Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)

Sylabus przedmiotu Principles of Marketing:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Wymiana międzynarodowa
Forma studiów studia stacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta
Obszary studiów —
Profil
Moduł —
Przedmiot Principles of Marketing
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Analizy Systemowej i Marketingu
Nauczyciel odpowiedzialny Joanna Hernik <joanna.hernik@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 4,0 ECTS (formy) 4,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język angielski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW1 30 3,00,50zaliczenie
projektyP1 10 1,00,50zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1No requirements.

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Develop a working knowledge of marketing
C-2Link marketing theory with marketing practice
C-3Develop and analyze marketing cases effectively utilizing marketing diagnostics
C-4Application of marketing tools

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
projekty
T-P-1The best practices in advertising10
10
wykłady
T-W-1Marketing – creating and capturing customer value3
T-W-2Company and marketing strategy3
T-W-3Analyzing the marketing micro- and macro- environment4
T-W-4Marketing research2
T-W-5Market segmentation2
T-W-6Product and service decisions, branding strategy3
T-W-7Marketing channels, delivering customer value4
T-W-8Retailing and wholesaling2
T-W-9Promotion mix, communication process2
T-W-10Pricing strategies2
T-W-11Direct and online marketing.3
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
projekty
A-P-1Advertising strategy analysis - attendence10
A-P-2Case studies analysis15
25
wykłady
A-W-1participation in classes30
A-W-2Literature studies20
A-W-3preparation to classes25
75

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1lectures with PP presentations
M-2discussion
M-3films
M-4case studies

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena podsumowująca: attendance,
S-2Ocena podsumowująca: in-class participation,
S-3Ocena formująca: homework
S-4Ocena formująca: project
S-5Ocena podsumowująca: short written test

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WEKON_1-_POM_W01
a student knows an advertising strategy elements		——C-1T-W-9, T-P-1M-1, M-2, M-3, M-4S-3, S-4
WM-WEKON_1-_null_W01
student knows how to prepare a marketing program for a company		——C-1, C-4T-W-1, T-W-8, T-W-4, T-W-3, T-W-9, T-W-2, T-W-5, T-W-7, T-W-6, T-W-11, T-W-10M-1, M-2, M-3, M-4S-3, S-2, S-1, S-4

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WEKON_1-_POM_U01
a student can apply theoretical knowledge in practice		——C-1, C-4, C-2T-W-4, T-W-3, T-W-2, T-W-5M-1, M-2, M-3, M-4S-3, S-2, S-4
WM-WEKON_1-_null_U01
a student can analyse the basic elements of marketing conception		——C-1T-W-1, T-W-8, T-W-4, T-W-3, T-W-9, T-W-2, T-W-5, T-W-7, T-W-6, T-W-11, T-W-10M-1, M-2, M-3, M-4S-3, S-2, S-1, S-4

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WEKON_1-_null_K01
a students show creativity in marketing activities		——C-1T-W-1, T-W-8, T-W-4, T-W-3, T-W-9, T-W-2, T-W-5, T-W-7, T-W-6, T-W-11, T-W-10M-1, M-2, M-3, M-4S-3, S-2, S-1, S-4

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WEKON_1-_POM_W01
a student knows an advertising strategy elements		2,0
3,0the student should know and analyze the elements of an advertising strategy
3,5
4,0
4,5
5,0
WM-WEKON_1-_null_W01
student knows how to prepare a marketing program for a company		2,0
3,0Student correctly defines some concepts of principles of marketing
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WEKON_1-_POM_U01
a student can apply theoretical knowledge in practice		2,0
3,0a student should know and analyze the elements of marketing strategies
3,5
4,0
4,5
5,0
WM-WEKON_1-_null_U01
a student can analyse the basic elements of marketing conception		2,0
3,0a student can plan and realise marketing activities of a company
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WEKON_1-_null_K01
a students show creativity in marketing activities		2,0
3,0a student can create and evaluate marketing activities
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Ph. Kotler, Gary Armstrong, Lloyd C. Harris, Hongwei He, Principles of Marketing (European edition), Pearson Education, 2019, 8, ISBN-13: ‎ 978-1292269566
  2. Ph. Kotler and G. Armstrong, Principles of Marketing, Prentice Hall, http://library.aceondo.net/ebooks/Business_Management/Principles_of_Marketing(14th.Edition).pdf, 2012, pdf

