Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S2)
Sylabus przedmiotu Leki pochodzenia naturalnego:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologia chemiczna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Leki pochodzenia naturalnego | ||
| Specjalność | Technologia organiczna leków, kosmetyków i środków pomocniczych | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Materiałów Katalitycznych i Sorpcyjnych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Agnieszka Wróblewska <Agnieszka.Wroblewska@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | wiedza z zakresu chemii organicznej |
| W-2 | wiedza z zakresu biochemii i związków biologicznie aktywnych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studenta z surowcami stosowanymi do otrzymywania leków roślinnych i postaciami leków roślinnych. |
| C-2 | Zapoznanie studenta ze związkami pochodzenia naturalnego i ich działaniem farmakologicznym. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Historia rozwoju fitoterapii. Podstawy medycyny Chin, Japonii i Indii. Podstawy homeopatii. | 3 |
| T-W-2 | Definicja leku roślinnego. Surowce zielarskie. Nazewnictwo ziół. Postacie leków ziołowych. Wymagania stawiane produktom leczniczym pochodzenia roślinnego. | 3 |
| T-W-3 | Substancje pierwotne i ich działanie lecznicze (węglowodany, tłuszcze, aminokwasy, białka, peptydy, organiczne kwasy roślinne). | 2 |
| T-W-4 | Substancje wtórne i ich działanie lecznicze (alkaloidy, glikozydy, flawonoidy, antocyjany, lignany, garbniki, kumaryny, fenole, terpeny, steroidy, irydoidy, chinony, witaminy, antybiotyki). Metoda półsyntezy w syntezie leków z wykorzystaniem substancji pochodzenia naturalnego. | 5 |
| T-W-5 | Trujące związki chemiczne stworzone przez naturę. | 1 |
| T-W-6 | Zaliczenie pisemne. | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w wykładach | 15 |
| A-W-2 | przygotowanie do zaliczenia | 10 |
| A-W-3 | konsultacje z prowadzącym | 3 |
| A-W-4 | zapoznanie się z literaturą przedmiotu | 2 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D03-09_W01 Student rozpoznaje i charakteryzuje związki pochodzenia naturalnego, definiuje i charakteryzuje surowce stosowane do otrzymywania leków roślinnych, wymienia i charakteryzuje główne postacie leków ziołowych oraz wymienia przykłady trujących związków pochodzenia naturalnego. | TCH_2A_W01 | — | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-2, T-W-5 | M-1 | S-1 |
| TCH_2A_D03-09_W04 Student zna i charakteryzuje najnowsze trendy w produkcji leków pochodzenia naturalnego oraz opisuje nowe zastosowania leków roślinnych w medycynie. | TCH_2A_W04 | — | — | C-2, C-1 | T-W-4, T-W-1, T-W-2, T-W-5, T-W-3 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D03-09_W01 Student rozpoznaje i charakteryzuje związki pochodzenia naturalnego, definiuje i charakteryzuje surowce stosowane do otrzymywania leków roślinnych, wymienia i charakteryzuje główne postacie leków ziołowych oraz wymienia przykłady trujących związków pochodzenia naturalnego. | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi wymienić główne grupy związków należących do surowców pierwotnych i wtórnych, dla 2 grup surowców pierwotnych i 6 grupy surowców wtórnych potrafi wymienić po jednym przykład związku, opisać jego budowę, działanie farmakologiczne i zastosowania w medycynie, potrafi wymienić surowce zielarskie stosowane do produkcji leków roślinnych, potrafi wymienić główne metody pozyskiwania związków pochodzenia naturalnego z materiału roślinnego i scharakteryzować szczegółowo jedną taką metodę, potrafi wymienić główne postacie leków ziołowych i scharakteryzować szczegółowo 3 z nich oraz potrafi podać 2 przykłady surowców pochodzenia naturalnego zawierających trujące związki i opisać działanie tych związków na organizm ludzki. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| TCH_2A_D03-09_W04 Student zna i charakteryzuje najnowsze trendy w produkcji leków pochodzenia naturalnego oraz opisuje nowe zastosowania leków roślinnych w medycynie. | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi wymienić najnowsze trendy w pozyskiwaniu związków pochodzenia naturalnego i ich stosowaniu w charakterze substancji aktywnych leków oraz opisać nowe zastosowania w medycynie dla 6 wybranych związków pochodzenia naturalnego. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- E. Lamer-Zarawska, B. Kowal-Gerczak, J. Niedworak, Fitoterapia i leki roślinne, PZWL, Warszawa, 2014
- B.C. Lippold, Ch. Miller-Goymann, R. Schubert, Technologia postaci leku z elementami biofarmacji, MedPharm Polska, Wrocław, 2012
- S. Janicki, A. Fiebig, M. Sznitowska, Farmacja stosowana. Podręcznik dla studentów farmacji, PZWL, Warszawa, 2014
- S. Kohlmunzer, Farmakognozja, PZWL, Warszawa, 2017
- A. Kołodziejczyk, Naturalne związki organiczne, PWN, Warszawa, 2013
- J. Timbrell, Paradoks trucizn. Substancje chemiczne przyjazne i wrogie, WNT, Warszawa, 2008