Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)
Sylabus przedmiotu Roads, streets and junctions:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Roads, streets and junctions | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Dróg i Mostów | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Janusz Hołowaty <Janusz.Holowaty@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Bartosz Budziński <Bartosz.Budzinski@zut.edu.pl>, Jacek Czarnecki <Jacek.Czarnecki@zut.edu.pl>, Janusz Hołowaty <Janusz.Holowaty@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basic civil engineering knowledge. Basic drawing skills in Cad software |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Understanding the principles of design of roads, streets and junctions |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Introduction to project work. Project subject | 2 |
| T-P-2 | Examples of streets - design parameters | 2 |
| T-P-3 | Designing the street cross sections | 20 |
| T-P-4 | Designing the streets pavements | 4 |
| T-P-5 | Basic types of intersections | 3 |
| T-P-6 | Desining the simple street intersection | 14 |
| 45 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Basic definitions and parameters regarding roads, streets and junctions | 2 |
| T-W-2 | Functions of streets | 2 |
| T-W-3 | Categories and technical classes of roads and streets, hierarchcies of movement and components | 2 |
| T-W-4 | Guidelines to street designs | 8 |
| T-W-5 | Kerbing of streets | 3 |
| T-W-6 | Footways, cycle paths and parkings | 5 |
| T-W-7 | Street specifications | 2 |
| T-W-8 | Types of intersections | 2 |
| T-W-9 | Geometry and visibility | 2 |
| T-W-10 | Drainage of roads and streets | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Workshops | 45 |
| A-P-2 | Individual learning of the design guidelines | 8 |
| A-P-3 | Projects: the street cross section and the T-intersections | 22 |
| 75 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Lectures | 45 |
| A-W-2 | Individual learning | 3 |
| A-W-3 | Preparing for the tests and a grade | 2 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lecture |
| M-2 | Workshop |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Grade |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Project work |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiA_1-_??_W01 Student knows the technical guidelines used in the design of various junctions and intersections. Knows the basic principles of developing and printing road drawings using the CAD software. | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-3 | M-1, M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiA_1-_??_U01 Student can design a street intersection. Can read surveying maps and construction drawings. | — | — | C-1 | T-W-4, T-W-6, T-W-7 | M-1, M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiA_1-_??_K01 Understand the responsibility for the consequences of engineering activity and its impact on the environment. | — | — | C-1 | T-W-10, T-W-8 | M-1, M-2 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WBiA_1-_??_W01 Student knows the technical guidelines used in the design of various junctions and intersections. Knows the basic principles of developing and printing road drawings using the CAD software. | 2,0 | |
| 3,0 | Recognize street functions and types | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WBiA_1-_??_U01 Student can design a street intersection. Can read surveying maps and construction drawings. | 2,0 | |
| 3,0 | Recognize basic types of streets | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WBiA_1-_??_K01 Understand the responsibility for the consequences of engineering activity and its impact on the environment. | 2,0 | |
| 3,0 | Recognize the main elements of streets | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Corporate author, A Policy on Geometric Design of Highways and Streets, AASHTO, Washington, 2004
- Edited by W.F. CHEN, J.Y. Richard Liew, , The Civil Engineering Handbook, CRC Press, Boca Raton, London, New York, Washington, D.C., 2003
- Reinhold Baier et al., Directives for the Design of Urban Roads, RASt 06, FGSV, Cologne, 2006