Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)
Sylabus przedmiotu POLYMER DEGRADATION AND STABILITY:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | POLYMER DEGRADATION AND STABILITY | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Chemicznej Organicznej i Materiałów Polimerowych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Joanna Rokicka <Joanna.Rokicka@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 8,0 | ECTS (formy) | 8,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basic polymer science |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | To provide a general understanding of polymer degradation and stability. |
| C-2 | Understand the structure relationship with degradation processes. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Synthesis of the base material for degradation: polytrimethylene terephthalate. | 7 |
| T-L-2 | Synthesis of modified polytrimethylene terephthalate with increased susceptibility to degradation. Part 1. | 8 |
| T-L-3 | Synthesis of modified polytrimethylene terephthalate with increased susceptibility to degradation. Part 2. | 8 |
| T-L-4 | Examination of the basic physicochemical properties of the obtained materials. | 5 |
| T-L-5 | Preparation of polymer samples for degradation. | 4 |
| T-L-6 | (Bio)degradation tests in laboratory and environmental conditions. Part 1. | 4 |
| T-L-7 | (Bio)degradation tests in laboratory and environmental conditions. Part 2. | 4 |
| T-L-8 | Examination of basic physicochemical properties of materials after completion of degradation tests. | 5 |
| 45 | ||
| projekty | ||
| T-P-1 | Literature review of the subject of a research project. | 5 |
| T-P-2 | Preparation of the appropriate content of the project (measurements, calculations, simulations, design). | 5 |
| T-P-3 | Preparation final research project. | 2 |
| T-P-4 | Presentation of the results of the prepared project. | 3 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | General aspects of polymer degradation and stability. | 2 |
| T-W-2 | General factors of polymer degradation. | 2 |
| T-W-3 | Thermal degradation. | 2 |
| T-W-4 | Mechanical degradation. | 2 |
| T-W-5 | Ultrasonic and photo degradation. | 2 |
| T-W-6 | Degradation by high energy radiation. | 1 |
| T-W-7 | Chemical degradation. | 2 |
| T-W-8 | Biodegradation. | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Laboratory work | 45 |
| A-L-2 | Literature study | 25 |
| A-L-3 | Analysis and interpretation of results | 35 |
| A-L-4 | Preparation of reports | 20 |
| 125 | ||
| projekty | ||
| A-P-1 | Class particitation | 15 |
| A-P-2 | Project preparation | 20 |
| A-P-3 | Consultation | 15 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Participation in lectures | 15 |
| A-W-2 | Student's own work | 10 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Class lecture |
| M-2 | Laboratory work |
| M-3 | Seminars |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Report |
| S-2 | Ocena formująca: Project work |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Final written test |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_W01 Student is able to understand the fundamentals of polymer degradation and stability. | — | — | C-1 | T-W-8, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-5, T-W-7, T-W-2, T-W-1 | M-1 | S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_U01 Student is able to explain the degradation mechanisms in different scenarios due to heat, atmosphere, fire, UV-light, ionizing radiations, and mechanical stress, and indispensable stabilization processes. | — | — | C-2 | T-L-2, T-L-5, T-L-4, T-L-1, T-L-3, T-L-8, T-L-7, T-L-6 | M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_K01 Student knows how to study the problem. | — | — | C-2, C-1 | T-P-3, T-P-4, T-P-1, T-P-2 | M-2, M-3, M-1 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_W01 Student is able to understand the fundamentals of polymer degradation and stability. | 2,0 | |
| 3,0 | at least 50% | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_U01 Student is able to explain the degradation mechanisms in different scenarios due to heat, atmosphere, fire, UV-light, ionizing radiations, and mechanical stress, and indispensable stabilization processes. | 2,0 | |
| 3,0 | at least 50% | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_K01 Student knows how to study the problem. | 2,0 | |
| 3,0 | at least 50% | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Norman Grassie, Gerald Scot, Polymer Degradation and Stabilization, Cambridge University Press, New York, 1988
- W. Lincolin Hawains, Polymer Stabilization, Wiley-Interscience, New York, 1971
- N.S. Allen, M. Edge, Fundamentals of Polymer Degradation and Stabilization, Springer Dordrecht, 1993