Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (S1)
specjalność: Ekobiznes

Sylabus przedmiotu Źródła informacji o nieruchomościach:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Ekonomia
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta licencjat
Obszary studiów charakterystyki PRK
Profil ogólnoakademicki
Moduł
Przedmiot Źródła informacji o nieruchomościach
Specjalność Wycena i obrót nieruchomościami
Jednostka prowadząca Katedra Nieruchomości
Nauczyciel odpowiedzialny Aneta Zaremba <Aneta.Zaremba@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Teodor Skotarczak <Teodor.Skotarczak@zut.edu.pl>, Monika Śpiewak-Szyjka <monika.spiewak-szyjka@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 1,0 ECTS (formy) 1,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny Grupa obieralna

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
ćwiczenia audytoryjneA5 15 1,01,00zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Student powinien nabyć wiedzę w zakresie podstawowych pojęć i instytucji prawnych związanych z gospodarką nieruchomościami.

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Poznanie źródeł informacji o nieruchomościach

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1Sądy wieczystoksięgowe, księgi wieczyste2
T-A-2Kataster nieruchomości (ewidencja gruntów i budynków). Kataster nieruchomości a księgi wieczyste2
T-A-3Akty notarialne i inne dokumenty będące podstawą wpisu do ksiąg wieczystych oraz rejestrów wchodzących w skład operatu katastralnego2
T-A-4Ewidencja sieci uzbrojenia terenu, mapa zasadnicza, mapy tematyczne, pojęcie granicy nieruchomości gruntowej i pozyskiwanie danych o jej przebiegu w celu opisu przedmiotu wyceny2
T-A-5Analizy wpływu czynników środowiskowych na nieruchomość oraz inne źródła informacji o nieruchomościach2
T-A-6Systemy geoinformacyjne4
T-A-7Zaliczenie przedmiotu1
15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1Uczestnictwo w zajęciach15
A-A-2Czytanie wskazanej literatury i aktów prawnych6
A-A-3Przygotowanie do zaliczenia4
25

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Ćwiczenia przedmiotowe; wykorzystanie prezentacji multimedialnych
M-2Dyskusja dydaktyczna

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Ocena aktywności na zajęciach
S-2Ocena podsumowująca: Ocena z kolokwium

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
E_1A_D7/06_W01
Zna i rozumie elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach
E_1A_W04, E_1A_W01C-1T-A-4, T-A-3, T-A-2, T-A-1, T-A-5, T-A-6M-2, M-1S-2, S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
E_1A_D7/06_U01
Potrafi umiejętnie korzystać z różnych źródeł informacji o nieruchomościach
E_1A_U01, E_1A_U02C-1T-A-4, T-A-3, T-A-2, T-A-1, T-A-5, T-A-6M-2, M-1S-2, S-1

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
E_1A_D7/06_K01
Gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
E_1A_K04, E_1A_K03C-1T-A-4, T-A-3, T-A-2, T-A-1, T-A-5, T-A-6M-2, M-1S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
E_1A_D7/06_W01
Zna i rozumie elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach
2,0Student nie zna elementarnych pojęć i instytucji z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach
3,0Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu dostatecznym
3,5Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu więcej niż dostateczny
4,0Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu dobrym
4,5Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu więcej niż dobry
5,0Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu bardzo dobrym

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
E_1A_D7/06_U01
Potrafi umiejętnie korzystać z różnych źródeł informacji o nieruchomościach
2,0Nie potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb
3,0Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w stopniu dostatecznym
3,5Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w stopniu więcej niż dostateczny
4,0Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w stopniu dobrym
4,5Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w sposób więcej niż dobry
5,0Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w sposób bardzo dobry

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
E_1A_D7/06_K01
Gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
2,0Student nie jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości
3,0Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu dostatecznym
3,5Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu więcej niż dostateczny
4,0Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu dobrym
4,5Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu więcej niż dobry
5,0Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu bardzo dobrym

Literatura podstawowa

  1. J. Dydenko, Szacowanie nieruchomści, Wolters Kluwer, Warszawa, 2020, 4 wydanie
  2. Anna Oleńczuk-Paszel, Monika Śpiewak-Szyjka, Michał Tarasiewicz, Podstawowe źródła informacji o nieruchomościach, Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie, Szczecin, 2021
  3. Śpiewak-Szyjka M., Oleńczuk-Paszel A., Nowak M., Zaremba A., Gospodarowanie gminnym zasobem nieruchomości, CeDeWu, Warszawa, 2021

Literatura dodatkowa

  1. Kuropatwiński J., Podstawa wpisu do księgi wieczystej, Wolters Kluwer, 2020
  2. J. Brzezicka, R. Wiśniewski, M. Figurska, Disequilibrium in the real estate market: Evidence from Poland, University of Warmia and Mazury in Olsztyn 2018, Olsztyn, 2018

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KODTreść programowaGodziny
T-A-1Sądy wieczystoksięgowe, księgi wieczyste2
T-A-2Kataster nieruchomości (ewidencja gruntów i budynków). Kataster nieruchomości a księgi wieczyste2
T-A-3Akty notarialne i inne dokumenty będące podstawą wpisu do ksiąg wieczystych oraz rejestrów wchodzących w skład operatu katastralnego2
T-A-4Ewidencja sieci uzbrojenia terenu, mapa zasadnicza, mapy tematyczne, pojęcie granicy nieruchomości gruntowej i pozyskiwanie danych o jej przebiegu w celu opisu przedmiotu wyceny2
T-A-5Analizy wpływu czynników środowiskowych na nieruchomość oraz inne źródła informacji o nieruchomościach2
T-A-6Systemy geoinformacyjne4
T-A-7Zaliczenie przedmiotu1
15

