
- L. Etel, Podatek od nieruchomości, rolny, leśny., CH Beck, Warszawa, 2005
- W. Wójtowicz, Zarys finansów publicznych i prawa finansowego, Wolters Kluwer, Warszawa, 2008
- Tsindeliani, I. A., Miroschnik, S. V., Bit-Shabo, I. V., Selyukov, A. D., Proshunin, M. M., Rybakova, S. V., ... & Tropskaya, S. S., Financial law as a public law branch: a fresh look at the signs of publicity, Journal of Legal, Ethical and Regulatory Issues, 2019, 22(5), 1-12
- Tsindeliani, I., Public Financial Law and digital economy, Media, culture and public relations, 2019, 10(1), 48-56
Literatura dodatkowa
- M. Kotulski, Podatek od nieruchomości w praktyce i orzecznictwie, LexsisNexsis, Warszawa, 2002