Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)
Sylabus przedmiotu PLANT IN COSMETOLOGY:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | PLANT IN COSMETOLOGY | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Genetyki, Hodowli i Biotechnologii Roślin | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Danuta Kulpa <Danuta.Kulpa@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 6,0 | ECTS (formy) | 6,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basic information on plant physiology and chemistry will be useful. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | After completing the course, students will know the plants used in the production of cosmetics, the methods of their processing and extraction, and their influence on the human body. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Fragrances - production of perfumes, obtaining substances used in perfumery. Obtaining fragrances by conventional and biotechnological methods. | 4 |
| T-L-2 | Cosmetics ingredients. Features of cosmetic ingredients composition. | 4 |
| T-L-3 | Methods for the production of liquids (ingredients and formulas of cosmetic liquids - water, shampoos, paints for voices) and cosmetic emulsions (creams, milks, ointments, toothpastes). | 8 |
| T-L-4 | Practical exercises - determining the composition based on the packaging of the cosmetics you bring | 4 |
| T-L-5 | Practical tasks - making the cream yourself. | 10 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Plant raw materials rich in sugars, mucilages, gums, glycosides, sonimins, azulenes, essential oils, lotions and resins | 6 |
| T-W-2 | Plant raw materials rich in aliphatic acids, hydroxy acids, phenolic acids, quinones, tannins, coumarins, flavonoids, chlorophylls, carotenoids and cytochromes | 6 |
| T-W-3 | Plant raw materials rich in amines, amino acids, peptides, proteins, fatty acids, fats, waxes, steroids, hormones and vitamins. | 6 |
| T-W-4 | Methods of preparation, conservation, storage and naming of plant materials. | 6 |
| T-W-5 | Methods of processing plant raw materials and methods of assessing the quality of plant and animal raw materials. | 6 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Participation in the laboratory | 30 |
| A-L-2 | Preparations of laboratories conspects | 25 |
| A-L-3 | Reading the prescribed literature. | 23 |
| A-L-4 | Preparation for the exam. | 10 |
| 88 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Participation in classes. | 30 |
| A-W-2 | Reading recommended literature. | 15 |
| A-W-3 | Preparing to the exam. | 13 |
| A-W-4 | Participation in consultations. | 5 |
| 63 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | lecture |
| M-2 | laboratory |
| M-3 | disccusion |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: written exam |
| S-2 | Ocena formująca: assessment of students presentations |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WKSiR_1-_null_W01 The student knows the plants used in cosmetic products. | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WKSiR_1-_null_U01 The student is able to analyze and draw correct conclusions from the results of the conducted research. | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5 | M-2, M-3 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WKSiR_1-_null_K01 Student is able to work in a team of preparing cosmetic recipes. | — | — | C-1 | T-L-4, T-L-5 | M-1, M-2, M-3 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WKSiR_1-_null_W01 The student knows the plants used in cosmetic products. | 2,0 | |
| 3,0 | The students knows the plants used in cosmetic products. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WKSiR_1-_null_U01 The student is able to analyze and draw correct conclusions from the results of the conducted research. | 2,0 | |
| 3,0 | The student analyzes and draws conclusions from the conducted experiments with few errors. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WKSiR_1-_null_K01 Student is able to work in a team of preparing cosmetic recipes. | 2,0 | |
| 3,0 | Student is able to work in a team of preparing cosmetic recipes. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Baki, Gabriella;Alexander, Kenneth S., Introduction to Cosmetic Formulation and Technology, John Wiley & Sons, Incorporated, 2015
Literatura dodatkowa
- María Paz Arraiza Bentham, Medicinal and Aromatic Plants: The Basics of Industrial Applicatiation, Science Publishers, 2017