Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)

Sylabus przedmiotu ANBAU VON ENERGIEPFLANZEN:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Wymiana międzynarodowa
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta
Obszary studiów
Profil
Moduł
Przedmiot ANBAU VON ENERGIEPFLANZEN
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Agroinżynierii
Nauczyciel odpowiedzialny Marek Bury <Marek.Bury@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 6,0 ECTS (formy) 6,0
Forma zaliczenia egzamin Język niemiecki
Blok obieralny Grupa obieralna

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
ćwiczenia audytoryjneA1 25 2,00,31zaliczenie
laboratoriaL1 10 1,50,17zaliczenie
wykładyW1 30 2,50,52egzamin

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Grundlegende Kenntnisse in Botanik, Pflanzenphysiologie und Pflanzenbau

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Die Studierenden erwerben detaillierte Kenntnisse über die bedeutendsten Energiepflanzenarten, die Qualitätsanforderungen an ihre Produkte und ihre pflanzenbauliche Produktionstechnik, schwerpunktmäßig für ackerbaulich genutzte Arten in gemäßigten Klimazonen

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1Botanik (kurze Charakteristik), Sortenwahl und Saatverfahren, Düngung, indirekte und direkte Beikraut- und Schaderregerkontrolle, Anlage und Führung von Beständen der wichtigsten ein- und mehrjährigen Energiepflanzenarten.25
25
laboratoria
T-L-1Arbeit mit frischem und getrocknetem Pflanzenmaterial, Erkennen von einzelnen Arten, Kenntniss der Samen, Ertragsstrukturelemente, botanische und pflanzenbauliche Charakteristik von bedeutenden Energiepflanzen10
10
wykłady
T-W-1Anbau von Energiepflanzenarten ist den Anbautechnologien von Pflanzenarten gedacht, die nicht zur Nahrungsproduktion dienen, sondern als Rohstoffe für Industrie, z.B. Zuckerhirse, Öllein, Raps, Leindotter, als Energie zur Verbrennung oder Biokraftstoffe genutzt werden z.B. in Form von Biogas (Sudangras, Zuckerhirse, Malve), Wärme (schnell wachsende Baumarten: Weide, Pappeln) oder Wärme & Elektroenergie (Topinambur, Miscanthus), aber auch in Form von Bioethanol & Biodiesel (Roggen, Triticale, Raps). Es wird über die wirtschaftliche Bedeutung, Botanik (kurze Charakteristik), Standortbedingungen (Boden- und Klimaverhältnisse) und gewählte Anbauverfahren berichtet30
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1Anteilnahme an Übungen25
A-A-2Selbststudium der Literatur18
A-A-3Vorbereiten zu Prüfung7
50
laboratoria
A-L-1Anteilnahme an Laboren (Praxisübungen)10
A-L-2Vorbereitung zum Erkennen von Samen und Arten der besprochenen Energiepflanzen27
37
wykłady
A-W-1Anteilnahme an Vorlesungen30
A-W-2Eigenstudium der Literatur18
A-W-3Vorbereitung zur Prüfung / Präsentation15
63

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Vorlesung / Multi-media Präsentationen

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Erkennung von einzelnen Arten
S-2Ocena podsumowująca: Beurteilung von Präsentation / Projektes
S-3Ocena podsumowująca: schriftliche Arbeit (Ausfüllen von technologische Karte)

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WKSiR_1-_null_W01
Der Student hat Kenntnis von der Bedeutung von Energiepflanzen in der Wirtschaft. Der Student kennt die Anbautechnik von Energiepflanzenarten
C-1T-W-1M-1S-2, S-3

