Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Rolnictwo (N2)
specjalność: Rolnictwo precyzyjne
Sylabus przedmiotu Ocena procesów technologicznych produkcji roślinnej:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Rolnictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Ocena procesów technologicznych produkcji roślinnej | ||
| Specjalność | Rolnictwo precyzyjne | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Agroinżynierii | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Dariusz Błażejczak <Dariusz.Blazejczak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Zalecana znajomość podstaw ogólnej uprawy roli i roślin |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | zapoznanie z problematyką oceny procesów technologicznych produkcji roślinnej |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Obliczanie wybranych wskaźników oceny oddziaływania maszyn na glebę, zużycia środków produkcji, wydajności pracy, emisji spalin. Szacowanie kosztów i efektywność ekonomiczna wybranych technologii produkcji roślinnej. Szacowanie energochłonności i efektywności energetycznej wybranych procesów produkcji roślinnej. Określanie wskaźników mechanizacji i postępu technologicznego. | 6 |
| 6 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Ogólna charakterystyka współczesnych systemów uprawy roli, ze szczególnym uwzględnieniem systemu rolnictwa precyzyjnego. Ocena wybranych wariantów procesów technologicznych uprawy roślin zgodnie z zasadą 3E - aspekty: ekologiczny, ergonomiczny oraz ekonomiczny. Sposoby obliczania wybranych wskaźników oceny: oddziaływania maszyn na glebę, zużycia środków produkcji, wydajności pracy, emisji spalin. Ocena nakładów energetycznych produkcji wybranych roślin. | 6 |
| 6 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | uczestnictwo w zajęciach | 6 |
| A-A-2 | Przygotowanie do zajęć | 6 |
| 12 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 6 |
| A-W-2 | Przygotowanie do zajęć | 12 |
| 18 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Ćwiczenia audytoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: sprawozdanie |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Kolokwium - test |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ROL_2A_D14_W01 posiada rozszerzoną, w stosunku do studiów pierwszego stopnia, wiedzę w odniesieniu do procesów technologicznych produkcji roślinnej ze szczególnym uwzględnieniem systemu rolnictwa precyzyjnego | ROL_2A_W10 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ROL_2A_D14_U01 Samodzielnie analizuje problemy związane z produkcją roślinną, prawidłowo interpretując rezultaty i wyciągając wnioski | ROL_2A_U03 | — | — | C-1 | T-A-1 | M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ROL_2A_D14_K01 Wykazuje gotowość do analizy realizowanego zadania pod kątem określenia właściwych priorytetów | ROL_2A_K02 | — | — | C-1 | T-W-1, T-A-1 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ROL_2A_D14_W01 posiada rozszerzoną, w stosunku do studiów pierwszego stopnia, wiedzę w odniesieniu do procesów technologicznych produkcji roślinnej ze szczególnym uwzględnieniem systemu rolnictwa precyzyjnego | 2,0 | |
| 3,0 | Nazywa i wyjaśnia pobieżnie sposoby oceny procesów technologicznych produkcji roślinnej | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ROL_2A_D14_U01 Samodzielnie analizuje problemy związane z produkcją roślinną, prawidłowo interpretując rezultaty i wyciągając wnioski | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi samodzielnie przeprowadzić ocenę niektórych procesów za pomocą wybranych sposobów poznanych na zajęciach | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ROL_2A_D14_K01 Wykazuje gotowość do analizy realizowanego zadania pod kątem określenia właściwych priorytetów | 2,0 | |
| 3,0 | Wykazuje gotowość do rowiązywania zadań, co przejawia się uczęszczaniem na zajecia i podejmowaniu prób ich rozwiązania | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Kowalski i zespół, Postęp naukowo-techniczny a racjonalna gospodarka energią w produkcji rolniczej, Wyd. PTIR Kraków, Kraków, 2002
- Przybył J., Sęk T., Projektowanie inżynierskie rolniczych procesów technologicznych, Wydawnictwo UP Poznań, Poznań, 2015
- Anuszewski, R.; Pawlak, J.; Wójcicki, Z., Energochłonność produkcji rolniczej. Metodyka badań energochłonności produkcji surowców żywnościowych, IBMER, Warszawa, 1979
Literatura dodatkowa
- Orynycz O., Wpływ skali i struktury systemu produkcyjnego na efektywność energetyczną procesu wytwarzania biopaliwa rzepakowego, Wyd. Politechniki Lubelskiej, Lublin, 2015
- Muzalewski A., Zasady doboru maszyn rolniczych w ramach PROW na lata 2014-2020, Instytut Technologiczno – Przyrodniczy Oddział w Warszawie., Warszawa, 2015
- Inżynieria Rolnicza, Acta Agrophysica, Problemy Inżynierii Rolniczej, Fragmenta Agronomica, Journal of Research and Applications in Agricultural Engineering, 2011, Czasopisma - wybrane artykuły