Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)

Sylabus przedmiotu Digital Systems:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Wymiana międzynarodowa
Forma studiów studia stacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta
Obszary studiów —
Profil
Moduł —
Przedmiot Digital Systems
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Architektury Komputerów i Telekomunikacji
Nauczyciel odpowiedzialny Mariusz Kapruziak <Mariusz.Kapruziak@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 5,0 ECTS (formy) 5,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język angielski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW1 30 2,00,40zaliczenie
laboratoriaL1 30 3,00,60zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Digital design.
W-2Basics of electronics.

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1FPGA programming in Verilog.
C-2Basics of VHDL.
C-3General knowledge of FPGA technology.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Combinatorial logic and arithmetic circuits.8
T-L-2Waveforms generation using sequential logic.8
T-L-3Selected application implementation (eg. Morse code, audio waveform generation).10
T-L-4Advanced topics - resource sharing and optimalization.2
T-L-5Assessment.2
30
wykłady
T-W-1Combinatorial logic. Functional Blocks. Enabling. Decoding. Multiplexer-based combinational circuits. Adder. Subtractor. HDL models of combinatorial circuits.4
T-W-2Combinatorial logic design.4
T-W-3Sequential logic definitions. Latches. State tables and diagrams. Sequential circuits analysis and design.5
T-W-4Verilog/VHDL languages.5
T-W-5Basics of FPGA/CPLD devices architectures.2
T-W-6Digital circuits technologies.2
T-W-7Memories. Static and dynamic, synchronous and asynchronous. RAM types.2
T-W-8Synthesis methods and tools of digital systems.4
T-W-9Assessment.2
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1Laboratories.30
A-L-2Individual work45
75
wykłady
A-W-1Lectures30
A-W-2Individual work20
50

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Lectures.
M-2Laboratories.
M-3Project

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena podsumowująca: Final Exam
S-2Ocena formująca: Laboratory reports.
S-3Ocena formująca: Project.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WI_1-_??_W01
Student knows basics of HDL and RTL synthesis.		——C-1, C-2T-W-4, T-W-8, T-W-1M-1S-1
WM-WI_1-_??_W02
Student knows structures of digital systems.		——C-3T-W-5, T-W-2, T-W-6, T-W-3, T-W-7, T-W-1M-1S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WI_1-_??_U01
Student is able to program in Verilog/VHDL.		——C-2, C-1T-L-2, T-L-4, T-L-5, T-L-1, T-L-3M-2S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WI_1-_??_W01
Student knows basics of HDL and RTL synthesis.		2,0
3,0Basics of HDL modeling
3,5
4,0
4,5
5,0
WM-WI_1-_??_W02
Student knows structures of digital systems.		2,0
3,0Basics of digital structures
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WI_1-_??_U01
Student is able to program in Verilog/VHDL.		2,0
3,0Students is able to model basic digital structures
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. M. Morris R. Mano, Michael D. Ciletti, Digital Design, Pearson, 2018, 6
  2. C.M. Maxfield, The Design Warrior’s Guide to FPGAs, Linacre House

Literatura dodatkowa

  1. K.K. Parhi, VLSI Digital Signal Processing Systems, John Wiley & Sons, 2011
  2. S. S. Bhattacharyya, Hardware/Software Co-synthesis of DSP Systems, Programmable Digital Signal Processors, 2001

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Combinatorial logic and arithmetic circuits.8
T-L-2Waveforms generation using sequential logic.8
T-L-3Selected application implementation (eg. Morse code, audio waveform generation).10
T-L-4Advanced topics - resource sharing and optimalization.2
T-L-5Assessment.2
30

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Combinatorial logic. Functional Blocks. Enabling. Decoding. Multiplexer-based combinational circuits. Adder. Subtractor. HDL models of combinatorial circuits.4
T-W-2Combinatorial logic design.4
T-W-3Sequential logic definitions. Latches. State tables and diagrams. Sequential circuits analysis and design.5
T-W-4Verilog/VHDL languages.5
T-W-5Basics of FPGA/CPLD devices architectures.2
T-W-6Digital circuits technologies.2
T-W-7Memories. Static and dynamic, synchronous and asynchronous. RAM types.2
T-W-8Synthesis methods and tools of digital systems.4
T-W-9Assessment.2
30

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1Laboratories.30
A-L-2Individual work45
75
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Lectures30
A-W-2Individual work20
50
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WI_1-_??_W01Student knows basics of HDL and RTL synthesis.
Cel przedmiotuC-1FPGA programming in Verilog.
C-2Basics of VHDL.
Treści programoweT-W-4Verilog/VHDL languages.
T-W-8Synthesis methods and tools of digital systems.
T-W-1Combinatorial logic. Functional Blocks. Enabling. Decoding. Multiplexer-based combinational circuits. Adder. Subtractor. HDL models of combinatorial circuits.
Metody nauczaniaM-1Lectures.
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: Final Exam
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Basics of HDL modeling
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WI_1-_??_W02Student knows structures of digital systems.
Cel przedmiotuC-3General knowledge of FPGA technology.
Treści programoweT-W-5Basics of FPGA/CPLD devices architectures.
T-W-2Combinatorial logic design.
T-W-6Digital circuits technologies.
T-W-3Sequential logic definitions. Latches. State tables and diagrams. Sequential circuits analysis and design.
T-W-7Memories. Static and dynamic, synchronous and asynchronous. RAM types.
T-W-1Combinatorial logic. Functional Blocks. Enabling. Decoding. Multiplexer-based combinational circuits. Adder. Subtractor. HDL models of combinatorial circuits.
Metody nauczaniaM-1Lectures.
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: Final Exam
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Basics of digital structures
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WI_1-_??_U01Student is able to program in Verilog/VHDL.
Cel przedmiotuC-2Basics of VHDL.
C-1FPGA programming in Verilog.
Treści programoweT-L-2Waveforms generation using sequential logic.
T-L-4Advanced topics - resource sharing and optimalization.
T-L-5Assessment.
T-L-1Combinatorial logic and arithmetic circuits.
T-L-3Selected application implementation (eg. Morse code, audio waveform generation).
Metody nauczaniaM-2Laboratories.
Sposób ocenyS-2Ocena formująca: Laboratory reports.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Students is able to model basic digital structures
3,5
4,0
4,5
5,0