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WKSiR_1-_null_U01
Der Student ist in der Lage, die Grundsätze und die Bedeutung der Produktion von Energiepflanzenarten aufzuzählen und kann die geeignete Methode und Technologie des Anbaus wählen, die die Rentabilität der Produktion garantiert
C-1T-A-1, T-W-1M-1S-1, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WKSiR_1-_null_K01
Der Studierende ist bewusst der Bedeutung und des Verständnisses der agrotechnischen Aspekte des Ingenieurwesens, einschließlich seiner Auswirkungen auf die Umwelt, und der damit verbundenen Entscheidungsverantwortung bewusst
C-1T-A-1, T-L-1M-1S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WKSiR_1-_null_W01
Der Student hat Kenntnis von der Bedeutung von Energiepflanzen in der Wirtschaft. Der Student kennt die Anbautechnik von Energiepflanzenarten
2,0
3,0Die /der Studierende kann die wichtigsten Energiepflanzenarten nennen und beschreiben und sie/er kann die grundlegende Maßnahmen ihren Anbautechnologien besprechen
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WKSiR_1-_null_U01
Der Student ist in der Lage, die Grundsätze und die Bedeutung der Produktion von Energiepflanzenarten aufzuzählen und kann die geeignete Methode und Technologie des Anbaus wählen, die die Rentabilität der Produktion garantiert
2,0
3,0Die /der Studierende kann die Energiepflanzenarten erkennen und kurz charakterisieren
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WKSiR_1-_null_K01
Der Studierende ist bewusst der Bedeutung und des Verständnisses der agrotechnischen Aspekte des Ingenieurwesens, einschließlich seiner Auswirkungen auf die Umwelt, und der damit verbundenen Entscheidungsverantwortung bewusst
2,0
3,0Die /der Studierende ist bewusst der Bedeutung der agrotechnischen Aspekte des Energiepflanzenartenanbaus, einschließlich seiner Auswirkungen auf die Umwelt
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Diepenbrock W., Fischbeck G., Heyland K-U., Knauer N., Spezieller Pflanzenbau, Eugen Ulmer Verlag, Stuttgart, 1999
  2. SCHUSTER, W. H., Ölpflanzen in Europa, DLG-Verlag, Frankfurt/Main, 1992
  3. Aigner, J., Altenburger J., Übersicht über den Anbau von Alternativpflanzen (Hanf). V: Pflanzenbau, Österreichischer Agrarverlag, Wien, 1997

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KODTreść programowaGodziny
T-A-1Botanik (kurze Charakteristik), Sortenwahl und Saatverfahren, Düngung, indirekte und direkte Beikraut- und Schaderregerkontrolle, Anlage und Führung von Beständen der wichtigsten ein- und mehrjährigen Energiepflanzenarten.25
25

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Arbeit mit frischem und getrocknetem Pflanzenmaterial, Erkennen von einzelnen Arten, Kenntniss der Samen, Ertragsstrukturelemente, botanische und pflanzenbauliche Charakteristik von bedeutenden Energiepflanzen10
10

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Anbau von Energiepflanzenarten ist den Anbautechnologien von Pflanzenarten gedacht, die nicht zur Nahrungsproduktion dienen, sondern als Rohstoffe für Industrie, z.B. Zuckerhirse, Öllein, Raps, Leindotter, als Energie zur Verbrennung oder Biokraftstoffe genutzt werden z.B. in Form von Biogas (Sudangras, Zuckerhirse, Malve), Wärme (schnell wachsende Baumarten: Weide, Pappeln) oder Wärme & Elektroenergie (Topinambur, Miscanthus), aber auch in Form von Bioethanol & Biodiesel (Roggen, Triticale, Raps). Es wird über die wirtschaftliche Bedeutung, Botanik (kurze Charakteristik), Standortbedingungen (Boden- und Klimaverhältnisse) und gewählte Anbauverfahren berichtet30
30