Literatura dodatkowa

  1. Ad & Marketing news, http://adage.com, 2011, www

Treści programowe - projekty

KODTreść programowaGodziny
T-P-1The best practices in advertising10
10

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Marketing – creating and capturing customer value3
T-W-2Company and marketing strategy3
T-W-3Analyzing the marketing micro- and macro- environment4
T-W-4Marketing research2
T-W-5Market segmentation2
T-W-6Product and service decisions, branding strategy3
T-W-7Marketing channels, delivering customer value4
T-W-8Retailing and wholesaling2
T-W-9Promotion mix, communication process2
T-W-10Pricing strategies2
T-W-11Direct and online marketing.3
30

Formy aktywności - projekty

KODForma aktywnościGodziny
A-P-1Advertising strategy analysis - attendence10
A-P-2Case studies analysis15
25
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1participation in classes30
A-W-2Literature studies20
A-W-3preparation to classes25
75
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WEKON_1-_POM_W01a student knows an advertising strategy elements
Cel przedmiotuC-1Develop a working knowledge of marketing
Treści programoweT-W-9Promotion mix, communication process
T-P-1The best practices in advertising
Metody nauczaniaM-1lectures with PP presentations
M-2discussion
M-3films
M-4case studies
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: homework
S-4Ocena formująca: project
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0the student should know and analyze the elements of an advertising strategy
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WEKON_1-_null_W01student knows how to prepare a marketing program for a company
Cel przedmiotuC-1Develop a working knowledge of marketing
C-4Application of marketing tools
Treści programoweT-W-1Marketing – creating and capturing customer value
T-W-8Retailing and wholesaling
T-W-4Marketing research
T-W-3Analyzing the marketing micro- and macro- environment
T-W-9Promotion mix, communication process
T-W-2Company and marketing strategy
T-W-5Market segmentation
T-W-7Marketing channels, delivering customer value
T-W-6Product and service decisions, branding strategy
T-W-11Direct and online marketing.
T-W-10Pricing strategies
Metody nauczaniaM-1lectures with PP presentations
M-2discussion
M-3films
M-4case studies
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: homework
S-2Ocena podsumowująca: in-class participation,
S-1Ocena podsumowująca: attendance,
S-4Ocena formująca: project
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student correctly defines some concepts of principles of marketing
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WEKON_1-_POM_U01a student can apply theoretical knowledge in practice
Cel przedmiotuC-1Develop a working knowledge of marketing
C-4Application of marketing tools
C-2Link marketing theory with marketing practice
Treści programoweT-W-4Marketing research
T-W-3Analyzing the marketing micro- and macro- environment
T-W-2Company and marketing strategy
T-W-5Market segmentation
Metody nauczaniaM-1lectures with PP presentations
M-2discussion
M-3films
M-4case studies
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: homework
S-2Ocena podsumowująca: in-class participation,
S-4Ocena formująca: project
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0a student should know and analyze the elements of marketing strategies
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WEKON_1-_null_U01a student can analyse the basic elements of marketing conception
Cel przedmiotuC-1Develop a working knowledge of marketing
Treści programoweT-W-1Marketing – creating and capturing customer value
T-W-8Retailing and wholesaling
T-W-4Marketing research
T-W-3Analyzing the marketing micro- and macro- environment
T-W-9Promotion mix, communication process
T-W-2Company and marketing strategy
T-W-5Market segmentation
T-W-7Marketing channels, delivering customer value
T-W-6Product and service decisions, branding strategy
T-W-11Direct and online marketing.
T-W-10Pricing strategies
Metody nauczaniaM-1lectures with PP presentations
M-2discussion
M-3films
M-4case studies
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: homework
S-2Ocena podsumowująca: in-class participation,
S-1Ocena podsumowująca: attendance,
S-4Ocena formująca: project
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0a student can plan and realise marketing activities of a company
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WEKON_1-_null_K01a students show creativity in marketing activities
Cel przedmiotuC-1Develop a working knowledge of marketing
Treści programoweT-W-1Marketing – creating and capturing customer value
T-W-8Retailing and wholesaling
T-W-4Marketing research
T-W-3Analyzing the marketing micro- and macro- environment
T-W-9Promotion mix, communication process
T-W-2Company and marketing strategy
T-W-5Market segmentation
T-W-7Marketing channels, delivering customer value
T-W-6Product and service decisions, branding strategy
T-W-11Direct and online marketing.
T-W-10Pricing strategies
Metody nauczaniaM-1lectures with PP presentations
M-2discussion
M-3films
M-4case studies
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: homework
S-2Ocena podsumowująca: in-class participation,
S-1Ocena podsumowująca: attendance,
S-4Ocena formująca: project
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0a student can create and evaluate marketing activities
3,5
4,0
4,5
5,0