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KODForma aktywnościGodziny
A-A-1Uczestnictwo w zajęciach15
A-A-2Czytanie wskazanej literatury i aktów prawnych6
A-A-3Przygotowanie do zaliczenia4
25
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięE_1A_D7/06_W01Zna i rozumie elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_1A_W04Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu formy instytucji społecznych (publicznych, kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych), ich struktury, a także relacje między nimi w skali krajowej i międzynarodowej
E_1A_W01Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu fakty i zjawiska gospodarcze i społeczne oraz teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi stanowiące podstawową wiedzę ogólną z dyscypliny ekonomia i finanse, a także wybrane zagadnienia z zakresu wiedzy szczegółowej
Cel przedmiotuC-1Poznanie źródeł informacji o nieruchomościach
Treści programoweT-A-4Ewidencja sieci uzbrojenia terenu, mapa zasadnicza, mapy tematyczne, pojęcie granicy nieruchomości gruntowej i pozyskiwanie danych o jej przebiegu w celu opisu przedmiotu wyceny
T-A-3Akty notarialne i inne dokumenty będące podstawą wpisu do ksiąg wieczystych oraz rejestrów wchodzących w skład operatu katastralnego
T-A-2Kataster nieruchomości (ewidencja gruntów i budynków). Kataster nieruchomości a księgi wieczyste
T-A-1Sądy wieczystoksięgowe, księgi wieczyste
T-A-5Analizy wpływu czynników środowiskowych na nieruchomość oraz inne źródła informacji o nieruchomościach
T-A-6Systemy geoinformacyjne
Metody nauczaniaM-2Dyskusja dydaktyczna
M-1Ćwiczenia przedmiotowe; wykorzystanie prezentacji multimedialnych
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: Ocena z kolokwium
S-1Ocena formująca: Ocena aktywności na zajęciach
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie zna elementarnych pojęć i instytucji z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach
3,0Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu dostatecznym
3,5Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu więcej niż dostateczny
4,0Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu dobrym
4,5Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu więcej niż dobry
5,0Student zna elementarne pojęcia i instytucje z zakresu źródeł informacji o nieruchomościach w stopniu bardzo dobrym
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięE_1A_D7/06_U01Potrafi umiejętnie korzystać z różnych źródeł informacji o nieruchomościach
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_1A_U01Potrafi wykorzystać wiedzę do identyfikacji i interpretacji procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych z wykorzystaniem metod i narzędzi właściwych dla ekonomii
E_1A_U02Potrafi zastosować wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów dotyczących procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych w mikro-, mezo- i makroskali
Cel przedmiotuC-1Poznanie źródeł informacji o nieruchomościach
Treści programoweT-A-4Ewidencja sieci uzbrojenia terenu, mapa zasadnicza, mapy tematyczne, pojęcie granicy nieruchomości gruntowej i pozyskiwanie danych o jej przebiegu w celu opisu przedmiotu wyceny
T-A-3Akty notarialne i inne dokumenty będące podstawą wpisu do ksiąg wieczystych oraz rejestrów wchodzących w skład operatu katastralnego
T-A-2Kataster nieruchomości (ewidencja gruntów i budynków). Kataster nieruchomości a księgi wieczyste
T-A-1Sądy wieczystoksięgowe, księgi wieczyste
T-A-5Analizy wpływu czynników środowiskowych na nieruchomość oraz inne źródła informacji o nieruchomościach
T-A-6Systemy geoinformacyjne
Metody nauczaniaM-2Dyskusja dydaktyczna
M-1Ćwiczenia przedmiotowe; wykorzystanie prezentacji multimedialnych
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: Ocena z kolokwium
S-1Ocena formująca: Ocena aktywności na zajęciach
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Nie potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb
3,0Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w stopniu dostatecznym
3,5Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w stopniu więcej niż dostateczny
4,0Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w stopniu dobrym
4,5Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w sposób więcej niż dobry
5,0Potrafi korzystać z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach dla różnych potrzeb w sposób bardzo dobry
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięE_1A_D7/06_K01Gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_1A_K04Jest gotów do podjęcia społecznej, zawodowej i etycznej odpowiedzialności za pełnione role zawodowe i wymagania tego od innych oraz dbałości o dorobek i tradycje zawodu
E_1A_K03Jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
Cel przedmiotuC-1Poznanie źródeł informacji o nieruchomościach
Treści programoweT-A-4Ewidencja sieci uzbrojenia terenu, mapa zasadnicza, mapy tematyczne, pojęcie granicy nieruchomości gruntowej i pozyskiwanie danych o jej przebiegu w celu opisu przedmiotu wyceny
T-A-3Akty notarialne i inne dokumenty będące podstawą wpisu do ksiąg wieczystych oraz rejestrów wchodzących w skład operatu katastralnego
T-A-2Kataster nieruchomości (ewidencja gruntów i budynków). Kataster nieruchomości a księgi wieczyste
T-A-1Sądy wieczystoksięgowe, księgi wieczyste
T-A-5Analizy wpływu czynników środowiskowych na nieruchomość oraz inne źródła informacji o nieruchomościach
T-A-6Systemy geoinformacyjne
Metody nauczaniaM-2Dyskusja dydaktyczna
M-1Ćwiczenia przedmiotowe; wykorzystanie prezentacji multimedialnych
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Ocena aktywności na zajęciach
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości
3,0Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu dostatecznym
3,5Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu więcej niż dostateczny
4,0Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu dobrym
4,5Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu więcej niż dobry
5,0Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w obszarze rynku nieruchomości w stopniu bardzo dobrym