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KODForma aktywnościGodziny
A-A-1Anteilnahme an Übungen25
A-A-2Selbststudium der Literatur18
A-A-3Vorbereiten zu Prüfung7
50
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1Anteilnahme an Laboren (Praxisübungen)10
A-L-2Vorbereitung zum Erkennen von Samen und Arten der besprochenen Energiepflanzen27
37
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Anteilnahme an Vorlesungen30
A-W-2Eigenstudium der Literatur18
A-W-3Vorbereitung zur Prüfung / Präsentation15
63
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WKSiR_1-_null_W01Der Student hat Kenntnis von der Bedeutung von Energiepflanzen in der Wirtschaft. Der Student kennt die Anbautechnik von Energiepflanzenarten
Cel przedmiotuC-1Die Studierenden erwerben detaillierte Kenntnisse über die bedeutendsten Energiepflanzenarten, die Qualitätsanforderungen an ihre Produkte und ihre pflanzenbauliche Produktionstechnik, schwerpunktmäßig für ackerbaulich genutzte Arten in gemäßigten Klimazonen
Treści programoweT-W-1Anbau von Energiepflanzenarten ist den Anbautechnologien von Pflanzenarten gedacht, die nicht zur Nahrungsproduktion dienen, sondern als Rohstoffe für Industrie, z.B. Zuckerhirse, Öllein, Raps, Leindotter, als Energie zur Verbrennung oder Biokraftstoffe genutzt werden z.B. in Form von Biogas (Sudangras, Zuckerhirse, Malve), Wärme (schnell wachsende Baumarten: Weide, Pappeln) oder Wärme & Elektroenergie (Topinambur, Miscanthus), aber auch in Form von Bioethanol & Biodiesel (Roggen, Triticale, Raps). Es wird über die wirtschaftliche Bedeutung, Botanik (kurze Charakteristik), Standortbedingungen (Boden- und Klimaverhältnisse) und gewählte Anbauverfahren berichtet
Metody nauczaniaM-1Vorlesung / Multi-media Präsentationen
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: Beurteilung von Präsentation / Projektes
S-3Ocena podsumowująca: schriftliche Arbeit (Ausfüllen von technologische Karte)
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Die /der Studierende kann die wichtigsten Energiepflanzenarten nennen und beschreiben und sie/er kann die grundlegende Maßnahmen ihren Anbautechnologien besprechen
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WKSiR_1-_null_U01Der Student ist in der Lage, die Grundsätze und die Bedeutung der Produktion von Energiepflanzenarten aufzuzählen und kann die geeignete Methode und Technologie des Anbaus wählen, die die Rentabilität der Produktion garantiert
Cel przedmiotuC-1Die Studierenden erwerben detaillierte Kenntnisse über die bedeutendsten Energiepflanzenarten, die Qualitätsanforderungen an ihre Produkte und ihre pflanzenbauliche Produktionstechnik, schwerpunktmäßig für ackerbaulich genutzte Arten in gemäßigten Klimazonen
Treści programoweT-A-1Botanik (kurze Charakteristik), Sortenwahl und Saatverfahren, Düngung, indirekte und direkte Beikraut- und Schaderregerkontrolle, Anlage und Führung von Beständen der wichtigsten ein- und mehrjährigen Energiepflanzenarten.
T-W-1Anbau von Energiepflanzenarten ist den Anbautechnologien von Pflanzenarten gedacht, die nicht zur Nahrungsproduktion dienen, sondern als Rohstoffe für Industrie, z.B. Zuckerhirse, Öllein, Raps, Leindotter, als Energie zur Verbrennung oder Biokraftstoffe genutzt werden z.B. in Form von Biogas (Sudangras, Zuckerhirse, Malve), Wärme (schnell wachsende Baumarten: Weide, Pappeln) oder Wärme & Elektroenergie (Topinambur, Miscanthus), aber auch in Form von Bioethanol & Biodiesel (Roggen, Triticale, Raps). Es wird über die wirtschaftliche Bedeutung, Botanik (kurze Charakteristik), Standortbedingungen (Boden- und Klimaverhältnisse) und gewählte Anbauverfahren berichtet
Metody nauczaniaM-1Vorlesung / Multi-media Präsentationen
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Erkennung von einzelnen Arten
S-2Ocena podsumowująca: Beurteilung von Präsentation / Projektes
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Die /der Studierende kann die Energiepflanzenarten erkennen und kurz charakterisieren
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WKSiR_1-_null_K01Der Studierende ist bewusst der Bedeutung und des Verständnisses der agrotechnischen Aspekte des Ingenieurwesens, einschließlich seiner Auswirkungen auf die Umwelt, und der damit verbundenen Entscheidungsverantwortung bewusst
Cel przedmiotuC-1Die Studierenden erwerben detaillierte Kenntnisse über die bedeutendsten Energiepflanzenarten, die Qualitätsanforderungen an ihre Produkte und ihre pflanzenbauliche Produktionstechnik, schwerpunktmäßig für ackerbaulich genutzte Arten in gemäßigten Klimazonen
Treści programoweT-A-1Botanik (kurze Charakteristik), Sortenwahl und Saatverfahren, Düngung, indirekte und direkte Beikraut- und Schaderregerkontrolle, Anlage und Führung von Beständen der wichtigsten ein- und mehrjährigen Energiepflanzenarten.
T-L-1Arbeit mit frischem und getrocknetem Pflanzenmaterial, Erkennen von einzelnen Arten, Kenntniss der Samen, Ertragsstrukturelemente, botanische und pflanzenbauliche Charakteristik von bedeutenden Energiepflanzen
Metody nauczaniaM-1Vorlesung / Multi-media Präsentationen
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: Beurteilung von Präsentation / Projektes
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Die /der Studierende ist bewusst der Bedeutung der agrotechnischen Aspekte des Energiepflanzenartenanbaus, einschließlich seiner Auswirkungen auf die Umwelt
3,5
4,0
4,5
5,0